公平正义的守护-兰州新区第一初级中学

8.2公平正义的守护兰州新区第一初级中学刘晓霞课前复习1、什么是公平？它的存在有什么意义？2、请谈谈你所理解的正义及其重要性。课前预习1、公平从美好的愿望转化为________，离不开我们每个人的____________和不懈努力。需要我们在生活中追求公平，____________。2、我们在生活中应该如何坚守公平？3、追求正义是社会生活的一个___________。__________是公民的基本德性。4、怎么样才能做到守护公平？“倾斜的天平“描述自己经历的“不公平”并说说当时内心的感受；如果遭遇了不公平的事，你会怎么办？•阅读教材第107页“探究与分享”，小组合作结合自己的实际展开讨论。问题一：中学生在学校如何坚守公平？公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力。需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。1、个人维护公平面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。（一）坚守公平XX有限责任公司应聘群请问一下贵公司招收行政策划的具体要求是什么呀？秋秋请先发送简历到XX邮箱，等简历审核通过会有人打电话通知具体面试。@小华XX人力部门不好意思，说实在的，我们单位不希望招女生，因为女生会结婚、生孩子，耽误工作时间。同问@XX人力部门小华那我呢？漫漫求职路，何时止？《就业促进法》第三章第25条规定“各级人民政府创造公平就业的环境，消除就业歧视，制定政策并采取措施对就业困难人员给予扶持和援助。”第27条规定“国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利。用人单位招用人员，除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。用人单位录用女职工，不得在劳动合同中规定限制女职工结婚、生育的内容。”知识拓展法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。第62条明确规定“违反本法规定，实施就业歧视的，劳动者可以向人民法院提起诉讼。”立法司法立法+司法→制度2、制度保障公平对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。（一）坚守公平•阅读教材第109页“探究与分享”，你从三名司机的行为中学到了什么？问题二：怎样守护正义？1、个人守护正义守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。（二）守护正义•阅读教材第110页“探究与分享”，思考：图中的审判员是否需要回避？为什么？议一议：庭审规则“在一个现代文明国家中，司法就是守护公平正义的最后一道防线。”2、司法维护正义司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。为了实现司法正义，国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。（二）守护正义公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。公平正义的守护坚守公平守护正义个人维护公平制度保障公平个人守护正义司法维护正义法治社会的核心价值课堂小结例1、2017年，承载过太多青春和梦想、见证过太多欢笑与泪水的高考走到恢复40周年的历史节点。1977年我国正式恢复高等学校招生统一考试制度，广大学子通过高考改变命运，成为社会各行各业的骨干。国家恢复高考制度（）A、积极维护了公民广泛的政治权利B、标志着我国改革开放的正式启动C、满足了公民接受教育的一切需求D、为公民的发展提供了公平的机会课后小测例2、国务院2016年8月17日发布的《“十三五”加快残疾人小康进程规划刚要》指出，提升残疾人基本公共服务水平，依法保障残疾人受教育权利，为家庭经济困难的残疾儿童、青少年提供包括义务教育、高中阶段教育在内的12年免费教育。这一规定（）①有利于促进教育的发展，提高中华民族的整体素质②体现了国家对弱势群体的关怀③说明了只要保证残疾人的受教育权利，国家的未来就有希望④彰显了国家促进教育公平的决心。A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④课后小测例3、（2017年江苏省连云港市中考）5月下旬，教育部发布通知，将对全国各县教育均衡发展情况进行评估，一旦发现存在违规择校、重点校或重点班等问题，实行一票否决。这一举措最有助于（）A.逐步实现教育公平B.实施科教兴国战略C.保护公民受教育权D.扎实推进课程改革课后小测例4、黑龙江省各地积极通过干部与贫困户结亲帮扶及“合作社+基地+农户”模式，努力补齐“短板”，带领贫困户脱贫致富，受到贫困户欢迎。（1）你认为身边还有哪些亟待解决的民生问题？（2）你打算怎样关心和帮助身边的贫困同学？课后小测谢谢观赏！