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2020年春季学期二年级(1)班数学阳光校园.空中黔课教育教学工作计划一、学生情况分析我有班56名学生，由于本学期情况特殊，学生需在网上进行学习，作为本班班主任和数学老师的我，首先了解到有十多名学生是通过电视学习，剩余的学生则在手机上学习。由于是在家里学习，有的家长能够辅导学生认真学习，而有的家长则无能为力。对于不能获得辅导且自己又学习不了的学生，就需要我们老师对他们从电话或微信的渠道对他们进行辅导。二、教材掌握在“阳光校园.空中黔课”之前，先把本学期的这本教册全部做一个掌握，了解知识点和重点难点，本册书共九个单元，分别是：“有余数的除法”“时、分、秒”“认识方向”“认识万以内的数”“分米和毫米”“两、三位数的加法和减法”“角的初步认识”“数据的收集与整理（一）”和“期末复习”。三、教学目标：1、知识与技能方面。能让学生每天在网上准时参加学习，掌握每天所学习的知识点，并给家长讲讲是怎样学习的，学习了什么知识。2、合作与交流方面。让学生能通过家长、老师的辅导，不仅完成网上的学习，还能完成教材上每次相对应的作业。3、情感与态度方面。使学生在教师的指导下，积极主动地参与各项数学活动，感受自己在数学知识和方法等方面的收获与进步，增强对数学的好奇心与求知欲，初步树立学好数学的信心。四、教学措施1、让学生每天在网上准时参加学习，然后通过微信的家长群把作业布置给孩子们，在一定的时间内让他们完成后并把作业发回来，然后对作业批改，把其中错误的知识点评，重视培养学生解决问题的能力，形成应用意识。2．万以内数的认识和加、减法教学重视发展学生的数感。3．改进表内除法教学的编排，体现知识的形成过程，加强教学过程的探索性。4．提供关于空间与图形的丰富素材，促进学生空间观念的发展。5．提供丰富的、现实的、具有探索性的学习活动，激发学生对数学的兴趣，逐步发展学生的数学思维能力和创新意识。五、课时安排根据“阳光校园.空中黔课”课程表的安排进行每天的学习，课后并给学生布置相应的适量的巩固练习题。