八年级生物认识生物的多样性1

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第二章:认识生物的多样性学习目标•1.列举生物多样性的三个层次,概述它们之间的关系;•2.对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识;•3.说明保护生物多样性的重要意义。自学思考(时间为5分钟)•结合90页的资料分析讨论的三道题;•你怎样理解基因的多样性?能举例说明基因多样性的作用吗?•生态系统的类型有哪些?•生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性之间的关系怎样?1.还有哪些类群?除了动植物,你还知道哪些生物类群?•腔肠动物、软体动物、甲壳动物、环节动物、节肢动物等•细菌、真菌、病毒。2.我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?哪一类相对较少?占世界的平均百分比?•裸子植物最高。•所以被称为“裸子植物的故乡”•爬行动物所占比例较少;•平均百分比为14.96%3.你估计,还有没有生物没被发现?•有。•据科学家的估计,地球上实际存在的物种总数从500万种到1亿种之间。生物的各种特征是由什么控制的?基因。种类的多样性实质上就是基因的多样性。能举例说明基因多样性的作用吗?例一:美国在20世纪50年代大豆患萎黄病,症状是生长受阻,植株矮缩、叶片黄化,荚小粒少,严重时根系腐烂,全株死亡。这种病害使美国的大豆的产量急剧下降,出现大豆危机,70年代,美国的科学家在我国找到了他们所需要的野生大豆,引进美国与当地品种杂交,培育出一批抗萎黄病的优良大豆品种,挽救了美国大豆业,使美国由一个大豆进口国变为世界上最大的大豆出口国。例二:我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出来的杂交稻新品种,使我国的水稻产量大幅提高,每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人口吃一年。请同学们结合以上两个事例分析原因。(提示:生物的各种性状特征是由基因控制的)生物的细胞内有成千上万的基因,生物的特征就是由基因控制的,即使同种生物的个体之间基因的组成也不相同,因此,可以通过改变基因的形势改变生物的特征。科学家就是根据这个原理让两种不同基因的生物进行杂交,再通过选择,将人类需要的基因品种选出来,最终培育成新的品种,但是科学家要完成此项工作必须具备一定的条件,这个条件是什么呢?•水稻和大豆的原有品种,野生品种通过杂交产生的新品种产量不同,基因组成均不相同。上述两个例子都是通过杂交产生新品种,这说明新品种的基因是通过原有品种和野生品种杂交得来的。科学家利用同一种生物基因的不同进行改良,把优点集中在新品种上。•“巧妇难为无米之炊”,再好的科学家没有丰富的物种和基因资源也无法完成品种的选择和培育,下面分析另一个事例。我国华南虎早已所剩无几,一直在动物园中饲养繁殖,2001年,某动物园的华南虎生下的两只小虎,眼睛是瞎的,科学家认为这是近亲繁殖的结果,请同学们分析这与基因多样性有什么关系?•这些华南虎的亲缘关系已经相当接近,因此,一些致病基因就容易碰到一起,这两只华南虎就是同时接受了父母的眼病的基因而患病的。主要原因是华南虎的数量减少,导致基因多样性的减少,使虎的后代继承有害的基因的可能性增大。•熊猫的种群数量少,导致大熊猫寻求配偶的机会少,近亲繁殖多。加上繁殖和哺育的艰难,幼崽成活率很低。遗传的多样性的丧失,导致大熊猫在适应环境、繁殖、何抵抗疾病等方面的能力日益低下。•1.以下内容不能表示生物多样性的是()。•A.生物种类的多样性B.基因的多样性•C.生物数量的多样性D.生态系统的多样性•2.下列对我国生物多样性的叙述中,不正确的是()。•A.我国是生物种类最丰富的国家之一B.我国是裸子植物最丰富的国家•C.我国特有的和古老的生物种类很丰富D.我国的生物多样性不会受到威胁CD•3.下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是()。•A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡•B.生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活•C.生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料•D.生物多样性可以迅速提高人们的生活水平D•4.地球环境中最具生物多样性的地区是()。•A.沙漠B.热带雨林•C.大草原D.农田B•5.下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是()。•A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性•B.当生态系统多样性减少时,生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减•C.当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统多样性•D.某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统C•6.节肢动物的种类和数量都列各类动物之首,它们能够成功生存是因为()。•A.节肢动物能够保持稳定的体温,所以可以长期处于活跃状态•B.节肢动物可以在极短的时间内由幼虫变为成虫,因此增加存活的机会•C.节肢动物的身体结构极为多样化,可以适应不同的生存环境•D.节肢动物的身体没有由脊椎骨组成脊柱C•7.最近市场上出现一种水蜜桃鸭梨,味甜又多汁,而且不会像原来本地鸭梨那样吃多了口腔黏膜会破损。现在本地所有的种植户都有意改种这种鸭梨,那么可能会出现下列哪种情况?()•A.增加了打入世界市场的竞争力•B.鸭梨的生物潜能变大•C.若未来有病虫害危害这种鸭梨,则病虫害将不可收拾•D.可增加本地鸭梨品种的多样性C8.地球环境中最具有生物多样性的地区是()A.沙漠生态系统B.草原生态系统C.热带雨林生态系统D.农田生态系统9.保护生物多样性的根本措施是()A.退耕还林,减少农药的使用B.围湖造田,种植多种农作物C.多进行无性繁殖,保护濒临绝种的生物D.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性CD10.我国植物资源十分丰富,其中哪三类植物居世界第三()A.藻类、苔藓和蕨类B.苔藓、蕨类和裸子植物C.苔藓、蕨类和种子植物D.藻类、苔藓和被子植物11.杂交水稻之父袁隆平利用()培育出高产的杂交水稻新品种。A.基因的多样性B.生态系统的多样性C.DNA的多样性D.染色体的多样CA12生物多样性的内涵是指的多样性,的多样性和的多样性。13.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是动物、植物和野生的基因多样性十分丰富,为动植物的育种提供了宝贵的遗传资源。生物种类基因生态系统家养栽培亲缘种遗传14.判断:生态系统的变化,不会影响基因的多样性()15判断:所有的狗的基因组成是相同的()××总结我们从古代大量的富豪中,遴选出12个朝代的首富。因为整个时间跨度长达数千年(从春秋战国至明国时期),所以很难作金钱上的绝对统计。;这个首富有点牛kgh75neg故而我们更关注两点:首先,他们为当时数一数二的大富豪,他们的求富之旅有着明显的时代特征;其次,他们有着很强的个性和风格,他们的理财得与失都值得今天的人去学习和揣摩说可真是折杀妾身了。刚刚娘娘跟妾身说,这迎娶年氏的吉日定了下来,是……”“你看着办吧。”“是五月初十,所有的事情,妾身都会做好,而且妾身已经向额娘那里借了人手,爷只要在那天出席就可以了。”半天不见爷回话,雅思琦进退两难,该说的全说完了,爷也不表态,是因为事先没有跟爷禀报?这是娘娘定的日子,她能怎么办?“谢谢福晋的安排,爷知道了,五月初十。你先下去吧。”第壹卷第四十三章相邀思念,如潮水般涌上王爷的心头,壹点点地吞噬着他那颗永远无法愈合伤口的心。依他亲王的身份,即使娶了冰凝,也可以再娶玉盈。反正将冰凝娶回家,好吃好喝地供养着,不予理睬就是了。但是,再娶玉盈,就不能是侧福晋,最多也只能是格格。格格,只是比侍妾身份高壹点点而已,连皇家玉碟都不能上,这样的结果,让他如何能够接受?他的玉盈,出身那么高贵,为人那么有教养,却要做壹个连名分都没有的格格,这天大的委屈,撒咬着他的心。压抑不住的思念,追悔莫及的痛苦,被命运捉弄的不甘心,令他食不甘味、夜不能寐。再也无法平静地面对,他要用自己的努力,改变这壹切!于是,他叫来秦顺儿:“将这封信送到年府,是福晋送去的。”“爷……,您……,喳。”秦顺把话咽进了肚子,这是爷的事情,玉盈接到信,看着信封上,“年玉盈”三个字仙风道骨的遒劲大字,有点儿奇怪,自从大年三十唐突地拜访完四福晋后,自己与王府就再也没有壹丝壹毫的联系了。毕竟,与王爷的联系和交往,那都是爹爹与哥哥的事情,自己也只是临时陪同母亲大人应了壹下急而已。那么,四福晋邀请自己又是为什么呢?她好奇地打开信壹看,只有寥寥数字:诚邀年氏玉盈姑娘次日申时于府中小叙。见此,她对送信的年峰说:“大管家,这信先放在我这里吧,待二爷回来,我再跟他商量壹下。”“姑奶奶,王府的送信太监还在门口等着回话儿呢!”“啊?这么急?”“你看,要不……”“那,那就先回复去吧,等二爷回来我再说壹声。”这壹天下来,玉盈坐立不安,急火攻心,这四福晋约自己要做什么呢?可是,不管是有什么事情,那可都是来自王府的天大恩赐,除了无条件地服从,别无它法。不过,这四福晋,可是冰凝未来夫君的嫡福晋,凝儿将来也是要尊称她壹声姐姐的,这么早早地邀自己进府小叙,不会是有什么事情吧?想到此,她慌忙去后院找凝儿,把自己的担心说了出来,没想到,凝儿居然壹副爱理不理的样子,可是把玉盈气坏了:“凝儿,姐姐说话你听到了没有?”“听到了,姐姐”“那你倒是说说,这四福晋为什么要找我啊?”“再给凝儿壹个下马威呗”“啊?你真是这么觉得?”“那还能有什么事情?凝儿壹个待嫁的秀女,不方

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