7.2-自由平等的追求

7.2自由平等的追求1、我们应该怎样珍视自由？3、如何践行平等？4、现实生活中的不平等现象有何危害？我们应该怎样做？学习目标2、什么是特权？在现实生活中的表现？八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批评教育他，他振振有词:“这是我在校外的活动，是我的自由。”这是我的自由，你管不着！运用你的经验P101查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进行评价。不得强行向他人索要财物未成年人不得吸烟、酗酒。（2）对田某的言行进行评析.田某的言行是错误的。①田某上学迟到、抽烟喝酒、强行向同学索要财物说明他具有不良行为，如果不加以改正，发展下去，就会荒废学业，导致严重不良行为，甚至走上违法犯罪之路，会被依法剥夺自由。②在社会生活中，有边界才有秩序，守住法律的底线，才能享有自由。珍视自由珍视秩序，珍视自由（1）大头儿子和同学们为什么最初不能完成绘画？因为同学们最初没有明白自由绘画（2）大头儿子和同学们为什么后来出色的完成了绘画？因为老师重新制定了规则，同学们在规则的范围内自由绘画，完成了绘画。（3）视频给了我们什么启示？①自由是要把大家的潜力全部发挥出来，但过度的自由反而会限制自由；②滥用自由反而会失去自由，有秩序的自由才是真正的自由。政治权利和自由02政治自由01选举权和被选举权03监督权01人身自由不受侵犯02人格尊严不受侵犯04通信自由和通信秘密受法律保护03住宅不受侵犯人身自由社会经济与文化教育权利01财产权02劳动权03物质帮助权04受教育权珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，正确认识且积极行使和维护自己的正当权利。言论自由不可违法言论自由是公民按照自己的意愿自由地发表言论以及与听取他人陈述意见的基本权利，但要保证被议人员的人身权利和人格尊严。第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。第五十一条中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。《中华人民共和国宪法》视频给我们什么启示？唐某在微博上发表一首七律诗，同友关某读后提出意见，称唐某的七律“格律不对”，据致唐某不满，唐等其关某，称其“驴唇不对马嘴”，并虚构了关某行为不检的语多事例，回复在同上大量转发，关某以道受精种损害为由向法院提起诉，法院判决唐某向关某公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金。众多同友跟贴评论唐某“微博骂人”事件。唐某没有严格按照宪法和法律的规定行使言论自由，损害了关某的名誉权。如果我是关某，我会依法行使权利，做到自觉守法、遇事找法、解决问题依靠法律，树立守法光荣、违法可耻的法制意识。探究与分享（1）请你评价唐某的言行。（2）如果你是关某，面对此事你会怎么做？阅读课本102页言论自由必须以尊重和不侵犯他人人格和名誉权为前提，唐某咎由自取。言论自由一旦超越法律边界就是对自由的滥用，行为人要承担法律后果。唐某逞一时口舌之快，但网络空间不是法外之地。（3）网友的观点对吗？三位网友的观点是正确的。一个人如果内心尊崇法治，不义之财不拿，不当之利不得，不法之事不为，他就拥有了自由，反之，则会失去自由。自由快乐，人皆向往。什么样的生活才是自由的、快乐的？史载，明朝开国皇帝朱元璋一日问诸臣：天下谁人最快活?有人说功高盖世者，有人说位居显赫者，有人说金榜题名者，还有人说富甲一方者……朱元璋听后皆不满意。大臣万钢答道：畏法度者最快活。此言一出，朱元璋大悦，称赞其见解独到。自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。阅读感悟P102给我们什么启示？笔记1.我们应该如何珍视自由？①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利②珍视自由，必须依法行使权利。自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。践行平等1944年，陈云主持陕甘宁边区财政经济和供给保障工作。由于身体不好，出汗多，他穿的军装破得快，打了不少补丁。管后勤的同志看到后，打电话通知有关部门送给陈云一套新军装。陈云知道后，非常严肃地对这位同志说:“你是只给我发新军装，还是给陕甘宁边区所有的同志都发?现在不到发军装的时候，任何人都不能例外。”探究与分享P103陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义?（1）①践行平等，就要反对特权。（2）法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。（3）每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。观察漫画，这反映了一种什么社会现象？反映了当前社会还存在着特权现象特权车辆特权医疗什么是特权？【特权】，就是法律、制度规定之外的特殊权利。特供食品特权住房只享受权利，不履行义务利用手中的权力以权谋私利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。特权的表现认识身边的特权现象：1.福利享受型代表：公款吃喝旅游、额外福利、奢华接待-----2.破坏规则型代表：交规无奈特权车---3.抢占资源型代表：特权房、特权医疗----4.安全堡垒型代表：某些特供食品基地-----5.思想意识型代表：我是***，我爸是**-----6.大树乘凉型：跋扈官二代、领导亲属吃空饷、子女凭领导特权就业经商等。笔记2、什么是特权？反对特权的原因、特权的表现、追求特权的后果法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。④追求特权的后果：有的人或只享受权利不承担义务，利用手中的权力以权谋私，利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。③特权的表现：特权是平等的大敌。每个公民都应平等的承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。②反对特权的原因：所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。①特权的含义：杭州图书馆向流浪汉开放获赞“史上最温暖图书馆”杭州图书馆对所有读者免费开放，包括乞丐。这给你什么启示？（1）践行平等，就要平等对待他人的合法权利。（2）每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。（3）我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。2003年6月，大学生张某参加某省公务员考试，他的笔试和面试成绩在报考同一岗位的近百名应聘者中名列第一。在随后的体检中，因被查出携带乙肝病毒，他被招考岗位所在市的人事局以体检不合格为由拒绝录用。无奈，张某一纸诉状递到法院，状告市人事局侵犯其合法权利。法院在判决中确认，被告市人事局在国家公务员招录过程中作出取消原告张某进入考核程序资格的行为，主要证据不足。依照法律规定，该行为应予撤销。这起全国首例“乙肝歧视”案以原告张某的胜诉而告终。该案件对于后来废止“乙肝歧视”的国家政策的出台产生了重要影响。思考：张某的行为对于我们践行平等有何启示？探究与分享P104（1）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。（2）在现实生活中，仍然存在着就业歧视等不平等现象，损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。（3）面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。张某的行为对于我们践行平等有何启示？心怀平等践行平等（1）视频中大头儿子妈妈为他上学搬家的做法对不对？（2）视频给我们什么启示？为了大头儿子上重点小学搬家的做法是错误的；学校分重点和非重点是违背教育公平原则的行为。①平等要求尊重和保障每个人的权利，实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想；②需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中；③我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。（2）践行平等，就要平等对待他人的合法权利。（1）践行平等，就要反对特权。笔记3、我们应该如何践行平等？（3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。（4）践行平等，需要每个公民把平等原则落实到日常生活、学习和工作中，我们增强平等意识。损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。2面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。3现实生活中存在哪些不平等现象？有什么危害？如何正确对待不平等现象？在现实生活中，仍然存在着就业歧视等不平等现象。1随堂练习1．互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权，很容易放大自我，忽视别人的存在。“任性”的发言，可能会埋下不友善的种子。这句话警示我们（）①网络交往中，必须尊重他人和基本权利②互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时，不得超越法律许可的范围③互联网是虚拟世界，对一些扩大自我、“任性”的跟帖，不要太在意④网络跟帖发表意见时，应具有严格的法制观念和向善的道德意识。A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④2．2019年3月20日，网民魏某在网络上恶意辱骂因抢救落水女子不幸牺牲的苏州消防员刘磊，引起网友强烈愤慨。苏州市吴江区公安局依法对魏某处以行政拘留10日的处罚。这一案例警示我们青少年要()①珍视自由，依法行使权利②加快立法，完善法律法规③严格执法，打击违法犯罪④文明上网，遵守网络规则A．①③B．②③C．①④D．②④随堂练习3.记者在某校采访时，看到三名学生与老师、女清洁工相遇的时候，三名学生面带微笑向老师问好，对于正在打扫卫生的女清洁工却因挡了他们的去路而严厉呵斥。（1）你认为这三名学生的做法正确吗？并说明理由。（2）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”上述三名学生的行为并不可取，在学习生活中，我们应该如何避免这类行为？错误。因为：他们对待师长能够尊重礼遇，但对待女清洁工却显示另一副面孔，没有做到平等待人，心中没有形成人格平等的观念。我们要做到平等待人，应该：①要有发自内心的对他人人格的尊重。②践行平等，就要反对特权。③要摒除对金钱、权利的庸俗崇拜等的陈腐观念。④认清歧视的错误和危害，努力清除各种歧视。等。自由平等的追求践行平等要珍惜宪法和法律赋予我们的权利要反对特权平等对待他人的合法权利践行平等珍视自由必须依法行使权利敢于抵制不平等的行为增强平等意识，努力践行平等1.完成练习册2.作业本我们应该如何珍视自由？我们应该如何践行平等？