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•语法互动(十四)复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)中考考点1．宾语从句的时态、语序及句中引导词的选用。2．状语从句中的连词及时态。3．定语从句中关系代词和关系副词的具体用法。语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)1．引导词(1)在that引导的宾语从句中，若是陈述句作宾语，that可以省略。如：Theradiosays(that)itwillraintomorrow.收音机报道说明天要下雨。(2)连接代词which，what，who等或连接副词how,where,why,when等引导的特殊疑问句作宾语的从句时，从句改用陈述语序。如：Couldyoutellme______________toyou?你能告诉我他跟你说了些什么吗？whathesaid语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)考点一宾语从句(3)whether或if引导的一般疑问句或选择疑问句作宾语的从句时，从句改用陈述语序。如：Iwonder__________youhavetoldthenewstoLiLei.我想知道你是否已经告诉李雷这个消息了。[注意]下列几种情况通常使用whether：①具有选择意义且又有or或ornot，尤其是直接与ornot连用时，往往用whether；②介词之后用whether；③不定式前用whether。if/whether语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)2．时态(1)当主句的谓语动词为一般过去式，从句要用相应的过去时态。如：WeaskedwhatJeanwasdoingthen.我们问琼那时正在做什么。(2)当从句表述的是客观真理或普遍规律时，宾语从句要使用一般现在时。如：Lisaaskedwhetherlight___________________________fasterthansound.丽萨问光的传播速度是否比声音快。travels/goes语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)3．语序(1)陈述句改为宾语从句时，语序不变。如：Heisagoodchild.Theteachersaid.→Theteachersaid(that)hewasagoodchild.老师说他是个好孩子。(2)一般疑问句和特殊疑问句改为宾语从句时，语序改为陈述语序。如：Doesheworkhard？Iwonder.→Iwonderif/whether______________．我想知道他工作是否努力。Whendidheleave？Idon'tknow.→Idon'tknowwhenheleft.我不知道他是什么时候离开的。[提醒]宾语从句与简单句的转换由特殊疑问词引导的宾语从句常可以转换为“特殊疑问词＋todo”结构的简单句。如：Idon'tknowwhatIshouldsay.→Idon'tknowwhat__________．我不知道要说什么。heworkshardtosay语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)4．直接引语与间接引语(1)人称的变化Shesaid,“Iamtired.”她说：“我累了。”→Shesaidthat__________tired.她说她累了。Theheadmastersaidtous,“Youmuststudyhardnow.”校长对我们说：“你们现在一定要努力学习。”→Theheadmastertoldusthat______hadtostudyhardthen.校长告诉我们，我们那时必须努力学习。shewas一随主，二随宾，第三人称不更新we语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)(2)引导词和语序直接引语间接引语引导词语序陈述句that(可省略)不变一般疑问句if/whether疑问语序改为陈述语序特殊疑问句wh类词疑问语序改为陈述语序直接引语改为动词不定式时，需同时将主句中的saytosb改为tell/asksb,构成tell/asksb(not)todosth句型。语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)(3)时态的变化直接引语变为间接引语时，间接引语的时态要与主句的时态一致。其规律一般是：一般现在时——一般过去时一般过去时——过去完成时一般将来时——过去将来时现在进行时——过去进行时现在完成时——过去完成时过去完成时——不变语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)(4)指示代词、时间和地点状语等的变化this—thatthese—thosenow—__________today—thatdaytonight—__________thisweek(year,term)—__________________yesterday—_____________lastweek(year,term)—theweek(year,term)beforetwoyearsago—________________tomorrow—thenext(following)daynextweek(year,term)—thenextweek(year,term)here—__________thenthatnightthatweek(year,term)thedaybeforetwoyearsbeforethere语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)1．分类(1)时间状语从句由when,before,after,until,assoonas,while,as,since等引导的状语从句叫做时间状语从句。如：Ifeelveryhappy______Imeetmyfriendsagain.当我再次见到我的朋友们时我感到很高兴。Wehavemademanydumplings______webegantocook.自从我们开始做饭，我们已经包了许多饺子了。Hedidn'tgotobed______hefinishedhishomework.他直到做完作业才睡觉。(gotobed表示的动作不能持续)whensinceuntil语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)考点二状语从句I'llcallhim__________hecomesback.他一回来我就给他打电话。Fatherwascleaningthecar______Iwasplayingcomputergames.当我正在玩电脑游戏时，爸爸在清洗汽车。(2)条件状语从句由if,unless等词引导的状语从句叫作条件状语从句。如：______itdoesn'traintomorrow,wewillgotherebybike.如果明天不下雨，我们就骑自行车去那里。assoonaswhileIf语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)(3)其他状语从句及其引导词从句名称引导词地点状语从句where,wherever原因状语从句because,as,since(既然)目的状语从句sothat(以便),inorderthat(为了，目的是)让步状语从句though(虽然),although(虽然),evenif＝eventhough(即使)比较状语从句than,as…as…，notso/as…as…结果状语从句that,sothat,so…that,such…that(如此……以至于……)语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)2.主句与从句时态一致的问题在时间状语从句和条件状语从句中，主句和从句之间的时态一致问题一般分为下列两种情况：(1)主现从现：若主句是祈使句或主句中有情态动词时，那么从句用一般现在时表示将来。如：Becarefulwhenyoucrosstheroad.过马路时要小心。Thetrafficmuststopwhenthelights___________.当红灯亮时，车辆必须停下来。(2)主将从现：主句用一般将来时，而从句用一般现在时。如：IwillvisitmygoodfriendwhenI______time.当我有时间时，我将去看望我的好友。Ifshe______heretomorrow,Iwillgototheparkwithher.如果明天她来这里，我将和她一起去公园。are/turnredhavecomes语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)(3)宾语从句和状语从句同时出现。如：Idon'tknowif(是否)hewillcome.If(如果)hecomes,Iwilltellhimabouttheaccident.我不知道他是否要来。如果他来，我将告诉他这起事故。Idon'tknowwhen(什么时候)hewillcometomorrow.When(当……的时候)hecomes,Iwilltellhimaboutthenews.我不知道他明天什么时候来。当他来时，我将告诉他这个消息。(4)过去时态：若主从句都是在叙述过去的事情，则主从句可以用一般过去时或过去进行时。如：MotherwascookingwhenIgothomeyesterday.昨天我到家时妈妈正在做饭。语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)3．引导词与连词的使用because与so不能同时用在一个主从复合句中；有类似用法的还有although/though与but。如：Though/Althoughitwaslate,theykeptworking.尽管晚了，他们仍在继续工作。语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)引导定语从句的关系代词有who(whose,whom),which,that;关系副词有when,where,why。1．关系代词的基本用法作主语作宾语作定语指人who/thatwho/whom/thatwhose指物which/thatwhich/thatwhose语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)考点三定语从句2.关系代词的特殊用法that和which都可以修饰表示物的先行词。(1)下列情况只能用that：①先行词为不定代词all,few,little,much,everything,nothing等时。如：All(that)youhavetodoistopractiseeveryday.你要做的就是每天练习。Thereisn'tmuch(that)Icando.我能做的不多。②先行词被序数词或形容词的最高级修饰时。如：Thefirstlesson(that)Ilearnedwillneverbeforgotten.我将永远不会忘记我上的第一堂课。Thisisthebestfilm(that)Ihaveeverseen.这是我看过的最好的一部电影。语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)③先行词被all,any,every,few,little,no,some等不定代词修饰时。如：Ihavereadallthebooks(that)yougaveme.我已经读完了你给我的所有的书。④先行词被theonly,thevery,thelast,thesame等修饰时。如：ThewhitefloweristheonlyonethatIreallylike.这朵白花是我真正喜欢的。Thisistheverybook______Iwanttoread.这就是我要看的那本书。⑤当主句是以who或which开头的特殊疑问句时。如：Whoisthemanthatisstandingthere?站在那的那个人是谁？Whichofusthatknowsomethingaboutphysicsdoesn'tknowthis？在我们懂点物理的人当中有谁不知道这个？that语法互动(十四)┃复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)⑥先行词既有人又有物时。如：Wetalkedaboutthepersonsandthings______wecouldremember.我们谈论了我们所