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第1页共1页三年级卫生与健康教学计划四、教学重、难点：联系有关插图及学生日常生活中了解的一些知识进行教学，使学生自觉养成良好的卫生习惯，饮食习惯，使学生的身心健康发展，为培养21世纪全面发展的新人打下良好的基础。四、学生情况：学生在低年级已经初步掌握了简单的健康教育知识，具有了一定的基础。在三年级再深入学习，掌握起来应该比较简单。五、教学措施：1、以实践活动为主，注重学生自我发现。2、小组学习，分组讨论。3、针对不同学生掌握情况，因材施教。一、指导思想：健康教育是以传授健康知识，培养卫生行为，改善环境为核心内容的教育，也是贯彻教育方针，实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意识和能力二、教学内容：1、环境的美化；2、眼球的构造与功能3、近视眼的形成；4、看电视的卫生；5、呼吸系统的构造与功能；6、呼吸系统的保健；7、感冒与流行性感冒8、通风和采光照明；9、脊柱异常弯曲。10、龋齿的预防三、教学目的：1、健康教育是以传授健康知识，培养卫生行为，改善环境为核心内容的教育，也是贯彻教育方针，实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意识和能力。