1宝钢的作业长制

宝钢管理人员BS-B任职资格培训日期：二O一二年宝钢的作业长制宝钢的作业长制宝钢的作业长制宝钢的作业长制宝钢管理人员BS-B任职资格培训一、一、一、一、作业长制的发展历程作业长制的发展历程作业长制的发展历程作业长制的发展历程二、二、二、二、作业长制在公司的定位作业长制在公司的定位作业长制在公司的定位作业长制在公司的定位三、三、三、三、作业长制推进组织作业长制推进组织作业长制推进组织作业长制推进组织四、四、四、四、作业长制推进工作作业长制推进工作作业长制推进工作作业长制推进工作宝钢管理人员BS-B任职资格培训一、作业长制的发展历程一、作业长制的发展历程一、作业长制的发展历程一、作业长制的发展历程1111、作业长制、作业长制、作业长制、作业长制2222、作业长制的由来、作业长制的由来、作业长制的由来、作业长制的由来3333、作业长制的发展历程、作业长制的发展历程、作业长制的发展历程、作业长制的发展历程宝钢管理人员BS-B任职资格培训1111、作业长制、作业长制、作业长制、作业长制（（（（1111）作业长制是以作业长为生产第一线指挥、管理、经）作业长制是以作业长为生产第一线指挥、管理、经）作业长制是以作业长为生产第一线指挥、管理、经）作业长制是以作业长为生产第一线指挥、管理、经营者的企业基层管理制度。营者的企业基层管理制度。营者的企业基层管理制度。营者的企业基层管理制度。（（（（2222）通过作业长制的实施，实现企业管理重心下移，强）通过作业长制的实施，实现企业管理重心下移，强）通过作业长制的实施，实现企业管理重心下移，强）通过作业长制的实施，实现企业管理重心下移，强化基础管理，确保企业有一个稳定高效的运行基础。化基础管理，确保企业有一个稳定高效的运行基础。化基础管理，确保企业有一个稳定高效的运行基础。化基础管理，确保企业有一个稳定高效的运行基础。（（（（3333）它是企业管理体制上一项重大变革，是宝钢）它是企业管理体制上一项重大变革，是宝钢）它是企业管理体制上一项重大变革，是宝钢）它是企业管理体制上一项重大变革，是宝钢““““集中集中集中集中一贯管理体制一贯管理体制一贯管理体制一贯管理体制””””的运行基础。的运行基础。的运行基础。的运行基础。宝钢管理人员BS-B任职资格培训2222、作业长制的由来、作业长制的由来、作业长制的由来、作业长制的由来美国领班制美国领班制美国领班制美国领班制--------日本作业长制日本作业长制日本作业长制日本作业长制--------宝钢作业长制宝钢作业长制宝钢作业长制宝钢作业长制为何要引进、消化日本的基层管理模式为何要引进、消化日本的基层管理模式为何要引进、消化日本的基层管理模式为何要引进、消化日本的基层管理模式◆◆◆◆国外先进的管理方法和手段是实践后的结晶国外先进的管理方法和手段是实践后的结晶国外先进的管理方法和手段是实践后的结晶国外先进的管理方法和手段是实践后的结晶◆◆◆◆先进的生产方式应配套科学的基层管理先进的生产方式应配套科学的基层管理先进的生产方式应配套科学的基层管理先进的生产方式应配套科学的基层管理◆◆◆◆先进的技术与装备，必须实施先进的管理先进的技术与装备，必须实施先进的管理先进的技术与装备，必须实施先进的管理先进的技术与装备，必须实施先进的管理宝钢管理人员BS-B任职资格培训引进与试点引进与试点引进与试点引进与试点85858585858585858686868686868686898989898989898995959595959595952000200020002000200020002000200020052005200520052005200520052005方法发展创新全面推行全面推行全面推行全面推行巩固提高　巩固提高　巩固提高　巩固提高　改进完善　改进完善　改进完善　改进完善　发展创新　发展创新　发展创新　发展创新　机制理念手段＋＋＋管理力扩张力内需力提升力市场压力3333、宝钢作业长制发展五阶段、宝钢作业长制发展五阶段、宝钢作业长制发展五阶段、宝钢作业长制发展五阶段充分发充分发充分发充分发挥基层挥基层挥基层挥基层管理功管理功管理功管理功能、基能、基能、基能、基层积极层积极层积极层积极性和小性和小性和小性和小厂长的厂长的厂长的厂长的作用，作用，作用，作用，体现以体现以体现以体现以人为中人为中人为中人为中心的管心的管心的管心的管理思想理思想理思想理思想宝钢管理人员BS-B任职资格培训试点部门：炼铁厂烧结车间、焦化厂煤精车间试点部门：炼铁厂烧结车间、焦化厂煤精车间试点部门：炼铁厂烧结车间、焦化厂煤精车间试点部门：炼铁厂烧结车间、焦化厂煤精车间◆◆◆◆85.4-85.985.4-85.985.4-85.985.4-85.9推进重点：作业长制基础工作（如：划分作业职责、权限、推进重点：作业长制基础工作（如：划分作业职责、权限、推进重点：作业长制基础工作（如：划分作业职责、权限、推进重点：作业长制基础工作（如：划分作业职责、权限、工作方法）工作方法）工作方法）工作方法）◆◆◆◆85.9-85.1285.9-85.1285.9-85.1285.9-85.12推进重点：形成五大管理委员会（安全、操作、环境、自主推进重点：形成五大管理委员会（安全、操作、环境、自主推进重点：形成五大管理委员会（安全、操作、环境、自主推进重点：形成五大管理委员会（安全、操作、环境、自主管理、设备管理），作业长轮流担任委员长管理、设备管理），作业长轮流担任委员长管理、设备管理），作业长轮流担任委员长管理、设备管理），作业长轮流担任委员长◆◆◆◆86.1-86.486.1-86.486.1-86.486.1-86.4推进重点：日方专家进行针对性培训，再完善与提高推进重点：日方专家进行针对性培训，再完善与提高推进重点：日方专家进行针对性培训，再完善与提高推进重点：日方专家进行针对性培训，再完善与提高（（（（1111）引进试点阶段（）引进试点阶段（）引进试点阶段（）引进试点阶段（85-8685-8685-8685-86））））宝钢管理人员BS-B任职资格培训◆◆◆◆86868686年推进重点：统一思想、审定编制、年推进重点：统一思想、审定编制、年推进重点：统一思想、审定编制、年推进重点：统一思想、审定编制、建立制度、初步培训建立制度、初步培训建立制度、初步培训建立制度、初步培训◆◆◆◆87878787年推进重点：严格考核、加强培训、年推进重点：严格考核、加强培训、年推进重点：严格考核、加强培训、年推进重点：严格考核、加强培训、鼓励探索、简政放权鼓励探索、简政放权鼓励探索、简政放权鼓励探索、简政放权◆◆◆◆88888888年推进重点：强化推进、提高素质、年推进重点：强化推进、提高素质、年推进重点：强化推进、提高素质、年推进重点：强化推进、提高素质、制度细化、组织配套制度细化、组织配套制度细化、组织配套制度细化、组织配套（（（（2222）全面推广阶段（）全面推广阶段（）全面推广阶段（）全面推广阶段（86-8986-8986-8986-89））））宝钢管理人员BS-B任职资格培训◆◆◆◆先后修订了一系列规章制度，规范作业长的工作。先后修订了一系列规章制度，规范作业长的工作。先后修订了一系列规章制度，规范作业长的工作。先后修订了一系列规章制度，规范作业长的工作。◆◆◆◆在工序服从的基础上，加强厂际作业长间的横向联系，在工序服从的基础上，加强厂际作业长间的横向联系，在工序服从的基础上，加强厂际作业长间的横向联系，在工序服从的基础上，加强厂际作业长间的横向联系，解决生产接口问题。解决生产接口问题。解决生产接口问题。解决生产接口问题。◆◆◆◆将竞争机制引入作业长制，优化作业长队伍结构。将竞争机制引入作业长制，优化作业长队伍结构。将竞争机制引入作业长制，优化作业长队伍结构。将竞争机制引入作业长制，优化作业长队伍结构。◆◆◆◆实行作业长职务与资格双轨制，加强对作业长制的培训实行作业长职务与资格双轨制，加强对作业长制的培训实行作业长职务与资格双轨制，加强对作业长制的培训实行作业长职务与资格双轨制，加强对作业长制的培训工作，不断提高作业长的素质。工作，不断提高作业长的素质。工作，不断提高作业长的素质。工作，不断提高作业长的素质。（（（（3333）巩固提高阶段（）巩固提高阶段（）巩固提高阶段（）巩固提高阶段（89-9589-9589-9589-95））））宝钢管理人员BS-B任职资格培训◆◆◆◆将将将将““““CSCSCSCS””””用户服务理念引入到作业区管理中。对用户服务理念引入到作业区管理中。对用户服务理念引入到作业区管理中。对用户服务理念引入到作业区管理中。对CSCSCSCS理念理念理念理念进一步完善。进一步完善。进一步完善。进一步完善。◆◆◆◆在推进标准化作业管理的基础上，进一步规范作业区在推进标准化作业管理的基础上，进一步规范作业区在推进标准化作业管理的基础上，进一步规范作业区在推进标准化作业管理的基础上，进一步规范作业区管理的内容，推进管理的内容，推进管理的内容，推进管理的内容，推进““““标准化作业示范区作业区标准化作业示范区作业区标准化作业示范区作业区标准化作业示范区作业区””””。。。。◆◆◆◆在执行责任成本的基础上，以提高市场竞争力为目在执行责任成本的基础上，以提高市场竞争力为目在执行责任成本的基础上，以提高市场竞争力为目在执行责任成本的基础上，以提高市场竞争力为目标，在作业区推进标准成本管理。标，在作业区推进标准成本管理。标，在作业区推进标准成本管理。标，在作业区推进标准成本管理。◆◆◆◆提出提出提出提出““““竞争在市场，竞争力在现场竞争在市场，竞争力在现场竞争在市场，竞争力在现场竞争在市场，竞争力在现场””””的理念，以提高作的理念，以提高作的理念，以提高作的理念，以提高作业长和基层员工的市场意识和质量意识。业长和基层员工的市场意识和质量意识。业长和基层员工的市场意识和质量意识。业长和基层员工的市场意识和质量意识。（（（（4444）改进完善阶段（）改进完善阶段（）改进完善阶段（）改进完善阶段（95959595－－－－2000200020002000））））宝钢管理人员BS-B任职资格培训◆◆◆◆形成作业长队伍闭环管理。形成作业长队伍闭环管理。形成作业长队伍闭环管理。形成作业长队伍闭环管理。◆◆◆◆在加强横向协作的基础上，推进作业长跨工序、在加强横向协作的基础上，推进作业长跨工序、在加强横向协作的基础上，推进作业长跨工序、在加强横向协作的基础上，推进作业长跨工序、跨部门间的无界面管理。跨部门间的无界面管理。跨部门间的无界面管理。跨部门间的无界面管理。◆◆◆◆在服务协作的基础上，提出技术协作理念。在服务协作的基础上，提出技术协作理念。在服务协作的基础上，提出技术协作理念。在服务协作的基础上，提出技术协作理念。◆◆◆◆强化精细化理念、价值理念，提升学习能力、响强化精细化理念、价值理念，提升学习能力、响强化精细化理念、价值理念，提升学习能力、响强化精细化理念、价值理念，提升学习能力、响应能力、沟通能力和改进能力。应能力、沟通能力和改进能力。应能力、沟通能力和改进能力。应能力、沟通能力和改进能力。（（（（5555）发展创新阶段（）发展创新阶段（）发展创新阶段（）发展创新阶段（2000200020002000－至今）－至今）－至今）－至今）宝钢管理人员BS-B任职资格培训◆◆◆◆引入系统思考理念，在作业区广泛开展学习型组引入系统思考理念，在作业区广泛开展学习型组引入系统思考理念，在作业区广泛开展学习型组引入系统思考理念，在作业区广泛开展学习型组织和创新型团队的创建活动。织和创新型团队的创建活动。织和创新型团队的创建活动。织和创新型团队的创建活动。◆◆◆◆开展了作业区的分类管理。对作业区进行了精开展了作业区的分类管理。对作业区进行了精开展了作业区的分类管理。对作业区进行了精开展了作业区的分类管理。对作业区进行了精减，对作业长队伍进行了优化。减，对作业长队伍进行了优化。减，对作业长队伍进行了优化。减，对作业长队