演讲基础知识与技巧

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资源描述

演讲基础知识与技巧•一、什么是演讲•在公众面前发表自已的见解的口头语言活动。•公众面前:大庭广众面前,是在众人与个人之间进行的;•口头语言:不是书面语言;•发表自已的见解:不是复述,即使是别人的主张,也要用自已的话把它讲述出来。••二、为什么要开设演讲课?•1、演讲从古至今,绵延不衰。•古人云:一人之辩,重于九鼎之宝,三寸之舌,强于百万之师”。•君不见:一场智斗,免去刀兵之祸;一段利辞,赢得亿万资财;一段妙语,能使群情激愤;一席恳谈,可使浪子回头。•孔子周游列国纵横家代表人物•祖师:鬼谷子•合纵大家:苏秦•连横宗师:张仪张仪护舌张仪已学,游说诸侯。尝从楚相饮,已而楚相亡壁,门下意张仪,曰:“仪贫无行,必此盗相君之璧。”共执张仪,掠笞数百,不服,释之。其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。”仪曰:“足矣。”公元前257年,秦军包围了赵国都城邯郸。赵王派平原君到楚国去请求援兵。平原君与楚平王会谈那天,两人从早晨一直谈到中午,还未谈出结果。19个门客十分焦急,毛遂便自告奋勇上殿游说。楚王觉得毛遂说得有理,与平原君一起举行了缔约仪式。就这样,联合抗秦的大事圆满办成。三寸不烂之舌,强于百万之师凭借口才,维护了国家尊严。一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:“谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我无功受禄,就拒收。朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听,顿时哑口无言。三国时的诸葛亮,凭着三寸不烂之舌,大败群孺。蔺相如的完璧归赵晏子出使楚国,凭着生花妙口免受人格的侮辱,维护了国家的尊严。•奥巴马成为世界强国总统•习进平主席当选为十三亿人民的主席•2、演讲已广泛应用于社会各界。从总统大选;学术讲座;科研报告;就职演说;法庭陈述;贺礼致辞;到岗位竞聘;院班干部甚至小组长课代表竞选。演讲无处不在;不会演讲,人生难以成大业。••3、传统教学阻碍了个人演讲能力的发展。•会写,不会说,更不会当众说•(陈教授与我)•4、开办口才心理培训班非常有必要当众演讲的魅力你知道吗?•提升影响力最快的方法——公众演说•增强能量最快的方法——公众演说•提升个人魅力最快的方法——公众演说•建立自信最快的方法——公众演说•业绩倍增最快的方法——公众演说•好演讲应该具备哪些条件?•三、如何写演讲稿•1、演讲稿是一种什么样的文体?•记叙文?•说明文?•诗歌?•议论文?2、演讲稿的特点(1)文体上的综合性演讲稿是集记叙文、议论文、散文和诗歌于一体的综合性的应用文体。记事;论点鲜明、逻辑严密;抒发情感:它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力.••(2)思想上的启发性。•好的演讲能给人以思想上的启迪,让人明白道理,加深印象,并坚定行为。•(3)精神上的鼓舞性。•好的演讲犹如给人注入了一针精神上的兴奋剂,听完后叫人兴奋愉悦不异,蠢蠢欲动,促使人去采取相应行动,并把行动进行到底!•一个人的成功百分之十五取决于自身的知识和技术,百分之八十五取决于发表见解的能力和激发他人热情的能力•——美著名教育家卡耐基。•••(4)情感上的共鸣性。•好的演讲者讲的每一句话都能让听众认同,并产生好象就是听众自已要说的话。也就是讲到听众的心坎上去了,和听众能同呼吸共命运。•(5)选材上的群众性。•好的演讲内容一定要分析听众。是什么样的群体,有什么的心理需求,喜欢听到什么,什么对他们有真正的帮助,从而选择相应的演讲内容和演讲方法。否则就是对牛弹琴•赚钱的方法:•锻炼身体(老年群体);•教育好小孩(年轻父母);•在父亲追掉会上的发言。•(6)述说上的口语性。•①通俗化:尽量运用普通的、朴素的、人人都能听明白语言。(不求词语的华丽,时髦,否则会拉大与听众的距离)•②形象化:深入浅出,让人一听就明白。(恩格斯在马克思墓前的讲话把“逝世”了说成“睡着”了)。•③个性化:说话不用现成的、规定的格式,而是选择最适合自已的最有效的说话方式。•而且在演讲稿写好之后要用自已的口头语言话一遍又一遍的朗读,边朗读边反复修改,找准最能准确表达自已的口头语言•(7)内容上的简捷性。(或演说上的时限性)•有理不在言多。往往最有说服力、最能让人难以忘怀的话也是最简捷的话。•×××的精彩演讲•唱要唱得响亮•说要说得精彩•跳要跳得辉煌•舞要舞得难忘••(8)修辞上的排比、递进、反问、感叹和对比性•排比、递进的词或句给人以一波又一波,一浪高过一浪,让人心潮起伏的感受,从而加深演讲的强度,产生更加深远的演讲效果;•反问可起到加强语气,引起注意的效果;对比使人一目了然,产生鲜明的印象。•(8)拟题立意上的准确生动新颖性。•让人听了一目了然,耳目一新,产生深刻的印象。•《妈妈----我爱你》•《地球——人类的母亲》•闻一多《最的一次演讲》•演讲名篇,千古绝唱。•闻一多(1899-1946),中国现代著名诗人、学者。1946年7月15日,云南大学举行“李公朴先生追悼大会“,会场上一小撮特务故意胡闹。闻一多见此情形,悲愤地拍案而起,作了这篇慷慨激昂的演讲。留下了这曲千古绝唱。而当天下午闻一多先生即被国民党特务杀害。•闻一多先生的《最后一次演讲》曾入选中学语文教材,激励着一代代青年去追寻这位民主斗士、著名学者的足迹。•例:销售演讲的核心•1、了解客户需求,成交是为了关爱你!(传销,老年保健产品)2、我产品的核心优势(三到五个)3、如果使用我的产品会给客户带来什么好处(事例说明)4、如何让顾客有立刻购买的理由5、让顾客感觉物超所值•有了好的文本就会有好的演讲效果吗?•有文才就一定有口才吗?•有了好的演讲文本,只能说有了一个好的演讲内容,效果怎么样,关键还要看你觉演得怎么样。还要运用发声技巧、面部表情、手势动作、身体姿态等一切可以表现的态势语言表现出来,才能达到较好的效果。••有文才不一定有口才。•真正的演讲家既有会写,更要会讲,从某种意义上讲,口才比文才更重要。•••四、如何演讲•1、重视开场白•“良好的开端是成功的一半”;•但“万事开头难”•如果演讲开始不能赢得听众的好感,不能吸引听众,即使后面的演讲最精彩也会暗然失色。•有经验的演讲者总是创造出新颖、独特、奇趣和智慧开场白吸引听众,控制现场,为接下来的演讲搭桥架梯。•(1)欲擒故纵开场•先顺着听众的情绪讲,待听众的情绪稳定之后再慢慢陈述自己的观点,使听众在不知不觉中接受自己的观点。•(2)幽默自嘲开场•胡适:我今天不是来作报告的,我是来“胡说”的,因为我姓胡。•郑日昌:我不是著名的心理学家,但是个有名的心理学家,因为我有个名字叫郑日昌。•凌峰:1990被邀参加春晚,观众对它很陌生。•在下凌峰,我和很多男星们有不同,他们以歌唱得好人长得帅而出名,我是因长得难看而出名。一般说来,女观众对我的印象不太好,它们认为我是“人比黄花瘦,脸比煤炭黑”•“很高兴我又见到了你们,很不幸你们又见到了我。”•从此,凌峰的名字传遍祖国大地。•(3)奇谈妙论开场•班主任在毕业会上致辞:•“我原想祝福大家一帆风顺,但仔细一想,这样说不恰当”(学生摸不着头脑)•说人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样是个美丽而又空洞的谎言,人生漫漫,必定会遇到许多艰难困苦,比如……•最后得出结论:一帆风不顺的人生才是真正的人生,在逆风险浪中拚搏的人生才是最辉煌的人生,祝大家奋力拚搏,在坎坷的征程中,用坚实有力的步伐走出美好的未来。•(4)就景入题开场高考减压前下起了毛毛细雨•“好雨当时节,需时乃发生,随风潜入夜,润物细无声”•来到了保靖最高的学府,最美丽的校园,和这么多朝气蓬勃的学子共话高考前如何放松心情的话题……•(5)讲述故事开场•李燕杰:《爱情与美》•我不是研究爱情的,为什么要讲这个题目,因为北京一家公司再三邀请我去演讲,团委书记给了我一张所属公司自杀者的名单,其中大多数都是因为爱情问题处理不好而走上绝路的。所以我觉得很必要和大家谈谈这个话题。•麦克阿瑟---西点母校•“今天早上我出旅馆的时候,门卫问道:“将军,您上哪儿去?”•一听说我要去西点时,他说“那可是个好地方,您从前去过吗?”•故事很简单,但说明了西点在人民心目中的地位,唤起了听众强烈的自豪感,也表达了麦克阿瑟深深的着恋之情。•(6)制造悬念开场•彭湃准备给农民演讲:•“老虎来了,老虎来了!”•人们纷纷逃散,过了一阵才发现•是虚惊一场。•“对不起,让大家受惊了,但我不是神经病,但那些土豪劣绅难道不是吃人的老虎吗?接着给大家讲革命的道理。不久农民运动很快就开展起来了。•面对不想听讲座的同学,老师在黑板上写道:•“月黑雁飞高,单于夜遁逃,欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”•这是一首著名的唐诗,选进了中学课本,我却觉得有点问题,问题在哪,我们等会再谈。今天我们要讲的内容是“《读书与质疑》……这时全场鸦雀无声,学生的胃口被吊了起来。演讲快结束时,老师说,这首诗问题在哪?不合常理:既是月黑,怎么能看见雁飞?既是严冬,北方哪来大雁?••2、掌握发音方法和技巧•(1)注意音准音变•音准•音变:(处理脊髓好女子)•(2)注意吐字归音•一个字的发音过程包括出字、立字和归音三个阶段。一般是立字发音的动度大,时间长,出字和归音的动度小,时间短,字腹和字尾都要发得清楚完整。•出字准确有力;李、•立字拉开立起,圆润饱满;•归音鲜明,干净利索。••(3)注意语速和节奏•快节奏•激动愤怒•慢节奏:悲伤、追忆•一般:描述•(4)注意停连重音•停:段与段之间,句与句之间••连:七、八、九三个月••(5)给声音着色•小松鼠:•牛伯伯:•妈妈:•猴王:•别过河,别过河,河水太急了。•我的母语是割不断的乡愁啊!•2、注意声音的响度:•响度即音大小、高低、强弱的程度。•以会场内的每一位听众都毫不费力听清演讲的每一句话并感到舒服为准。自已监控。并随内容的变化而变化。•3、注意流畅度的练习•演讲时有些地方需要快速表达,要求演讲者说话流畅自然。•(熟能生巧,多读、多练、多听)•四是四,十是十,•十四是十四,四十是四十,•不要把十四读成四十,•不要把四十读成十四。•4、注意语气的多样交错性练习•叙述语气:平直调;•疑问语气:上扬调;•爱的语气:气徐声柔•惧的语气:气提声凝•你在干吗?•5、几种特殊的声音技巧•模拟(效仿);•颤音(表达慌张激动紧张);•拖腔(加强语气:“无耻啊”!无耻啊!);•泣诉:(带哭腔诉说:敬爱的周总理,您在哪里?笑语:(嘲讽或是由衷的高兴的笑:十一届三中全会的春风,为我的父亲平了反,又把我送进了大学校园)•6、学会运气••A、腹腔与胸腔分别张缩——扩胸收腹锻炼法;•B、砖块压腹锻炼法;•C、扩胸锻炼法。•7、注意体态语言的训练。•体态语言:是指导演讲者的姿势、眼神、表情和手势。•作用:表情达意,弥补口头语言的不足,使演讲更直观、生动、形象而具体。好的演讲,只有视听结合,才能达到完美的境界。••(1)注意身体姿势。•站式:•①“丁字”式:一只脚在前,一只脚在后,两脚成丁字型,两脚交叉距离不超过一个脚板的长度,重心在前跟上,后脚略微提起。(宜于表达强烈的感情)••②“稍息式”:•两脚任何一脚略向前稍跨步,两脚成75度角,两脚跟距离五市寸左右,两脚均直立,全身力量多集中在后跟。(运用广泛,说理,达意均可)••••演讲有个基本立足点,但可作小幅度移步。•向前:表积极意义(支持、肯定、坚信、进取)•向后:表示消极的意义。(疑虑、否定、退让)等。•向左或向右:表示特别传情达意。•(但要协调一致)•••(2)注意脸部表情:(特别是眼睛)•好的演讲者能把面部表情当作一面心灵的镜子,把演讲内容中的各种情感表达得淋漓尽致。•对镜练习:•微笑:“七“•愤怒:双眉紧蹙,双眼怒视前方,嘴角向下;•吃惊:双眉上挑,嘴巴张开,惊讶;•悲哀:轻微蹙眉,眼角、嘴角向下,露出悲哀的神情。••(3)注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