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八年级下册U7T3复习1.sell(动词)—________________(名词)2.regular(形容词)—___________(副词)3.lady—_____________________(复数)4.gentleman—________________(复数)5.conclusion(名词)—__________(动词)saleregularlyladiesgentlemenconclude1.特色菜_______________________________________2.值得做……___________________________________3.出售__________________________________________4.心地善良______________________________________5.一张双人桌____________________________________specialdishesbeworthdoing…onsalekind-heartedatablefortwo6.结账，付账____________________________________7.以正确的方式_________________________________8.主食，主菜___________________________________9.据说__________________________________________10.三十分钟后__________________________________havethebill/getthebill/paythebillinarightwaymaincourseIt’ssaidthat…inthirtyminutes1.Enjoyyourselves!意思是“祝你们玩得开心！”enjoyoneself相当于haveagood/nice/great/wonderfultime，还可以表述为havefun。2.Let’swishthemsuccess.意思是“让我们祝他们成功。”⑴wish意为“祝愿”。e.g.I___________________.“祝他们好运。”⑵wish(sb.)todosth.意为“希望（某人）做某事”。e.g.I_______________________.“我希望你考试过关。”wishthemgoodluckwishyoutopasstheexam3.Anythingelse?意思是“还要别的吗？”else意为“别的，其他的”，常修饰疑问词、不定代词并放在所修饰词的后面。e.g.____________“别的什么”____________“没有别人”other也表示“别的，其他的”，但它修饰名词。e.g._________________“一些其他的人”whatelsenobodyelsesomeotherpeople4.CouldIorderamealbyphone?意思是“我可以电话订餐吗？”⑴byphone=overthephone“通过电话”⑵order的含义：①order作名词，意为“订单”。e.g.MayI_____________?“我能为你点菜吗？”②order作动词，意为“订购”。e.g.______________“订餐”takeyourorderorderameal5.We’llsendthefoodtoyouinthirtyminutes.意思是“半小时后我们会把食物送到。”⑴sendsth.tosb.意为“把某物送到某人那里”。e.g.He______________histeacheryesterday.“昨天他送给老师一朵花。”sendfor…意为“派人去请……”e.g.Letus___________andseewhetherhecanhelp.“让我们把他请来，看看他是否能帮得上忙。”sentaflowertosendforhim⑵“in+一段时间”，表示“……之后”，用于一般将来时，用howsoon提问。e.g.()—______willsummervacationcome?—Itwillcomeinamonth.A.HowsoonB.HowlongC.HowoftenA6.ThefirstInternationalFoodFestivalwentverywell,andtheresultswereworththeeffort.意思是“第一届国际美食节进展得非常顺利，我们的付出得到了回报。”⑴gowell意为“进展顺利”。______________________一切进展顺利吗？⑵worth意为“值……的，有……的价值的”等，常常用作形容词，在句中一般作表语。常用于句式“…beworthdoing”。此时，句子的主语就是worth之后v.-ing形式的逻辑宾语。Doeseverythinggowell?一般来说，worth前面可用well,really,verymuch,hardly,easily等词语修饰，但一般不单独用very修饰。“beworth+钱”意为“值……钱”。“beworth+(doing)sth.”意为“值得做某事”。e.g.Thebookisworth________(read).“这本书值得看。”reading7.Inshort,weshouldnotonlyeatenoughfood,healthyfoodbutalsoeatitregularly.意思是“总之，我们不仅应该吃足够好的、健康的食品，而且饮食要有规律。”“notonly…butalso…”意为“不但……而且……”，它连接两个并列成分，可以是单词、短语或句子。当它连接并列主语时，要注意谓语动词常与靠最近的主语在人称和数方面保持一致，这就是主谓“就近原则”。结构中的also有时可以省略。e.g.NotonlyhebutalsoI_____(be)astudent.“不但他是学生，我也是。”am运用《连接中考》P84的功能意念句完成下面的情景交际：1.购物结账时服务员找钱给你，他可能会这么说：___________________.2.你想电话订餐，你可以这么说：___________________________________________.3.有女生打电话找你哥，你去告诉你哥前可以对她这样说：________________________________________.Here’syourchangeI’dliketoorderamealbyphone/overthephoneHoldon,please/Waitamoment/Justaminute4.作为一名服务生，你想请客人点菜时可以这么说：_________________________________________?5.用餐完毕你想结账，你可以这么对服务生说：__________________________________?6.客人点了一份主食和一份饮料，你想知道他是否还要点些别的什么，你可以这么问：________________________________________?MayItakeyourorder/AreyoureadytoorderMayIhave/lookatthe/mybill,pleaseAnythingelse/Wouldyoulikeanythingelse副词比较等级的构成及用法1.副词比较级和最高级的变化规则：单音节词和少数双音节词构成规则词尾加er或est以e结尾的词加r或st以辅音字母加y结尾的词改y为i，再加er或est.例词fastfasterfastestlatelaterlatestearlyearlierearliest多音节词和部分双音节词构成规则在词前加more或most例词slowlymoreslowlymostslowlycarefullymorecarefullymostcarefully少数不规则副词的变化形式原级wellmany/muchill/badlylittlefar比较级bettermoreworselessfarther/further最高级bestmostworstleastfarthest/furthest2.副词比较等级的用法：⑴同级比较：表示两者在某一方面程度相同时，用“as+副词原形+as”的句式；表示前者不如后者时，用“notso(as)+副词原形+as”的句式。e.g.Theboysarelistening_____________thegirls.“男生们跟女生们在一样认真地听着。”Hedidn’tdance_____________Jim.“他跳舞不如吉姆跳得好。”ascarefullyasso(as)wellas⑵比较级：表示一方程度比另一方更高时，用“副词比较级+than”的句式。在这一句式中，当than前后的动词相同时，通常用助动词代替后面的动词。该动词或助动词可以省略。副词比较级前常用even，still，alot,far,much,alittle等修饰。表示“更……”，这也可以作为判断比较级的依据。e.g.Ising______(good)thanshe(does).“我唱歌比她唱得好。”better⑶最高级：表示三个或三个以上的人或物的比较时，用副词最高级。结构为“the+副词最高级+比较范围”，其中的the常省去，比较范围常用of或in短语。e.g.MariaspeaksEnglish(the)_____(good)inourclass.“在我们班上，玛丽亚英语讲得最好。”⑷表示“越……越……”时用“the+副词比较级，the+形容（副）词比较级”。e.g.The_____________(regularly)weeat,the_________(healthy)weare.“我们吃得越有规律，我们就越健康。”bestmoreregularlyhealthier⑸学习副词的比较级和最高级应注意以下情况：①副词的比较级和最高级之间常进行同义转换。e.g.JanespeaksEnglishbestinherclass.=JanespeaksEnglishbetterthananyotherstudent.“简在班上英语说得最好。”BillrunsfasterthanJack.=Jackdoesn’trunsofastasBill.“比尔跑得比杰克快。”②副词最高级转换成比较级时，被比较的对象应用“anyother+单数名词”或“theother+复数名词”，排除主语本身。e.g.Markworkshardestinhisclass.“马克是他班上学习最努力的（学生）。”=Markworksharderthan_________studentinhisclass.=Markworksharderthan_________studentsinhisclass.anyothertheother