青春之旅(青春主题班会)添加。。后

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资源描述

有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚丽却很短暂;也有人说,青春是一棵常青树,永不凋零。青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙。在青春的世界里,沙砾要变成珍珠,石头要化做黄金。青春,能让枯枝长出鲜果,能让沙漠布满森林。大胆的探索,不倦的思考,不停的追求,这就是青春的美丽,青春的魅力,青春的欢乐,青春的本分。青春是我们拥有克服困难和怯懦的勇气,是我们探索和冒险的魄力,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们欣然接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情享受人生竞争的种种乐趣。青春是乐章悠扬的一节,是电影唯美的一幕,是旅途轻松的一段,是一颗心的懵懂,是爱情的萌动,童真的逝去,理想建立的季节……青春是一首歌,它时而有小桥流水的清新舒畅,时而饱含着旭日东升的激情飞扬,时而蕴含着朗日当空的温柔淡雅,时而又不乏波涛澎湃的刚健铿锵。它是生机勃勃的代名词,是绿水青山营造的使者,是坚强不屈勇往直前的新说法,是迎刃而上的有力助手,它充满着酸甜苦辣,它的每一个音符都需要我们用心去唱,它给人启示,令人回味。青春就是绿色的季节,给人明朗,让人感伤。青春是多么美丽!它发光发热,充满了色彩与梦幻,是永无终结的故事。青春是一条路,是一条望不到尽头的路,等待着我们去装扮,去点缀;青春是一首诗,一首清雅的小诗,蕴含着轻轻的苦涩,淡淡的忧伤。青春是一次生命的宣泄,是一次梦想的放飞。潇洒是我们的个性,纯真是我们的写照。智慧的火花在一次次地碰撞,热血与激情在胸中澎湃。让我们灿烂地笑,伤心地哭,在青春的流水线上写下:青春无悔!赫兹里特:青春能弥补一切。拜伦:乐观的人永葆青春。贺拉斯:青春时光转眼即逝。莎士比亚:青春是不耐久藏的东西。李嘉诚:青春一经典当即永不再赎朗费罗:人的一生只有一次青春。李嘉诚:当你能飞的时候就不要放弃飞青春本身,便是一个明丽而耀眼的词汇,而我们,正处于如此灿烂的年华下。年轻的心憧憬良多,谁不渴望成为自己的舵手,引生命之舟航进另一片海阔天空。跨过成年的分界线,生命中最华丽的章节刚刚开始上演。一心想着要飞出父母的翼护,搏击属于自己的重霄九天,毕竟,我的青春,要由我做主。而当大张旗鼓地喊出口号,不顾一切地脱离温室后,面对无垠的天地,我们是否迷茫,是否该冷静一下:我的青春,我如何做主?如今的我们,安享于父母提供的生活,拥有着自己争取来的决定权。在人生的十字路口,又该转向何方?时光的不可逆转,决定我们只有一次生命,一次青春,只能选择一条路,只能拥有独一无二的结果。我们自己做主的青春,将还我们以一段无双的岁月。那么,选哪条路?大到家国。我们生活在太平盛世之时,而平若镜面的生活下却暗潮汹涌。“居安思危”绝非只是一个成语,更应活跃在我们的思维中。叶子的坠落是青春的历程激情的投入黑土的怀抱一片叶子的梦想白云的流动印证天空的青春保持永远的天蓝湛蓝天空的梦想青春的年华在我生命中旅途挂在树梢的枝枝叶叶皆是我成长的迹象头上的白发是我青春的副产品随着青春被时间吞噬白发愈加增多一根又一根却梦想着脱落奔向重生我梦想成为一棵大树把青春挂上枝头仰头迎向蓝天任意飞翔想一想:是你也有发生此类的事呢?原来和谐的亲子关系为什么现在变得如此格格不入?我的父母很固执,根本听不进我的意见嘱咐,没完没了,真烦死我了!”父母不理解我,无论我交朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都没有。”我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿,他们总是不放心,一遍一遍地来自同龄人的心声不喜欢按照别人说的去做;认为绝大多数规章都是不合理的,应该废除;如果父母再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦;对于那些与老师对着干的同学大加赞赏;认为大人的话有漏洞,大人的批评常常引起他们反感和愤怒;一旦决定做某件事,不管别人怎样劝阻也不会改变主意;越是不让他做的事,就越要去做。你叫他往东,他一定往西,就是存心不让大人顺心,也不让自己听从大人的!觉得自己很有主见!反思自己是否有此类心理。叛逆心理的表现:在我们无尽烦恼的时候,我们的父母也在烦恼着,让我们来分析一下造成两代人隔阂的原因:思维方面行为方面思想方面生活方面用钱方面心理方面知识方面阅历方面社会角色服装方面重实际,不大注重享受家长等多种角色求稳、务实、保守喜欢纵向比较,同过去比处事谨慎、冷静,讲原则节省成熟、有主见陈旧丰富的人生经验朴素、大方、保守喜欢冒险,敢做敢为,行为变化快自由、开放、勇于创新、易偏激幻想,比较注重享受喜欢横向比较,与同时代人比想怎么用就怎么用想独立又不能真正独立不断接受新知识肤浅、未真正进入大千社会子女等角色个性、时尚差异上一代(父母)下一代(我们)总结我们每个人都追求与众不同的个性,单纯在着装上追求标新立异并不意味着有个性。成熟标志也不是毫无原则的反对父母。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责的精神。1.男女生之间是否存在真正的友谊呢?2.男女生之间应该保持多少距离呢?直面敏感话题:早恋案例1一位母亲在儿子裤袋中发现一张购物单据后得知,原来儿子班上有个女同学过生日,儿子用利是钱买礼物给她。从此,她就特别留意儿子与异性的交往,一有女同学打电话到家里来,就寻根究底查问一番,有时甚至说儿子不在家。虽然“看守严密”,但却发现儿子越来越沉默,成绩不断下滑。案例2一个女孩是班上的学习委员,在西方“情人节”那天,她意外收到一张卡片,上面写了一行字“希望能跟你做朋友,请你不要拒绝我。”女孩没想到全班倒数几位的“差生”会给自己送“卡”,懵懵懂懂地就把卡片交给妈妈。看到卡片后从事心理学研究的妈妈说“他只是想跟你做个朋友,并没有提出非分要求,你也可以趁此机会多帮助他的学习。”得到了妈妈的“准许”,女孩回了一个卡片,上面写着:“我愿意与你交朋友,但你要把学习赶上来。”随即,男孩回话“为了你,我要做最出色的男生!”假如我是他(她)1.我是一名初三女生,15岁,班上的很多女生喜欢跟我玩,这令我很开心。可男生也喜欢有意无意地找我玩,我就觉得很不舒服。还有些男生喜欢盯着我看,这让我非常不好意思。久而久之,我变得不喜欢与人交往了,同样别人也不和我玩了。2.最近班里开始流传着一个说法:你和班里的某女(男)生是一对。那天,上完体育课,你和她(他)一前一后踏进教室,教室里的其他同学就开始鼓掌起哄。3.你突然收到一封异性同学的来信,信中表达了爱慕之情,并约你周末去郊游。说说你眼中的异性男生回答:你喜欢怎样的女生?你不喜欢怎样的男生?女生回答:你喜欢怎样的男生?你不喜欢怎样的男生?游戏人数:两个男生,两个女生。(自荐或同学推荐)游戏规则:四个同学站在台上。两个男生与两个女生相向而站,中间距离约1米左右。游戏的规则是两对男女生之间相互对视,注意不许扮鬼脸,不许笑,不许避开眼睛,如果有哪个同学违反上述规矩,就必须淘汰出列。淘汰者必须蹲下身子,两手摸着耳垂,学蛙跳跳回座位。小故事:某班同学外出野餐。第一次,男女分席,男生个个狼吞虎咽,女生一片杯盘狼藉;第二次,男女合席,男生彬彬有礼,你谦我让,女生细嚼慢咽,温文尔雅。请说说这是为什么?1、不必过分拘谨。2、不应过分随便。3、不宜过分冷淡。4、不该过分亲昵。5、不可过分卖弄。6、不应过分严肃。7、不必违反习俗。有个男孩说过这样一段话:他要带着祝福的心永远欣赏那个女孩,就像一个坐在火车的人欣赏着窗外风景,那种感觉很好,很美。尽管有时候他也会有下车看看的冲动,但最终他没有这么做,因为他不愿意应此破坏那片风景的宁静,更担心因此误了车,因为他还没到达目的地啊!也许每个人在少年的时候都有过这样的情感经历吧,这不是什么丑陋的东西,不应该受到指责,相反它很纯很美,当然也很幼稚,所以我们应该爱护它珍惜它。我们都应该像那个故事里男孩一样,将这份感情当作的心情珍藏在行里面,等将来长大成熟了,我们一定懂得怎么给这个故事一个好续写。如果你也有过这样的故事,把自己看成火车里的那个人,她(他)是车窗外的一道美景。不久的将来你肯定要下这火车,回去欣赏那道风景——如果风景还在的话。异性交往有利于我们发挥自己的长处,避免短处;可使我们时刻提醒自己,不断完善自己;可使我们的生活变得丰富多彩。异性效应的力量是巨大的,只要我们能好好把握,就能体会到很多的乐趣和成功。小结青春多美好,我希望每位同学都能以健康、积极、乐观的心态去迎接明天的太阳,那将是老师最大的欣慰!

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