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12014年铜仁市第七小学党支部年度工作总结2014年度，我校党支部在环北办事处党委的正确领导下，以“三个代表”重要思想，深入落实学习党的群众路线教育实践活动，以创建和谐校园为主线，以党章为准则，以教育教学活动为中心，坚持有效工作、有效落实的原则，全面提高教育质量，提升校园文化建设。以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，坚持“三会一课”制度，加强党的基层组织建设，不断提高我校党员素质，进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用。现就一年来的主要工作汇报如下：一、加强党的建设，凸显作风引领1、为了进一步加强党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，深入开展各项有意义的活动，做到召开支部委员会议，研究支部工作以及学校重大问题，坚持召开组织生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人。2、为了进一步加强党的队伍建设，学校充分发扬党内民主，今年的工会主席及成员的选拔任用，坚持民主推荐、公开竞聘的原则，结果选出钟丽是工会主席。今年学校先后在优秀骨干教师队伍中，经过个人自荐报名、组织考察、民主测评等程序进行考核。3、一年来我校党支部，在组织发展上，抱着对上级党组织负责的态度，始终坚持原则，以公心办事，按照成熟一个，发展一个的标准，有计划的发展党员，本年度我们计划发展党员1名。4、今年是不平凡的一年，这一年我们党开展了党的群众路线教育实践活动。校党支部充分抓住机遇，适时开展各项有意义、有内涵、有特色的组织活动，寓教于乐凸显了党组织的作风引领作用。今年11月24日校党支委组织全体党员教师举行了“重温入党誓词，我与党旗合个影”主题实践活动，组织学生参加了《百位共产党人百篇小传》朗诵比赛，获得了振奋人心的效果。5、在党的思想建设和作风建设领域，校党支部组织党员学习了党的十八精神，开展了“党员示范岗”和“五帮一”活动，并加以完善和进一步发扬光大。为加强党员干部教师廉洁自律意识，组织党员干部学习了“中央八项规定”“六项禁令”，每位党员还撰写了心得体会。一系列活动的开展，为党的基层组织建设注入了活力，使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。通过落实党员主题实践活动，使我校党的基层组织得到充实和加强，党建工作出现了新的局面。二、加强师德建设，营造和谐氛围1、在学校思想政治工作中，党支部采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式，组织广大教师学习了习近平总书记在教育实践活动总结大会上重要讲话，又学习教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》《教师法》以及上级有关文件，要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要2求，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养。2、学校紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动，并建立和完善师德师风考核档案。通过以“3361”师训强教工程为课改重点，开展各种层次的研讨活动，让教师们突破认识上的局限，站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为，从而为教师改变自己的教育教学观念和方式创造条件。通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同，并形成为教师个人的自我调控的自律机制，用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践，着力解决师德建设中的诸多难题。三、加强文化建设，提升校园品位1、党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校通过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此形成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。2、学校围绕“学校有特色，学生有特长”的办学目标，全面推进素质教育，确立了“让每一个学生的个性在艺术创造中得到张扬，让每一个学生的情操在艺术氛围中得到陶冶，让每一位学生的素养在艺术教育中得到发展”的艺术教育理念。这样以书法教育为切入点，通过学校特色创建，引导学生学习做人,提高学生综合能力，为其他课程的学习打下良好的基础，更好地促进学生的全面发展和终身发展。于今年10月我校被国家教育发展基金会授予“书法特色示范校”称号。学校通过校园文化建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此形成了学校精神文化，不断提升着学校软实力，为学校的可持续发展打下了坚实的基础。四、加强组织领导，促教育实践活动发展从今年三月起，根据环北办事处统一部署，学校开展了第二批党的群众路线教育实践活动，我校自活动开展以来，做到计划周密，目标明确，思路清晰，注重实效，完成了学习调研阶段和分析检查阶段的任务，取得了明显的阶段性成效，达到了预期目标。我校深入学习党的群众路线教育实践活动总体呈现以下几个特点：（一）准备充分、思想重视为扎实有效开展深入学习党的群众路线教育实践活动，党支部确立了学校发展模式：即以“推进学校党群教育发展，铸就校园精神文化特色，办好人民满意教育”为主线，培育学校的和谐，提升学校的品味，促进学校的可持续发展，铸就学校精神家园。1．搞好思想动员。召开七小动员大会，对学校全体教师进行思想动员，传达上级党组织要求，对我校教育实践活动作出具体部署，对学校党支部、行政班子及支部成员进行民主评议。2．开展学习教育。结合自身实际，制定学习教育计划，采取多种形式，组3织党员教师认真学习环北街道办事处党工委要求学习的资料，不断深化理想信念和革命传统教育。3．组织专题讨论。校园文化与特色教育发展大讨论，为课改提出一些可行性的建议。4．深入调查研究和广泛征求意见。深入一线，了解一线教师的情况，倾听教师和家长的想法，掌握第一手资料；通过座谈会、个别访谈等多种形式，广泛征求党员教师意见和建议，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。（二）结合实际、彰显特色。我校党支部组织建设一贯以教育教学工作为中心，一切活动的开展都围绕中心工作展开，结合学校实际、突出校园特色，深入分析学校发展面临的形势和任务，开展了一系列有意义、有内涵、有明确主题的活动。1、校党支部开展了“实践党的群众观、先锋旗帜展课堂”活动。开展“3361”师训强教活动，有十余位教师展示了自己的优秀课例，受到听课师生的一致好评。党员熊宴老师荣获了课改先锋的光荣称号。我校参加全国十二五和谐课题和“少教多学”课题。2、学校认真抓好调查研究工作。党支部积极行动围绕学校党组织建设、思想作风和教学管理创新、学校管理制度、素质教育推进、学生成长等方面开展工作，通过发放调查问卷，召开座谈会等形式，广泛征求意见，征集到了一些有利于学校发展和改革的积极建议和意见。（三）内容丰富、形式多样。我校支部自开展深入学习党的群众路线教育实践活动以来，充分调动广大党员、教师、学生的积极性，以生动活泼的形式、积极向上的姿态、扎实有效的工作，全面落实深入学习践行党的群众路线教育实践活动总体要求，构建和谐校园，取得良好效果。1.4月25日，学校开展了“翰墨书写党群观，师生共绘中国梦”大型书画活动。活动中，师生以精心构思，用书画特有的方式巧妙的歌颂了伟大祖国所取得的巨大成就，进一步提升了校园文化，极大地丰富了校园生活。2.为了进一步推动学校学习实践党的群众路线教育实践活动，学校的党员教师在11月24日在学校，重温了入党宣誓仪式，上了一堂生动的革命传统教育课。3.“查摆问题、开展批评”阶段一开始，党支部就紧紧抓住查找突出问题这一重要环节，通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式征求意见，根据收集到的意见进行归纳、梳理，召开了支部组织生活会，深入开展了谈心活动。4.2014年9月5日，我校召开党支部专题组织生活会和民主生活会。会上十多位党员教师联系思想和工作实际，认真查找自身的问题，反思分析自己在教育教学等方面存在的突出问题，深刻剖析问题产生的根源，有针对性地提出了整改的方案。通过开展深入学习贯彻党的群众路线教育实践活动，党组织提高了党员的思4想境界，为学校的发展明确了努力方向，促进了学校走向科学可持续发展的道路。五、存在的问题1、在发展党员方面还需加大工作力度，讲究工作方法。2、以后的支部活动要切合实际，要从有利于学校教育教学管理和提高教育教学质量方面入手。3、多开展民主生活会，开展批评与自我批评，努力改进工作方法。六、整改措施1、加强领导班子的队伍建设，责任分工明确，加强教师间的团结协作。2、认真听取群众意见，改进工作方法。3、认真学习兄弟学校的先进经验，取长补短，不断完善自己。总之，在上级党委的正确的领导下，我校党支部本着建设一支思想过硬、作风扎实、业务精良、敢于创新、团结向上的党员队伍，不断的完善发展了党建工作机制，确保党支部的战斗堡垒作用，党组织今年因此被环北办事处党委评为“先进基层党组织”。尽管如此，我校党支部工作也存在很多不足之处，我们坚信在上级党委的关怀与帮助下，我们将会在明年工作中百尺竿头更进一步。铜仁市第七小学党支部2014.12.18