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机械基础电子教案8.1滑动轴承【课程名称】滑动轴承【教材版本】栾学钢主编。机械基础（多学时）。北京：高等教育出版社，2010栾学钢主编。机械基础（少学时）。北京：高等教育出版社，2010【教学目标与要求】一．知识目标1.了解轴承的作用、分类及结构特点2.掌握滑动轴承的常用材料，轴瓦的结构。二．能力目标1．能够掌握滑动轴承和滚动轴承的优点及应用场合。2．能够正确安装和维护滑动轴承。三．素质目标1．了解常用零件轴承的分类，滑动轴承和滚动轴承的特性。2．懂得滑动轴承的作用。四．教学要求1．了解轴承的功用、分类、特点。2．熟悉滑动轴承和轴瓦的。【教学重点】1．滑动轴承与滚动轴承的特点与应用场合。2．掌握滑动轴承的。【难点分析】1．滑动轴承与滚动轴承的使用场合。2．轴瓦的结构。【教学方法】讲练法，教具演示法，讲课中穿插讨论与提问。【教学资源】1．机械基础网络课程。北京：高等教育出版社，2010。2．吴联兴主编。机械基础练习册。北京：高等教育出版社，2010。【教学安排】2学时（90分钟）【教学过程】一．作业讲评（5分钟）根据轴类零件学生作业完成中存在问题进行讲评，注意强调独立完成，切勿抄袭。重点表扬独立思考完成作业的少部分同学，即使做得不准确或不对，也应给予提倡。二．导入新课（5分钟）轴要正常工作，必须将它支承起来，还要保证轴能在支承件上正常转动，这个零件就是轴承。轴与轴承之间的相对转动，从接触面的摩擦状态来分可以分成滚动摩擦和滑动摩擦，因此把轴承分成了滑动轴承和滚动轴承。众所周知，滚动摩擦的摩擦系数比滑动摩擦的摩擦系数小，那为什么滑动轴承在工业上还有一定的用途呢？只要能存在的东西，必定有市场，就会有存在的道理。这也是我们研究学习的地方。三．新课教学首先用实物让学生认识滚动轴承和滑动轴承，有感性的认识，结合举出实例。可以从实物结构讲起。1．滑动轴承在结构上可以看出轴与轴承之间是滑动摩擦，为了减少摩擦，采用了以下三种方法：（1）轴承表面上安装轴瓦以减少摩擦，一般选用青铜。（2）重要的轴承在轴瓦上浇上一层很薄的轴承合金。（3）在上半轴瓦开上油沟槽，保证接触表面有足够的润滑。此处可以设问：为什么下轴瓦上不开油沟槽呢？如果能保证处于液体润滑状态，即轴承的摩擦将处于最佳的状态，从理论上讲，此时轴承不应有磨损，寿命无限长。因此滑动轴承有它的应用场合，有些时候还非用滑动轴承不可。2．滑动轴承的结构特点（1）按受载方向径向滑动轴承和轴向滑动轴承。（2）按装配特点分整体式滑动轴承和对开式滑动轴承。但整体式滑动轴承应用较多。3．滑动轴承的材料滑动轴承的材料应满足：耐磨－寿命长；减摩－摩擦系数小；抗胶合－两金属不易粘结；易磨合－两金属容易磨合。常用作滑动轴承的材料基体选择灰铸铁，它具有价格低、不变形、易铸造的特点。为了达到耐磨、减摩、抗胶合、易磨合，在轴径处安装轴瓦。轴瓦常用青铜、轴承合金（巴氏合金）和粉末冶金。3．滑动轴承的安装和维护安装－轴与轴径应转动灵活，间隙合适；轴瓦油路畅通；对开式滑动轴承的上、下轴瓦要比剖分面高0.1mm。要用实物或挂图加以说明，或实践感受一下。滑动轴承的刮研技术要求较高，必要时可结合实际作介绍，但已超纲。四．小结1.滑动轴承与滚动轴承的特点与应用场合，在重型设备中，大多采用滑动轴承，如大型发电机组，万吨巨轮，大型轧钢机等，在精密机械中的主轴，如高速磨床的主轴等也采用滑动轴承。它们都要求滑动轴承要处于液体润滑状态，这就要求轴承的安装必须具有相当高的水准。2.滚动轴承的使用范围较广，其特点是标准化，系列化，而且方便维修。，五．作业【课后分析】