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教学目标：1．掌握宋元时期的科学技术、文学艺术成就。2．通过观察、想象以及分析，初步培养形象思维能力。通过对宋元科学技术高度发展原因的分析，培养学生全面、思考问题的能力以及概括、归纳的能力。3．认识我们的祖先在科学技术和文化方面对人类文明的巨大贡献，激发爱国主义情感；学习古代科学家勤于探索、勇于创新的精神。学习重点：宋元时期灿烂辉煌的科学技术、文学艺术成就学习难点：认识中国古代四大发明对世界历史的影响。自学指导：•1.活字印刷术的发明•2.指南针的应用与传播•3.火药的发明与使用•4.宋元时期的科学家请同学们阅读课本72页---74页，思考下面的问题，独立完成课前预习题一、活字印刷术1.隋唐时期雕版印刷的发展情况2.雕版印刷的缺欠和不便之处。费时,费力,不容易修改,需要大量木版3.活字印刷的发明（比欧洲早四百年）北宋陶活字版毕升4.活字印刷中的四道工序：刻制单字排版印刷拆版对比活字印刷与雕版印刷，体会毕升的创新“新”在哪里？两个“变”：变死字为活字,变死版为活版二、指南针的应用与传播1.战国时的“司南”是最早的定向工具（指南仪器）指南针：利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制成的一种指向仪器。司南悬挂型指南针水浮法罗盘针2.宋朝时制成指南针,北宋后期用于海上交通,南宋由阿拉伯人传到欧洲司南模型北宋罗盘针现在的指南针麦哲伦迪亚士达·伽马哥伦布我讲航海家的事迹三、火药的发明与使用1）唐朝已有火药配方的记载2）唐末火药在军事上开始使用宋元时期广泛应用于战争3）13、14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲突火枪元代铜火铳火箭模型火药当时最主要用途火药的发明在军事上产生了什么影响？宋元火箭神六航天火箭宋元时期的火箭发射与我们现在的火箭发射是否有相同之处?四大发明的影响1.四大发明由阿拉伯人传入西方中国四大发明传播图印刷术、指南针、火药和造纸术、是我国古代人民的“四大发明”，是中华民族对世界文明发展的重大贡献四大发明的影响?造纸术13世纪阿拉伯印刷术13世纪造纸术造纸术7世纪火药13、14世纪指南针12、13世纪欧洲印刷术四大发明的传播路线图四、宋元时期的科学家北宋时期的科学家代表作；《梦溪笔谈》“中国整部科学史中最卓越的人物”郭守敬元朝著名的天文学家和水利学家。编写了《授时历》主持开凿通惠河如此灿烂的宋元文化中，你最喜欢的是哪一文化成就？为什么？什么因素促使宋元时期科技得到如此巨大的成就?我们的祖先在科学技术和文化方面曾经居于世界领先地位，而如今的中国只是个发展中国家。我们该怎样做才能重振民族雄风，再创辉煌？中国古代文化发展阶段示意简图春秋战国魏晋南北宋元时期秦汉时期文明勃兴昌盛文化承上启下辉煌高峰隋唐时期灿烂繁荣印刷术、指南针、火药，加上造纸术，是我国古代人民的“四大发明”，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。科技发明或改进过程意义或地位活字印刷术北宋平民毕升发明，比欧洲早约400年大大促进了文化的传播指南针战国时制成司南，北宋制成指南针，开始运用于航海事业，南宋时经阿拉伯人传到欧洲广泛应用于航海，由阿拉伯人传入欧洲。为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件火药唐朝中期的书籍里有配方记载唐朝末年开始应用于军事，宋元时期火药武器广泛用于战争13、14世纪传入阿拉伯和欧洲火药和火器传到欧洲，不仅使他们的作战方法发生了变化，而且还对资产阶级战胜封建主义起了一定作用1．指南针应用于航海事业是在（）A．唐朝B．北宋C．南宋D．元朝2．火药广泛应用于战争的朝代是（）A．唐朝B．五代C．宋朝D．隋朝3．下列说法不正确的是（）A．火药是我国古代炼丹家发明的B．唐朝末年火药开始用于军事上C．宋元时期火药武器广泛应用于战争D．11、12世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲CBD