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第四章物质的形态及其变化基础知识点复习1：一个工具2：两个单位3：三个关键点、不变、条件4：四个探究实验5：五个图像6：六种物态变化7：七种自然现象2、温度计的结构、工作原理、种类？结构：玻璃外壳、刻度、玻璃泡、细玻璃管、液体（水银、酒精、煤油）工作原理：液体的热胀冷缩。一个工具：温度计1、叫做温度。物体的冷热程度种类：实验室温度计、体温计、寒暑表。3、实验用温度计的正确使用方法•测量前估测被测物温度，选择合适的温度计（使用前观察量程和分度值。）•温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到杯底或杯壁。•读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱表面相平。待示数稳定后再读数。•记录时，注意零上还是零下。还要带上单位。（会放）（会读）（会选）（会记）4、体温计的结构和用法有何特殊？缩口（1）（2）用前要甩！（3）可以离开身体读数！（4）量程：35℃—42℃（5）分度值：0.1℃℃9510202530351545405560707550858090501000c两个单位：摄氏温标（t）热力学温标（T）1、常用单位冰水混合物为0℃一标准大气压下沸水温度为100℃在0℃和100℃之间分成100等份，每一等份为1℃。摄氏温标（t）单位：℃2、国际单位制热力学温标（T）单位：K以作为温度的起点，叫做绝对零度。—273℃T=273+t三个关键点：沸点、熔点、凝固点沸点（液体沸腾时的温度）液体沸腾的条件：达到沸点继续吸热液体的沸点和气压的关系：气压增大沸点升高，气压减小沸点降低图3图3熔点（晶体熔化时的温度）晶体熔化的条件：达到熔点继续吸热晶体有熔点，非晶体没有熔点。想一想：2、将一块正在熔化的冰拿到0℃的房里，此冰________（能，不能）继续熔化。1、在炎热的夏天，从冰箱里取出一块－6℃的冰，那么此冰（会，不会）立即熔化。不会不能图3图3凝固点（晶体凝固时的温度）晶体凝固的条件：达到凝固点继续放热晶体有凝固点，非晶体没有凝固点。探究一：水沸腾时温度变化的特点沸腾前，有少量的气泡，上升过程中变小，温度不断的上升。沸腾时，有大量的气泡，上升过程中变大，继续加热，温度保持不变。关键点：气泡的大小、温度的变化探究二：晶体熔化和凝固的特点方法：水浴法（受热均匀，便于观察）现象：加热后，温度不断升高，但没有熔化还是固体。当达到一定的温度时，开始熔化，熔化过程中是固液共存状态。温度不变。完全熔化后，是液体，温度升高。关键点：物体的状态、温度的变化探究三：非晶体熔化和凝固的特点现象：加热后，温度不断升高，物体慢慢变软、变稀，最后变为液体。关键点：温度一直升高探究四：碘的升华和凝华现象现象：加热后，固态的碘直接变成紫红色的碘蒸气，没有出现液态的碘；关键点：有无液态的碘出现降温后，碘蒸气又直接变成固态的碘附在烧瓶的内壁和盖子上。时间/minBCD温度/℃时间/min（1）（2）8温度/℃A484晶体熔化非晶体熔化五个图像：温度/℃温度/℃温度/℃时间/min时间/min时间/min（3）（4）（5）98ABCEFGH液体沸腾晶体凝固非晶体凝固如图所示是萘的_____图像，其中AB段表示萘是____态，处于_____过程中，BC段萘处于______过程中，在这个过程中萘______热量，温度_________，CD段萘处于____态．由图像可知，萘的熔点大约是。从第__分钟开始熔化，整个熔化过程共__分钟。熔化固升温熔化吸收保持不变液80℃45图3图3图3图3图3图3图3图3晶体熔化图像非晶体熔化图像非晶体凝固图像晶体凝固图像水沸腾图像（）（）固态液态气态熔化凝固吸热放热（）（）物态变化中每个过程的名称及条件汽化液化吸热放热（）（）放热吸热升华凝华六种物态变化七种自然现象水蒸气液化小水滴(露)花草上(雾)液化小水滴浮尘上凝华(霜)小冰晶低于00C地面(雪)水蒸气水蒸气(云)小水滴小冰晶(雨)熔化水珠凝固小冰珠(雹)水蒸气水蒸气小冰晶凝华高空如何判定物质存在的状态：物体处于哪种状态，是由物质的温度所决定的当温度t熔点时，为固态；当熔点温度t沸点，为液态；当温度t沸点时，为气态当t=熔点时，可能为固态、液态或固液共存。注意：2、易升华的物质：干冰、冰、碘、钨、萘（樟脑）等3、升华吸热及其应用：食物保鲜、人工降雨、舞台烟雾、降温1、液化有两种方式：降低温度和压缩体积降低温度的有：水蒸气液化（雾、露）压缩体积的有：液化石油气气体打火机火箭发动机的燃料▲指出下列现象属于那一种物态变化△解析“白气”现象△固体器件“出汗”现象△分离液体△分离气体△制蒸馏水△干冰使运输中的食品降温保持新鲜程度。△灯泡的钨丝细了，玻璃内壁变黑了。△结了冰的衣服变干了△樟脑体积变小△冰箱内结霜△冰箱、冰柜制冷△汗液使人体降温△洒水使环境降温△狗伸缩舌头调节体温液化液化先汽化后液化先液化后汽化先汽化后液化凝华蒸发升华升华先升华后凝华蒸发蒸发升华蒸发