《保护校园环境》主题班会教案

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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------1/12《保护校园环境》主题班会教案《保护校园环境》主题班会教案主题:树立环保意识做文明中学生主讲人:xx教育目标:通过班会使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。同时,也要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,做文明中学生。教育形式、方法:讲解、讨论活动过程:同学们,大家都知道,如今在世界范围内荒漠化日趋严重,地球环境是越来越恶劣。环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题。今天,就让我们重提这个话题,加强对环保的认识,从我们身边的小事做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,做文明中学生。(板书:树立环保意识做文明中学生)一、展示环境污染图片1、展示从卫星中拍摄到我国地貌的图片。问:你们从图片上发现了什么?2、利用多媒体向同学展示一些比较突出和严重的环境污染问题(如:水污染,大气污染,土地污染等)。请同学们举例出我们生活中,那些行为会造成环境污染。根据学生的回答,联系生活实际,提问:☆怎样做才是良好的环保生活方式呢?这样的生活方式会有怎样的环保效果?说出来与大家分享。多媒介展示:环保生活方式及环保效果。二、环保知识问答1、介绍竞赛规则:(1)全体学生总共分为四组。以小组比赛的形式进行。(2)整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分。2、比赛开始:(知识问答的题目见附录)3、宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。三、保护校园绿化借助多媒介向学生展示校园风光,并让学生谈谈体会。结合学生体会,问:对如此美丽的校园,我们应该怎么做才能保持她的美丽呢?(如:随地吐痰,随手扔垃圾,乱踩草坪,乱折树枝,使用一次性筷子---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------3/12等)。让学生增强保护校园环境的意识,树立保护校园绿化的使命感。四、自由发言经过以上几个活动环节的进行,学生已对美化环境,保护绿化有了较深的感受。组织学生从自身出发,以自由发言的形式,谈谈如何做一个文明的中学生。五、结束语环境污染和生态破坏的发生,不仅是因为不合理的生产方式,也与我们每一个人的生活密切相关。比如,如果我们少用甚至不用塑料袋,那么塑料袋生产厂家就会倒闭,白色污染就会消失;如果我们不购买那些高级高油耗的汽车,厂家就会被迫生产低油耗、高性能的汽车,尾气污染就逐渐减少;如果我们每天节约一杯水,少乘一次电梯,都会对环境的改善做出一点贡献同学们,让我们行动起来吧!地球家园的美好未来,就掌握在我们每个人的手中;行动起来吧!我们会建出绿色家园、绿色学校;行动起来吧!我们会变得更加纯洁、更加高尚、更加有品味。教学目标:1、培养良好的行为习惯,做文明好学生;2、自觉用中学生行为规范约束自己行为教学过程:1、班主任发言:各位同学,下午好!华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。文明在你我心中是什么位置呢?现在我们通过几个问题来探讨研究一番。2、大家讨论,各抒己见:讨论1:在学习和生活中,如果你与同学发生了矛盾,该怎么办呢?总结:这是不少同学感到烦恼的问题。下面是如何应对冲突和避免争吵失控的方法:直接接触如果需要,可以约定时间、地点进行面对面的谈话,在说话时不要用带威胁性的语言。如果你希望谈话保密,一开始就应该说清楚。永不放弃没有取得结果并不意味着就没有解决的办法。你不应该停止沟通,而要准备做出让步和找到双方都能接受的解决办法。责任自负要对自己的而不是他人的态度负责。不要怪罪怪罪别人或怪罪自己,对于问题的解决没有任何作用。如果想解决问题,就不要太看重已经过去的事。就事论事只涉及这次具体的问题,不要将过去发生的事情牵扯进来。---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------5/12注意聆听要善于听,不要打断别人的谈话,不要马上做出不满意、不同意的反应。如果你尊重别人,别人也同样会尊重你。避免揭短揭短容易激化矛盾,不利于问题的解决。公平协商解决问题要靠双方的共同努力。要本着公平的原则,认真协商,努力找出有利于双方的最佳解决方案。学会宽恕宽恕别人,意味着给了别人一个改正错误的机会。讨论2:学生遇到敲诈勒索怎么办呢?总结:如果同学们碰上有人向你勒索保护费,或者以各种借口要你赔偿时,应采取以下措施:1、立即向学校、公安机关报告,你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。2、不答应对方的要求。要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护,只有在这样的情况下,坏人才不敢威胁侵害你。如果屈服于对方,轻易得手的灰狼会永远盯上你这只肥羊。3、无论什么事,不要与对方私了,你越是愿意私了,对方就越会打你的坏主意。4、如果情况紧急而自己又无法脱身的话,则委托同学帮忙报告。让学校和警方协调出面解决。5、如果发生了类似事件,在上学和放学路上一定要小心,最好有同学结伴而行。回家后要将此事告诉家长。6、如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交。然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。讨论3:学生需要什么样的保护网?当你面临危险时或危险已经发生时,不要与对方私了,你越是愿意私了,对方就越会打你的坏主意,也不应寻求对方的保护,要积极向同学、老师寻求保护,只有这样才能维护你的合法权益不受侵犯。3、活动总结:(班主任)古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。文明行为,贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------7/12道德素质,做一个文明的中学生,让文明常存于我们的一言一行中。。目标:1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。2.提高学生的预防、自护和自救能力,树立安全意识,提高学生的综合素质。一、导入同学们:你们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的呵护;在学校里,受到老师的关爱,似乎并不存在什么危险。但是,在我们的生活和学习中,仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:2019年,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在消失。特别是多起集体安全事故在国内的发生,不仅给家庭造成了无法弥补的伤害,也给社会带来了不安定的因素。二、合作交流(一)为了维护青少年的合法权益,保护青少年健康成长,我国制定了《未成年人保护法》。请问:1.我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满()周岁的公民。a.16周岁b、18周岁c.20周岁2.《未成年人保护法》所指的四大保护范围是()a.国家机关保护、家庭保护、学校保护和社会保护。b.家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。c.家庭保护、学校保护、社会保护和青少年自我保护法。3.《未成年人保护法》实施保护对象的年龄是()a.六岁至不满十八岁的公民b.零至不满十八岁的公民c.未满十八岁的公民4.每年的哪一天是中国中小学生安全教育日?a.每年的第一天b.每年的9月第一周的星期一c.每年3月最后一周的星期一5.今年全国中小学生安全教育日主题是什么?a.增强交通安全意识,提高自我保护能力b.珍惜生命、安全第一c.注重防范,自救互救,确保安全(二)中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会,许多危险往往就潜藏在我们的身边。1.你知道中小学生的学习生活应注意哪些方面的安全?(1)交通安全(2)消防安全(3)卫生防病(4)网络交友安全2.交通安全意识是同学们应该随时铭记在心。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。一旦发生交通事故,要立即拨打122急救电话。(1)行走时怎样注意交通安全?①在道路上行走时要走---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------9/12人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。②集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。③要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。④穿越马路,要遵守交通规则,做到红灯停、绿灯行,走路要走人行横道线。⑤注意不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。(2)骑自行车要注意哪些安全事项(①要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。②自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。③骑自行车要在非机动车道上靠右行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前简慢速度,以明确的手势示意后再转弯。④经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,待绿灯亮时再继续前行。⑤骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不相互追逐、打闹。⑥骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人。3.火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要.要求同学们首先预防火灾,要从日常生活中的小事做起:①不玩火,不吸烟,杜绝火种.②爱护消防设施,以便及时使用.③实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品,要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险.④教室、宿舍内不能乱接电源,不能点蜡烛或油灯夜读.讨论:发生火灾你应该怎么办?①隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。②窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。③冷却法:用水、灭火器将火冷却。④报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。火灾自救与逃生学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。①井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。②弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。③冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。④楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------11/12台上滑下。⑤身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。4.校内安全①住校学生要严格执行宿舍管理制度,服从寝室管理人员的指导,按时作息。②不准将火源(如火柴、打火机)和易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品带入寝室。③不准在寝室内违章用电,烧电炉,使用烤火器等。④因事因病夜晚不归,要向班主任和寝室管理人员请假,并征得许可。⑤不得将外人带入寝室住宿。⑥不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。⑦不准在寝室内焚烧废纸杂物

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