人教版六年级上册第十五课-这片土地是神圣的

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人教版六年级上册第十五课我会认:神圣薄雾潺潺麋鹿善待眷恋我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。•我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。19世纪50年代,“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的。西雅图对白人很友好,为了纪念他,美国西北最大的海岸城市命名为西雅图。白人居民还在他的墓地上建立了纪念碑。写作背景如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。••溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆,那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴,滋润我们的心田,养育我们的子子孙孙。河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。我们热爱大地就像——眷恋——一样。你们要像我们一样——它,——它。为了子孙后代,你们要献出全部的——和——来保护大地。我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的。大地母亲我想对您说……拓展阅读阅读《德国人的环保意识》、《向树道歉》、《会看家的丹顶鹤》想一想我们应该怎样与自然相处?

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