课文介绍了英国的孤儿,在寒冷的冬天里,在换完零钱过马路时,;在身受重伤的时候,他让;临死前,他还。阅读提示:1.小珊迪是个怎样的孩子?自由读课文,用曲线画出让自己感受深刻的语句。2.将描画的语句多读几遍,边读边体会,你觉得小珊迪是怎样的孩子,用一两个词语概括出自己的感受,把它写在书边。这时走过来一个小男孩,身上只穿一件又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻得发青,一双赤脚又红又肿。这时走过来一个小男孩,身上只穿一件又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻得发青,一双赤脚又红又肿。这时走过来一个小男孩,看着他,觉得他很可怜。这时走过来一个小男孩,身上只穿一件又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻得发青,一双赤脚又红又肿。这时走过来一个小男孩,看着他,觉得他很可怜。这时走过来一个小男孩,身上只穿一件又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻得发青,一双赤脚又红又肿。“先生,请买盒火柴吧!”“买一盒火柴只要一个便士啊!”孩子可怜地请求着。小男孩想了一会儿,说:“我可以一个便士卖给你们两盒。”“啊!请您现在就买吧!先生,我饿极了!”男孩子乞求说,“我可以去给您换零钱。”“先生,请买盒火柴吧!”“买一盒火柴只要一个便士啊!”孩子可怜地请求着。小男孩想了一会儿,说:“我可以一个便士卖给你们两盒。”“啊!请您现在就买吧!先生,我饿极了!”男孩子乞求说,“我可以去给您换零钱。”自学提示:读小利比的话,边读边想象小珊迪被马车撞了的情景,他是怎样托付弟弟把找回的零钱还给我的?小珊迪是怎么想的,他会怎么说怎么做?说明小珊迪是个怎样的人?(自学完后,前后两个人说一说。)可怜的珊迪躺在一张破床上,一看见我,就难过地说:“先生,我换好零钱往回跑的时候,被马车撞了。我的两条腿全断了,就要死的。”然后对弟弟说:“小利比,我可怜的弟弟!我死了你怎么办呢?谁来照顾你呢?”我握着珊迪的手,对他说:“我会永远照顾小利比的。”