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“光盘”行动、从我做起——资源与环境学院“光盘行动”实施方案有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子里的东西。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的浪费”。中共中央总书记、中央军委主席习近平近日作出批示，要求厉行节约、反对浪费。为弘扬勤俭节约的优良传统，引导广大学生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，养成健康文明的生活习惯，我学院将于从3月25开展“光盘行动”主题宣传教育活动，活动实施方案如下：一、活动主题“光盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。二、活动目的通过开展形式多样的教育活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全校广大青年学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，净化社会文化文明环境。三、活动实施1、宣传倡议阶段（3.25——4.7）在此次活动开始之初，重点进行工作的部署，与宣传的发动。先对我院所有班级的班长和学生干部开展主题会议，发起倡议。随后在我院所有班级中开展为期两周的“光盘”行动主题班会，由各班班长带领同学们进行学习与宣传。让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性，从根本上认识与了解它。2、组织实施阶段（4.8——4.22）重点围绕本次活动的主题，在校内开展各项有关活动。①营造气氛：在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。做到人人知晓，人人了解。如果能得到学校的同意，可以用校园内的宣传了进一步加强宣传。②加强管理：与学校膳食管理委员会取得联系，共同配合在进餐时间倡导同学们“光盘”倡导同学们文明就餐，盘盘静餐，人人节俭。③扩大宣传：组织我院学生干部在此次活动基础上，扩大“光盘”的意义。在宿舍张贴标语，倡导同学们在生活的任何方面都要勤俭节约。节约用水用电，扩大“光盘行动”影响。3、总结阶段（4.23——4.25）及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。并对在此次活动中表现突出的同学进行表彰。资源与环境学院2012-3-25