高一语文人教版必修1课后作业4烛之武退秦师-Word版含解析

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课后作业(四)烛之武退秦师[基础巩固层]1.下列句中加点实词的解释不正确的一项是()A.君亦无所害.害:害处B.晋军.函陵军:军队C.越国以鄙.远鄙:把……当作边邑D.子犯请.击之请:请求【解析】B项,军:动词,驻军。【答案】B2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.臣之.壮也,犹不如人是寡人之.过也B.以其无礼于.晋佚之狐言于.郑伯曰C.越国以.鄙远以.乱易整,不武D.君知其.难也吾其.还也【解析】B项,均为介词,对。A项,用在主谓之间,取消句子独立性/结构助词,的;C项,连词,表目的,来/介词,用;D项,代词,这件事/语气助词,表商量或希望语气,还是。【答案】B3.下列句中加点词的活用现象与例句相同的一项是()例句:越国以鄙远A.因人之力而敝.之B.共其乏.困.C.邻之厚.,君之薄也D.烛之武退.秦师【解析】例句:形容词作名词,远方的国家。B项,也是形容词作名词,缺少的东西。A项,形容词作动词,损害。C项,形容词作动词,变雄厚。D项,动词的使动用法,使……撤兵。【答案】B4.下列文言句式与其他三项不同的一项是()A.以其无礼于晋B.且贰于楚也C.夫晋,何厌之有D.若亡郑而有益于君【解析】C项为宾语前置句,A、B、D三项均为状语后置句。【答案】C[阅读提升层]阅读下面的文言文,完成5~9题。杞子自郑使告于秦曰:“郑人使我掌其.北门之管①,若潜师以来,国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰:“劳师以.袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?师之所为,郑必知之;勤而.无所,必有悖心。且行千里,其.谁不知?”公辞焉。召孟明、西乞、白乙②,使出师于东门之外。蹇叔哭之,曰:“孟子!吾见师之.出而不见其入也!”公使谓之曰:“尔何知!中寿③,尔墓之木拱矣!”蹇叔之子与.师,哭而送之曰:“晋人御师必于殽,殽有二陵焉:其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也。必死是间,余收尔骨焉。”秦师遂东。三十三年春,秦师过周北门,左右免胄而.下,超乘者三百乘。王孙满尚幼,观之,言于王曰:“秦师轻而无礼,必败。轻则寡谋,无礼则脱.。入险而脱,又不能谋,能无败乎?”及滑,郑商人弦高将市.于周,遇之。以.乘韦先,牛十二犒师,曰:“寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者。不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。郑穆公使视客馆,则束载、厉.兵、秣马矣。......使皇武子辞焉,曰:“吾子淹久于敝邑,唯是脯资饩牵竭矣,为吾子之将行也。郑之.有原圃,犹秦之有具囿也,吾子取其麋鹿,以闲敝邑,若何?”杞子奔齐,逢孙、杨孙奔宋。孟明曰:“郑有备矣,不可冀也。攻之不克,围之不继,吾其还也。”灭滑而还。(选自《左传》,有删改)【注】①管:钥匙。②孟明、西乞、白乙:秦国三个将领的名字。③中寿:七十岁。5.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是()A.蹇叔之子与.师与:参加,参与B.轻则寡谋,无礼则脱.脱:轻慢C.郑商人弦高将市.于周市:做买卖D.则束载、厉.兵、秣马矣厉:鼓励【解析】D项,“厉”通“砺”,“磨砺”的意思。【答案】D6.下列语句中加点的词,意义和用法相同的一项是()A.①郑人使我掌其.北门之管②且行千里,其.谁不知B.①吾见师之.出而不见其入也②郑之.有原圃,犹秦之有具囿也C.①左右免胄而.下②勤而.无所,必有悖心D.①劳师以.袭远,非所闻也②以.乘韦先,牛十二犒师【解析】A项,“其”,①代词,他们的;②语气词,表反问语气。B项,“之”,都用在主谓之间,取消句子独立性。C项,“而”,①连词,表顺承;②连词,表转折。D项,“以”,①连词,表目的;②介词,用。【答案】B7.下列六句话分别编成四组,全部预示秦军此次出师必败的一项是()①劳师以袭远,非所闻也②师之所为,郑必知之③吾见师之出而不见其入也④左右免胄而下,超乘者三百乘⑤郑商人弦高将市于周,遇之⑥攻之不克,围之不继,吾其还也A.①②⑤⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.①②④⑤【解析】③句是蹇叔对秦穆公不听劝告的悲痛无奈。⑥句是秦军统帅对当时形势的分析。排除这两项即可。【答案】D8.下列对原文内容的理解与分析,不正确的一项是()A.蹇叔是作者笔下的正面形象。劝谏见其深谋远虑,哭师见其忠愤满腔。送子“与师”时他指出秦师此行不败于郑而败于晋,可见其老谋深算。B.秦穆公得到杞子密报,为野心所驱使,失去了正确判断形势的能力,虽然蹇叔多方劝谏,他一点也听不进去,刚愎自用,自作主张而出师。C.当时,周大夫王孙满还小,看到秦国的军队轻狂而不讲礼貌的现象,就向当时的秦军统帅说:轻狂就少谋略,不讲谋略,军队就会招致失败。D.郑国商人弦高在滑地与秦师不期而遇。于是,他就以犒师为名,上前致辞,句句是欢迎的话,处处有弦外之音,暗示郑国已做好了战争准备。【解析】C项,王孙满不是对秦军统帅说的这番话,而是对周天子说的。【答案】C9.把文中画线的语句翻译成现代汉语。(1)师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?译文:(2)郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。译文:【解析】翻译这两句话,重点分别是文言句式和重要实词。“无乃……乎”是一种比较常见的反问句,要翻译准确。“束载、厉兵、秣马”在现代汉语中有“厉兵秣马”一词,要注意“束”“厉”“秣”的含义。【答案】(1)军队劳累不堪,力量耗尽了,远方的君主防备着我们,恐怕不可以吧?(2)郑穆公派人到宾馆察看,原来杞子及其部下已经捆好了行装,磨快了兵器,喂饱了马匹(准备好做秦军的内应了)。【参考译文】杞子从郑国派人向秦穆公报告说:“郑国人委托我掌管他们都城北门的钥匙,如果偷偷派兵来袭击,就可以占领郑国。”秦穆公就这事征求蹇叔的意见。蹇叔说:“兴师动众去袭击远方的国家,不是我所听说过的。军队劳累不堪,力量耗尽了,远方的君主防备着我们,恐怕不可以吧?军队的行动,郑国一定会知道;劳师动众而无所得,士兵们必然产生怨恨之心。况且行军千里,谁会不知道呢?”秦穆公拒绝了蹇叔的劝告。召集孟明、西乞、白乙,派他们带兵从东门外出发。蹇叔为这事哭着说:“孟子!我今天看着军队出征,却看不到他们回来啊!”秦穆公(听了)派人对他说:“你知道什么!假如你只活七十岁,你坟上的树早就长得有合抱粗了!”蹇叔的儿子加入这次出征的军队,蹇叔哭着送他说:“晋国人必然在殽山设伏兵截击我们的军队,殽有南北两座山:南面一座是夏朝国君皋的墓地;北面一座山是周文王避过风雨的地方。你一定会死在这两座山之间的峡谷中,我准备到那里去收你的尸骨。”秦国的军队于是向东进发了。鲁僖公三十三年春天,秦军经过周都城的北门,兵车上左右两边的战士都脱下战盔,下车致敬,接着有三百辆兵车的战士跳跃着登上战车。王孙满这时还小,看到这种情形,向周王说:“秦国的军队轻狂而不讲礼貌,一定会失败。轻狂就少谋略,没礼貌就纪律不严。进入险境而纪律不严,又缺少谋略,能不失败吗?”经过滑国的时候,郑国商人弦高将要到周都城去做买卖,在这里遇到秦军。弦高先送上四张熟牛皮,再送十二头牛犒劳秦军,说:“敝国国君听说你们将要行军经过敝国,冒昧地来慰劳您的部下。敝国不富裕,但您的部下要留住,住一天就供给一天的食粮;要走,就准备好那一夜的保卫工作。”并且派人立即去郑国报信。郑穆公派人到宾馆察看,原来杞子及其部下已经捆好了行装,磨快了兵器,喂饱了马匹(准备好做秦军的内应了)。郑穆公派皇武子去致辞,说:“你们在敝国居住的时间很长了,只是敝国吃的东西快完了,你们也该要走了吧。郑国有兽园,秦国也有兽园,你们回到本国的兽园中去猎取麋鹿,让敝国得到安宁,怎么样?”于是杞子逃到齐国,逢孙、杨孙逃到宋国。孟明说:“郑国有准备了,不能指望什么了。进攻不能取胜,包围又没有后援的军队,我们还是回去吧。”于是灭掉滑国就返回了。[语言运用层]10.请根据以下示例,概括烛之武的事迹并简要点评。(60字左右)示例:事迹:邹忌三问三思由小悟大,用宫闱私事现身说法委婉规劝齐王除去蒙蔽。点评:邹忌身在自家,心在国家,家事、国事、天下事,事事关心,忠心一片实在难得。【解析】要能概括人物的主要事迹,语言简练;点评部分要能揭示人物的性格和思想品德。【答案】事迹:烛之武不计前嫌冒死出城,凭三寸不烂之舌为郑国智退秦晋联军。点评:烛之武虽有被埋没的幽怨,但一旦被召,便不顾老迈之躯毅然赴难,其爱国之心实在可赞。11.仿照下面的示例,话题不变,另写一组句子,要求修辞、句式与示例相同。命运如一壶翻腾的沸水,我们是一撮生命的清茶。没有水的浸泡,茶只能蜷伏一隅;没有命运的冲刷,人生只会索然无味。【解析】解答此题,要从形式和内容两方面入手,既要考虑仿写的内容,又要考虑句式与修辞手法。首先要围绕话题中心来写,中心就是“命运”,其次要注意例句的修辞手法,运用了比喻中的明喻、暗喻以及拟人的修辞手法,要做到句式相符,与例句保持一致,当然还要注意感情色彩。【答案】命运如一支吸墨的笔,我们是一张洁白的纸。没用笔的书写,纸只能闲呆一边;没有命运的挥洒,人生只会毫无生机。命运如一支划船的桨,我们是一条远航的船。没有桨的挥动,船只能原地不动;没有命运的汹涌,人生只会停止不前。12.(2015·天津高考)下列三幅劝阻吸烟的手势图,你认为哪一幅最好?请结合图像说明理由。要求70字左右。【解析】本题以图文转换的形式考查语言表达连贯、得体、准确、鲜明的能力。本题为开放型题目,三个图任选其一,说出理由即可。第一幅图是一位女子做捂住鼻子的手势,旁边的三个字为“我介意”,意思是我介意别人在我面前抽烟,你抽烟已经影响到了我,意即请勿抽烟;第二幅图是一位女子手掌向前做制止的手势,旁边三个字为“不可以”,意思表达得更加直白有力,警示吸烟者,在我面前吸烟不可以,我不能接受;第三幅图是一位女子做停止手势,旁边三个字是“请停止”,意思是明确告诉吸烟者,请停止吸烟的行为,表达坚定。【答案】(示例)我认为第三幅最好。第一幅表现出厌恶,让吸烟者心理上难以接受;第二幅态度不严肃,不易引起足够注意;第三幅表情严肃有礼,手势态度坚决,效果最好。(言之有理即可)

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