定语从句学习的难点突破

定语从句学习的难点突破所谓定语从句（THEATTRABUTIVECLAUSE）是指在主从复合句中修饰主句中的名词或代词的从句。定语从句在英语学习中是比较复杂却又是运用的比较广泛的一种从句形式,是各级各类英语语法必考的热点之一，也是考生通常感到较难掌握的语言知识之一，而且随着阅读理解在各种考试中得占分比例的增加，定语从句的重要性就更加突出了，因为，使阅读文章复杂化的简单途径就是借助于定语从句。所以正确理解定语从句不仅在单项选择，而且在完形填空、阅读理解、以及书面表达中都非常重要，因为定语从句的掌握好坏直接影响到考生们对于长句、难句、复杂句的理解，进而直接影响考生的得分。整理本定语从句语法专题的目的，就是帮助考生用最短的时间攻克定语从句学习难关，在考试中取得好成绩。一、定语从句的基本概念：(一)定义作用在句子中作定语,修饰句子中的某一名词或代词,从句须放在先行词之后。关联词关联词用于引导一个定语从句,代替先行词在从句中充当一定的成分。(二)关系代词的作用作用例句1.作1.ThestudentwhoistalkingwiththemonitorisLucy.（指人作主语）2.Adictionaryisabookwhichgivesthemeaningofwords.（指物作主语）主语2.作表语3.Sheisnolongerthegirlthatsheusedtobe.（指人作表语）3.作宾语4.Thestudentwhom(who)youwanttoseehascomealready.（指人作宾语）5.TheletterwhichIreceivedyesterdaywasfromafriendofmine.（指物作宾语）4.作定语6.Thegirlwhosemotherisateacherstudiesveryhard.（指人作定语）(三)须用that引导的定语从句情况1：nothing,everything,anything,much,all,little，something等不定代词作先行词时，常用that引导从句.例句:IsthereanythingthatIcandoforyou?情况2:指物的先行词前被序数词修饰时。例句:Thefirstthingthatweshoulddoistohelphim.情况3:指物的先行词前被形容词最高级修饰时。例句:ThisisthebestforeignfilmthatIhaveeverseen.情况4:指物的先行词前被thevery,theonly,thesame修饰时。例句:That’stheverytoolthatwearelookingfor.情况5:先行词既指人又指物时。例句:Theytalkedaboutthethingsandfriendsthattheycouldremember.情况6:主句是由Who/Which引导的特殊疑问句时。例句:Whoisthemanthatisstandingoverthere?Whichisthetoolthatyouarelookingfor?(四)不可由that引导的定语从句:情况1:在非限制性定语从句中。例句:MrSmith,wholivesinChicago,isadoctor.情况2:关系代词在从句中作前置介词的宾语时。例句:ThisistheroominwhichMrLiuoncelived.情况3:由that作先行词时。例句:Thebreadwhichismadebymymotherisbetterthanthatwhichissoldinfoodshops.情况4:someone.somebody,nobody,anyone,anybody,everyone,everybody等指人的不定代词作先行词时。例句:Anyonewhobreaksthelawwillbepunished.（五）非限制性定语从句的特点：1.不能用that引导定语从句。2.关系代词不能省略。3.非限制性定语从句前需有逗号（六）关系副词的用法：关系副词代替先行词在定语从句中与相应的介词一起充当状语。1．when指代表示时间的先行词在定语从句中与相应的介词一起充当时间状语。例如：October1，1949wasthedaywhen（=onwhich）thePeople’sRepublicofChinawasfounded.2、where指代“代表地点的先行词”在定语从句中与相应的介词一起充当地点状语。例如：Wewillvisitthehousewhere(=inwhich)luXunwasborn.注意：如果代表地点的先行词在定于从句中不是充当状语，而是充当“主语”、“宾语”等句子成分，则不能够用where引导定语从句来修饰“代表地点的先行词”。例如：1)Thisisthemuseumwhichwevisitedthedaybeforeyesterday.2)WearegoingtovisitthefarmwhichhisfatherboughtintheWorldWarTwo.3.why代替先行词在定语从句中相当于相应的介词在从句中充当原因状语.例如:Whocantellmethereasonwhy(=forwhich)tomwasabsenttoday?二、定语从句的学习难点：同学们务必认真分析历届高考中有关定语从句的语言考点分布及命题轨迹，结合平时自己的薄弱环节及容易产生理解误区的内容进行归纳总结，特别需要注意以下起六个方面的学习难点：一）选用关系代词还是关系副词？关系代词和关系副词的选择是定语从句的学习重点和难点。在定语从句中关系代词与关系副词都代替先行词在从句中充当一定的成分。如果该从句缺少主语、表语、宾语或定语，须用关系代词who,whom,whose,which,that等来引导定语从句；如果从句缺少状语时，就得选用关系副词when,where,why等来引导包含定语从句的主从复合句。切记：务必根据先行词在定语从句中所从当的成分及从句的句子结构或功能来选择相应的关系代词或关系副词。试比较：1）Istillrememberthedayswhichwespentinlondon.（注：先行词days在从句中充当spent的宾语。）2）Istillrememberthedayswhenwestudiedinlondon..(注：先行词days在从句中充当时间状语。)3）Istillrememberthedaysinwhichwestudiedinthesameclass.(注：先行词days在从句中充当前置介词in的宾语。)二）何时须用that引导何时不能用引导定语从句呢？that在限制性定语从句中既可指人又可指物，既可以作主语、宾语又可以作表语。在下列情况下须用that引导定语从句。(1)当先行词是指物的不定代词，如:all,much,little,everything,nothing,anything,one等时；但something作先行词时，也可以用which引导定语从句。例如：4）That’sallthatIknowandihavenothingthatIcantellyou.5）Thereisstillsomethingwhich/thatIcan’ttellyouatpresent.(2）指物的先行词被不定代词all,much,few,little,every,each,some,no或被theonly,thevery,thesame等限定词所修饰时。例如：6)ThisistheonlybookthatIreallyneed.(3)先行词既指人又指物时。例如：7)Myfatherandhisteachertalkedalotaboutthethingsandpeoplethattheycouldremember.(4)先行词在定语从句中作表语时。例如：8)Chinaisnolongertheonethatitusedtobe.(5)指物的先行词被形容词的最高级或序数词所修饰时。例如：9)ThefirstbookthatIreadinenglishisdickens’novel.(6)、当主句是以who或which引导的特殊疑问句时。例如：10)Whichisthedictionarythatheusedyesterday?Whoisthegirlthatisstandingoverthere?三)在以下的情况下定语从句却不能用that引导定语从句：(1)先行词在定语从句中充当前置介词的宾语时，不能用that；指人时只能用whom引导从句，指物时只能用which引导从句。例如：11)Themanaboutwhomyouaretalkingisourheadmaster.(2)在非限制性定语从句中。例如：12)ItwasinthestreetlastsundaythatImetafriend,whohadjustcomefromnewyork.(3)先行词为someone,anyone,everyone,anybody,somebody,nobody,these,those等指人的不定代词时。例如：13)Anyonewhobreaksthelawwillbepunished.(4)that充当主句的先行词时。例如：14)Idon’tlikethismagazine,andIlikethat/whichyousentmethedaybeforeyesterday.温馨提醒：当way作先行瓷时，定语从句常用inwhich，that引导定语从句或或省略关系代词如：15)Idon’tliketheway(inwhich/that)youspoketoyourmother.四）“介词+关系代词”结构中介词的选用原则1、前置介词的选择应根据定语从句中动词词组或搭配的需要。例如：16）Thebookinwhichyouareinterestedwassentbymyuncle.(beinterestedin系固定动词词组。)2、前置介词的选择应于主句中先行词与介词的固定搭配相关。例如：17）Idon’tlikethewayinwhichyouspeaktoher.(1993年上海高考题,in…way系固定的搭配。)五）as/which指代主句整体，引导非限制性定语从句的区别1、位置的区别：as引导的非限制性定语从句的位置比较灵活，既可以前插到主句之前，也可放在主句之后，甚至可以插入主句之中；而which引导的非限制性定语从句位置死板，只能跟在主句之后。试对比：18）Asweallknow,Taiwanispartofchina.19）Taiwan,asweallknow,ispartofchina。20）TaiwanispartofChina,asweallknow.21)Taiwanispartofchina,whichistaughtatschools.2、词义及与主句的联系上的区别：as引导的非限制性定语从句与主句之间关系密切，as本身意含“正如”或“就像”之意。而which引导的非限制性定语从句与主句之间在逻辑意义上近似于并列关系，which本身表示“这”或“这一点”的意思。此外，as习惯上常于表示感知的动词或形容词（describe，do，tell，expect，pointout，see，know，known；well-known，seen，understood）等连用。例如：22)Toshutyoureyestofacts，asmanyofyoudo，isfoolish.23）Lighttravelsfasterthansound,whichwastaughtbyourphysicsteacher.24）Lighttravelsfasterthansound,astheteacheroncepointedout.3、当指物的先行词前已经被thesame，such等表示同类的限定词所修饰时，定语从句常用as引导。例如：25）I