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苏教版二年级数学下册学习目标：1.认识分米和毫米。2.熟练掌握它们之间的关系。2010年12月11日星期六晴早上，我从2（）长的床上起床，吃完早饭，去超市，买了一块长约6（）的橡皮,厚约10（）一本书和一把长1（）的牙刷。回到家，我就开始写家庭作业了。米厘米1分米01厘米295437681012111分米1分米=10厘米01厘米295437681012111分米1分米01厘米29543768101211画一条1分米长的线段。10厘米=1分米找一找：生活中哪些物体的长大约也是1分米？长大约20厘米，宽大约10厘米。长大约20厘米，宽大约10厘米。10厘米就是1分米，20厘米就是2分米。数一数：这三把不同长度的尺上有几分米？1米里面有10个1分米。1米=10分米这本书的厚度不到1厘米直尺上1厘米中间每一小格的长度是1毫米。数一数，1厘米有多少毫米。1厘米=10毫米1分硬币的厚度大约是1毫米。说出它们的长度各是多少毫米。（）毫米（）毫米3528在（）里填上合适的长度单位。厘米米毫米分米小淘气的数学日记今天，听天气预报说小到中雨。于是我拿了一把长大约3米的折伞，和妈妈坐了一辆长大约6毫米的公共汽车去郊游。下车后，我在一棵大约8厘米高的树边吃了根大约2毫米长的红肠。然后捉了一只大约6分米长的蚂蚁。