生物学七年级下册第二单元测试题(

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-1-生物学七年级下册第一、二单元测试题姓名:____________班别:____________学号:_______成绩:________一、选择题1、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组()A、唾液和胃液B、唾液和肠液C、肠液和胆汁D、肠液和胰液2、试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡置于37摄氏度温水中,一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是()A、唾液、胃液、肠液B、胃液、唾液、胆汁C、胰液、肠液、胆汁D、肠液、唾液、胰液3.下列食物不能被消化道直接吸收的是()。A.脂肪、维生素B.矿泉水、蛋白质C.面包、氨基酸D.食盐、葡萄糖4.肝炎病人怕吃油腻食物的原因是()A.唾液分泌过少B.胆汁分泌过少C.胃液分泌过少D.肠液分泌过少5、蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是()①构成细胞的重要材料②为生命活动提供能量③调节人体生命活动的物质④储备能量A、①③B、②④C、②③D、①②6、胚胎发育的正确顺序是①组织分化②受精卵分裂③形成胚胎④器官形成⑤分娩A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.②①③⑤④D.②①④③⑤7、某妇女因病被迫摘除子宫后,将出现的生理现象是A.不能怀孕,卵巢仍能产生卵细胞B.有月经,不影响卵巢的功能C.能怀孕,受精卵可在输卵管中发育D.有正常月经,能怀孕8、小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,应当建议他多吃一些()A、米饭、馒头B、鱼、肉、奶、蛋C、新鲜蔬菜、水果D、奶油、巧克力9、为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是()A、装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出B、胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠C、胆汁不能消化淀粉D、淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽10.医生从患者的一个消化器官中抽取内容物进行检查,成分有淀粉、脂肪、蛋白质、麦芽糖、还有初步消化的蛋白质等物质,这个消化器官是()11.小明缺钙,医生给他开了些钙片,同时还建议他还要服用()-2-A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D12、下列不属于第二性征的是A.男女主要性器官的差异B.男女乳腺发达程度的差异C.男女在声调上的差异D.男女骨盆宽大程度的差异13.关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()A.祖先不同B.运动形式不同C.制造工具能力不同D.脑发育程度不同14.一位母亲生了一男一女双胞胎,这两个小孩来自A.一个受精卵B.一个卵分别与两个精子结合C.两个受精卵D.两个卵与一个精子结合15.下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是()A.受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫B.男女第二性征的出现是性激素作用的结果C提倡母乳喂养是因母乳中不仅有婴儿所需的营养成分还有抵抗传染病的抗体D.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分16.下列各项中,不属于青春期发育特点的是()A.身高增长B.形成两性生殖器官C.出现第二性征D.大脑兴奋性比较强17.因病摘除子宫的妇女,将表现出()A.有生殖能力,第二性征消退B.有正常的月经,第二性征不消退C.无生殖能力,第二性征消退D.无妊娠能力,第二性征不消退18、人类与黑猩猩有许多相似之处,说明()A、人类是黑猩猩进化的一个分支B、黑猩猩是人类的原始祖先C、人类由黑猩猩进化而来D、人类和黑猩猩有一个共同的祖先19.对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是()A.由于森林的大量消失,使部分森林古猿不得不下地生活B.下到地面上生活的森林古猿,其身体向直立行走方面发展C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D.环境决定了森林古猿的进化方向20、男性两侧输精管被结扎后,生理上表现为()A.不产生精子,无第二性征B.产生精子,无第二性征C.不产生精子,有第二性征D.产生精子,有第二性征21、月经的形成与下列哪些结构的周期性变化有关()A.卵巢和输卵管B.卵巢和子宫内膜C.子宫内膜和输卵管D.卵细胞的成熟22.关于胎儿获得营养物质的途径,下列正确的是()A.母体→脐带→胎盘→胎儿B.胎盘→脐带→母体→胎儿C.母体→胎盘→脐带→胎儿D.脐带→胎盘→母体→胎儿23.下列对水的叙述,不正确的一项是()-3-A.水是生物体中含量最多的物质B.水可以为人体的生命活动提供能量C.水在生物体内起到运输物质的作用D.人体内的大多数生命活动必须在水中完成24、人体摄入的大部分食物必须经过消化作用才能被人体吸收利用.下列有关人体消化和吸收的叙述,正确的是()A.胰腺分泌的胆汁参与脂肪消化B.淀粉在胃中被初步分解C.小肠是食物消化吸收的主要部位D.胃只具贮存食物功能25.消化道中的哪些器官含有消化液()A.肝脏、胃、胰B.口腔、胃、小肠C.肝脏、胃、小肠D.口腔、胃、胰二、填图题:26.下图为人体消化系统模式图,请根据图回答下列问题。(1)最大的消化腺是[]_____________。(2)位于消化道外的消化腺是[]___________、[]、[];分布于消化道壁上的消化腺是__________和__________。___、___和___三种消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶。(3)消化道中最膨大的部分是[]_________。(4)消化食物吸收营养物质的主要场所是[]____________,它长_________米,内表面有许多环形的,其表面有许多________状的突起,这就大大增加了它的内表面积。(6)淀粉开始消化的部位是[]___________;蛋白质开始消化的部位是[]_________;脂肪开始消化的部位是[]_____________。(7)____________、______________、_______________都是分子大、结构复杂的有机物,消化系统将其分解小分子物质才能被人体吸收。27、下图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答:(l)曲线甲表示________的消化。(2)曲线乙的消化从______开始。(填名称)(3)这三种营养物质在[]________中都可以被消化,(5)C中含有的消化液有________,D中含有的消化液有_______________28、如图是胎儿在母体子宫内的发育示意图,根据图回答。(1)写出图中所标注部位的名称:①_________;②_________。(2)胎儿与母体进行物质交换的场所是__________。-4-(3)胚胎发育到第_________周,外貌才有点像人,从这时起一直到出生前的胚胎,叫做___________。(2)胎儿发育到280天左右时,会从母体________内产出,这一过程叫做分娩。四、简答题:1.假如你是营养师,对于下面的病人,你建议他们在饮食方面有什么限制或者需要补充什么?(1)已经切除胆囊的病人:___________________________________________(2)经常患牙龈出血的病人:________________________________________2.在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问:(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,其对照组为第种处理。(2)以“唾液”为变量时,其对照组为第种处理。(3)若将3支试管都放入_____℃左右温水中,5~10分钟后取出,号试管中的物质遇碘后不变蓝。3.探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.187焦(能量单位)的热能。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下请据表回答下列问题:(1)从平衡膳食角度考虑,这四种食物中,我们应该以食用______为主。(2)从该小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是_____。(3)食物中能够燃烧的物质是_______,燃烧后留下的灰烬是_______。

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