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★温馨提示：请各位家长先到讲台前签好家长会签到表，谢谢！?从开学到现在，各方面一直表现很好的学生有任笑笑、朱莹莹、许美琪、刘雨婷、沙佳婷、杨国翠、罗研、陈智强、冯乐乐、曹猛猛等。各方面进步比较大的学生有杜清峰、陈晓倩、冯盼盼、朱怡然、陈蔚然、谢芳等。当然令我感到最欣慰的是梁婷、任笑笑、杨国翠等同学长期以来主动交作业，从来没缺交作业一次。我为这些同学坚持不懈的努力而感到高兴，相信这些同学的家长更会为他们而感到高兴和自豪。光荣榜1．课堂上开动脑筋，积极发言的有：梁婷杨国翠陈小倩曹猛猛光荣榜2．作业书写工整美观的有：梁婷任笑笑罗研朱莹莹许美琪刘雨婷沙佳婷杨国翠冯乐乐冯盼盼谢芳光荣榜3.作业书写进步明显的：杜清峰冯乐乐季一帆谢芳朱怡然陈小倩3.作业书写进步明显的：卢可冯相焱4.缺交作业严重的：冯相焱匡斌陈子琪周蓓蕾4.缺交作业严重的：牛通、詹建民、张慧鹏林俊、李宾建、范海洋刘旭、90分以上同学：陈智强（91分）梁婷（93分）任笑笑（92分）罗研（91分）代雪寒（90分）不及格同学：程新帅（57分）牛通（26分）詹建民（46分）林俊（58分）李宾建（50.5分）刘旭（38分）?这次期中考试用的是本地学校统一出题考试卷，学校也组织了比较严密的一次考试，学生的成绩是非常真实的。从整体来看同学们的成绩较好，分开来看个人成绩，我班的语文成绩优秀人数11人在五年级三个班中排名第一。在这次考试中，语文单科第一名是我班梁婷。其中，也有很多同学较以前有了很大进步。今天，我们聚在一起，只有一个目的：那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经快小学毕业了，面临着升六年级乃至进初中的接轨点，所以学生素质的高低，成绩的好坏，他们也将会在一个新的环境中接受新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，五年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况，向大家谈谈马上面临毕业考试的一些想法和建议。各位家长，今天是5月10号，再过2周你们的孩子就要参加奉贤区五年级毕业统考，作为班主任的我想对各位家长讲的东西有很多。首先我就班里学生在近段时间学习方面讲一讲。近段时间孩子们的复习内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，所以学习方法上也有了一些调整，请家长要理解。近段时间班里一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡。也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。现在学生学习的态度普遍不够端正，还有一部分同学完成作业的正确率不高，书写不工整，分析原因，主要是贪玩，只要老师一不留神，就不在教室里，就在外面玩。如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入六年级或初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度决定一切”。小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”。所以，我希望孩子们在这仅剩的两周时间里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有更大的飞跃，让孩子在毕业考试中考出理想的成绩，为孩子五年来的努力画上一个圆满的句号。我想这些行动不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：我希望家长们在近段时间多关心他们的生活，多关心他们的身心健康，也多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了。1、多关心，少溺爱小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期，这个阶段家长们要特别关注孩子的心理健康，帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。平时要多与孩子沟通，多与孩子交流，了解他们的喜怒哀乐，真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们家里有电脑的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。孩子们快毕业考试了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这些都是我们不想看到的。现在我们的新课基本快结束，进入了全面的复习阶段，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。2、及时消除孩子的浮躁情绪五年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容，很多学生出现了倦怠，认为这些内容都很熟悉，开始不认真起来，表现得都很浮躁，那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化。俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子关在在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在看电视？家长们有没有仔细观察过？3、给孩子多一点约束。像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，希望家长挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，这些都是很重要的！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。五年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。4、给孩子多一点引导。再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况，了解他们的想法、要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。我们希望家长们近段时间多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况。所以，家长和老师要相互配合，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以更有效地对他们进行教育。5、和教师多一点联系。对于孩子在学校的情况，我们家长可能更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩，我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏不是很重要，因为每个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩会有好有差。总之来说，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为有责任心的父母，把自己的孩子培养成人，成才。会后需要交流的个别家长请单独找科任老师