八年级生物空中飞行的动物1

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鸟昆虫空中飞行的动物探究:鸟适于飞行的特点提出问题:鸟的身体有哪些适于飞行的特点呢?探究一:外部形态的观察观察鸟的外形呈什么形态?对鸟的飞行有什么帮助?流线型(梭型)减少飞行时的阻力鸟类的体表被覆着什么?有何用途?探究一:外部形态的观察羽毛飞行和保温观察鸟类的前肢变成什么?翼作为飞行器官。探究一:外部形态的观察绒羽绒羽正羽你们能识别出与飞行有关的羽毛吗?正羽相互重叠排列在身体的表面增加与空气的接触面积,利于扇动形成一股气流绒羽绒羽正羽最大的正羽分布在哪里?有什么意义?飞行及掌握平衡尾部和翅膀探究二:内部结构的观察发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行。家鸽的肌肉,哪里的肌肉最发达?思考:家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系?胸肌观察:家鸽的骨骼家鸽的胸骨有什么特点?(),与这块骨上附着的肌肉(如胸肌)联系起来考虑,这样的特点有什么作用?有龙骨突有利于着生胸肌观察:家鸽的骨骼骨骼轻而多有愈合,骨片__,且长骨中___,充满空气。家鸽的骨骼特点与飞翔运动有什么关系?减轻身体的比重薄空资料1:有关鸟类消化特点的资料雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成残渣,1.5小时后就随粪便排出。雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%——30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800——1000克肉。(二)阅读以下资料,分析完成以下问题:探究三:资料分析1、分析第一个资料并结合图片,总结鸟类的消化特点:消化系统,食量,消化、吸收能力,排出粪便很。这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处?发达大强迅速(为鸟类的飞行提供充足的营养物质,减轻体重)2、分析资料2,总结鸟类的血液循环系统特点:鸟类的心脏肌肉_____,工作能力___。循环系统结构_____。运输营养物质和氧气的功能___,释放的能量__,保证鸟类飞行时_____________。资料2:鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较心脏占体重的百分比/%心搏次数/min人0.4272鸽1.71135—244金丝雀1.68514蜂鸟2.37615发达强强完善多高能量的消耗问题:它们吃进去这么多的东西,难道不会增加身体的重量,影响飞行吗?不会。鸟类(如麻雀和家鸽)似乎总在不停地找食吃,是因为鸟类飞行时需要消耗大量的能量,所以它们的食量都很大。但是由于鸟类的消化系统结构完善,消化功能强,食物可在较短时间内形成残渣,并且很短的直肠可使粪便随时迅速排出。因此,不会因取食增加重量而影响飞行。鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大,大约是静止时的20多倍,那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢?气管肺气囊分析资料3并结合图片,鸟类的呼吸系统比起其他动物有什么特点?资料3:鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通,分布在内脏器官之间,肌肉之间,有的还突入到骨的空腔里。独特的气囊有什么作用呢?双重呼吸:就是呼吸一次,氧气两次经过肺,进行两次气体交换。这样的结构、特点与飞行有什么关系?气囊辅助肺进行呼吸,提高了气体交换的效率,满足飞行时对氧气的需要。同时气囊可减轻身体比重;有利于减少内脏器官间的磨擦和散发体内热量。1、体形:2、体表:前肢:3、肌肉:4、骨骼:5、消化系统:6、循环系统:7、呼吸系统:流线形,可减少飞行时的阻力被覆羽毛,变为可飞翔的翼胸肌发达轻、薄、有龙骨突、长骨中空发达,食量大,消化、吸收排出粪便都很迅速结构完善,运输营养物质和氧的功能强有独特的气囊,可以辅助呼吸得出结论:由此可见,鸟的全身都是为飞行而设计的。莱特兄弟就是从鸟类的这些特点中得到启示,为我们人类实现了飞向蓝天的梦想,经过不懈的努力,才有了飞机的问世①体表被覆羽毛,前肢变成翼,具有迅速飞翔的能力;②身体内有气囊;③体温高而恒定。散热保热食量大,消化力强,营养充足双重呼吸呼吸旺盛产热心脏四腔供氧充分体温恒定体内多气囊排气散热全身被羽保温良好产热产热鸟类体温恒定,能适应各种环境:1、家鸽胸部的骨很突出,其作用是()A.减少空气的阻力B.维持身体平衡C.减轻体重D.附着发达的胸肌2、下列不属于鸟类气囊作用的是()A.进行气体交换B.散热降温C.降低身体的比重D减小飞行时内脏之间的摩擦3、鸟类与其它种类动物最主要的区别是()a.体表有羽毛b.前肢变为翼c.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸d.心脏四腔e.体温恒定A.abcB.bdeC.aceD.cdeDAA

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