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课内阅读语段当堂训练《学弈》《两小儿辩日》5．解释下面句中加粗的词。使弈秋诲二人弈虽与之俱学弗若之矣非然也。6．翻译句子。弈秋，通国之善弈者也。为是其智弗若与？曰：非然也。7．文中弈秋教的两个徒弟表现各异，一人“_________”，一人“__________”（用原文填空）。8．读了本文，你受到哪些启发？一起像这样教导弈秋是全国最善于下棋的人。是因为他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的。专心致志，惟弈秋之为听。一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。告诉人们学习必须专心致志，不可三心二意的道理。4．解释下列句中加点词。①见两小儿辩斗（____）②我以日始出时去人近（____）③及其日中如探汤（____）④孰为汝多知乎（）5．将下面的句子翻译成现代汉语。日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?6．两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。争辩，争论距离热水同“智”，智慧太阳刚出来时像个大圆车蓬，等到正午时就像个盘子，这不是远处的小而近处的大吗?①要敢于独立思考，大胆质疑。②认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论。考虑问题应该全面。③宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。④“知之为知之，不知为不知”，不要“强不知以为知”，要诚实谦虚、实事求是。1．解释下列句中加横线的词。①弈秋诲二人弈②为是其智弗若与2．翻译：其一人专心致志，惟弈秋之为听。3．本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？教导这样其中一个人专心致志，只听弈秋的教导。阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。7．《两小儿辩日》选自《_________》，这部作品相传是战国时______（人名）所撰。8．解释下列加点词（1）问其故（____________）（2）及其日中如探汤（__________）9．翻译下面句子两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”___________________10．两小儿辩斗的事情是_____________，他们得出不同结论的原因是，表现了。《列子·汤问》列御寇原因热水两个小孩笑着说：“谁说你见多识广呢？”太阳在早晨和中午距离人们远近的问题从不同的角度看问题两小儿善于观察、大胆质疑、说话有理有据、勇于探求、独立思考、追求真理的精神4．分别用“________”和“~~~~~~~~”画出两个学下棋的人的不同表现。（2分）5．写出文中的一个成语，并写出它的反义词。（）——（）（2分）6．这个故事告诉我们一个什么道理？（2分）“其一人专心致志，惟弈秋之为听。”和“一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”。专心致志三心二意做事要专心致志，绝对不可以三心二意的道理。11．作者相传是_______时期的列子。12．用现代汉语解释文中画线的句子。我以日始出时去人近。_____________________________________________13．下列对文章主旨理解有误的一项是（）A．看问题的角度不同，结论也会不同。B．宇宙无限，知识无穷，学无止境。C．要善于观察，独立思考，追求真理。D．批评了孔子一类的学术权威的无知。战国我认为太阳刚出来时距离人近。D7．解释下列句中加横线的词语。（1）使弈秋诲二人弈（）（2）思援弓缴而射之（）（3）非然也（）8．用现代汉语写出下面句子的意思。虽与人俱学，弗若之矣。9．选文要突出的是学弈二人，为什么又要交待“弈秋，通国之善弈者也”呢？10．请谈一谈阅读选文后你的收获。教导取来这样虽然和别人一起学习，（却）不如别人。强调弈秋胜任“诲二人弈”，应当都能学好，而一人“弗若之矣”，可见专心致志的重要性。无论做什么事都要专心致志，三心二意将一事无成。15．结合语境解释词语。（4分）（1）孔子……问其故（故：）（2）日始出时去人近（去：）（3）及其日中如探汤（汤：）（4）孔子不能决也（决：）16．请把下面这句话翻译为现代汉语。（2分）原文：孰为汝多知乎？译文：17．阅读一篇文章，是可以从多种角度得到启示而有所感悟的。请说说你从“两小儿辩日”的故事中得到了什么感悟？（任选一个角度）（2分）原因距离热水判断谁说你多智慧呢？【参考示例1】面对“两小儿辩日”，博学多才的孔子都“不能决”，这充分说明了人的认识是很有限的，而知识却是无穷无尽的；因此，我们更应该“学海无涯苦作舟”了。【参考示例2】孔子能正确对待两小儿提出的问题，“知之为知之，不知为不知”，这种“实事求是”的学者风范，是天下莘莘学子的学习榜样。【参考示例3】两小儿“辩斗”半天，却都不能说服对方，这是因为两小儿都只站在自己的角度看问题，而认识事物的角度不同，标准不同，得出的结论自然也就不同了。如果两小儿能互换角度看问题，那就容易形成共识了。19．解释下列加点词。6分⑴两小儿辩斗（）⑵我以日始出时去人近（）⑶及其日中如探汤（）⑷孔子不能决也（）⑸孰为汝多知乎（）（）20．翻译下列句子4分⑴我以日始出时去人近，而日中时远也。⑵日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？21．从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？2分答：22．“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？3分23．两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。4分答：辩论，争论认为热水分辨，判断谁同“智”，智慧。我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这不是远小近大的道理吗？孔子不能决也这不能怪孔子，这说明即怀是像孔子这样知识渊博的人也会有不懂的知识，这充分说明人无完人，只有不断努力的学习各种知识才能不断进步，不至于被别人嘲笑。24．解释下列加点词在文中的意思。①问其故。②我以日始出时去人近。③及其日中如探汤④孔子不能决也26．选出下面句子朗读时停顿错误的一项。（）A．我/以日始出/时去人近B．及日中/如盘盂C．此不为/近者热/而远者凉乎D．孰为/汝多知乎27．把下列句子翻译成现代汉语。①日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？②两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”28．填空：①本文主要通过__________来表现人物性格，展开情节。②两小儿的辩斗对你的启发是_________________________________________。29．你如何看待孔子的“不能决”？原因距离热水分辨，判断A太阳刚出来时清凉寒冷，等到了正午，它热得像把手伸向热水里。这不正是近的就觉得热，远的就觉得凉吗？两个小孩子笑着说：“谁说你多智慧呢？”对话可从孔子实事求是的态度谈，也可以从客观事物的复杂性谈，言之成理即可对待事物要从不同角度不同方面去看待，不能只停留在一点上，要实事求是，虚心思考。