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第12讲倒装句和强调句分类倒装条件及相关句型结构例句完全倒装Therebe...句型Therearemanystudentsinourschool.我们学校有很多学生。表地点的介词短语置于句首：地点状语＋谓语(be,lie,sit等)＋主语Neartheriveris/standsapinetree.河的附近有一棵松树。here,there,now,then,up,down,away,out等副词位于句首Outrushedtheboy.这个男孩冲了出去。Thencametheteacher.接着老师进来了。直接引语的一部分或全部位于句首，主句倒装：“...，”said/askedsb.“Youhadbetterstayathome，”saidmymother.“你最好待在家。”我妈妈说。强调表语，置于句首Fastenedtothepoleisthenationalflag.系在杆子上的是国旗。倒装句一、倒装句用法一览表分类倒装条件及相关句型结构例句部分倒装主谓宾结构的一般疑问句和特殊疑问句Haveyoufinishedyourhomework？你完成家庭作业了吗？Whydidyoubuyit？你为什么买它？seldom，never，little，hardly，nowhere，bynomeans,innotime等表否定意义的副词或短语置于句首SeldomdoeshewatchTV.他很少看电视。BynomeanswillIgiveuptrying.无论如何我都不会放弃尝试的。“only＋状语/状语从句”置于句首Onlywhenyouhavegrownupcanyouunderstandyourparents.只有等你长大了，你才能理解你父母。notonly...butalso...连接并列的句子，前倒后不倒Notonlydoeshedowellinstudy,butalsoheisalwaysreadytohelpothers.他不仅成绩优秀，还乐于助人。续表分类倒装条件及相关句型结构例句部分倒装notuntil位于句首时Notuntiltheearlyyearsofthe19thcenturydidmanknowwhatheatis.直到19世纪初，人们才知道热是何物。nosooner...than...连接并列的句子，前倒后不倒Nosoonerhadtheystartedthanitbegantorain.neither...nor...连接并列的句子，前后都倒NeitherdoIknowit,nordoIcareaboutit.我不知道，也不关心。so/such...that中such/so的修饰成分置于句首时，前倒后不倒SofastdidhespeakthatIdidn'tfollowhim.他说得如此快，我都听不明白。Suchgoodplayersaretheythattheyoftenwin.他们是如此好的运动员以致他们经常赢得比赛。续表他们刚一出发，天就下起雨来了。分类倒装条件及相关句型结构例句部分倒装as/though引导的让步状语从句，构成“形容词/副词/名词/动词/分词＋as/though＋主语＋谓语的其他部分”的倒装形式Tallasshewas,shecouldn'treachtheoranges.她虽然长得这么高，仍够不着那些橙子。Youngthoughhewas,heunderstoodthemeaning.虽然他很年轻，却懂那意思。so,neither或nor表示前句所说的情况也适用于另外的人或事Hecanplaythepiano.SocanI．他会弹钢琴，我也会。Wedidn'twin.Neitherdidthey.我们没有赢，他们也没有。表示祝愿的祈使句Mayyouhaveagoodtrip.祝你旅途愉快。省略if的虚拟条件句：were/had/should＋主语＋谓语动词WereIyou,Iwouldnotdoitthisway.如果我是你，我不会这样做。续表二、特别提示1．therebe结构的倒装句型中，除了be动词之外，there后还可接lie,live,seemtobe等。2．here,there,now,then,up,down,away,out等副词位于句首，主语为代词时不倒装。3．so位于句首不倒装的情况：(1)主语与前句相同，表赞同，译为“确实如此”。(2)表示前句内容也适用于另外的人或事，前句如果列举了两种事实以上，后一句用“soitis/waswithsb./sth.”。4．使用as/though进行倒装时注意：(1)放到句首的若是名词，名词不能带任何冠词。(2)放到句首的若是实义动词，其他助动词则放在主语之后。如果实义动词有宾语和状语，则宾语和状语随实义动词一起放在主语之前。5．notuntil位于句首的倒装句中，如果是复合句，只有主句用倒装，从句不用。强调句“Itis/was...who/that...”强调句型是高考考查的重点之一。此句型可强调主语、宾语、状语。如果强调谓语，用do/does/did＋动词原形。高考通常考查强调句与几个易混句型连词的使用和强调句的问句。说明例句强调主语时，其后的谓语动词和主语在人称和数上保持一致Itishewho/thatoftendoesgooddeeds.是他经常做好事。ItisIwho/thatamlookingforyou.是我在找你。被强调部分除了指人时连词可用who/whom之外，其他情况下只能用thatItisthebookthatIwant.这是我要的书。not...until...句型的强调句ItwasnotuntilyoutoldmethatIrealizedmymistake.直到你告诉我，我才意识到自己的错误。强调句型注意事项一览表说明例句与主语从句(Itis/was...that-clause)的区别Itistrue/afactthattheywonthegame.(it是形式主语)事实是他们赢得了比赛。ItwasinXiamenthatIfirstmethim.(强调句的特点：去掉Itwas...that后句子仍完整)我第一次遇到他是在厦门。与“Itbe...before(时间过多久才……)/since(自……以来多长时间了)句型”的区别Itwastwohoursbeforeheworkedouttheproblem.两个小时后他才算出这道题。Itistwoyearssincehejoinedthearmy.他参军已经两年了。与“Itbe...when/where定语从句”的区别ItwasinBeijingthatImethim.(强调句)我是在北京遇到他的。ItwasBeijingwhereImethim.(定语从句)我在北京遇到了他。续表