丰都县龙河镇教育管理中心秦宗福

丰都县龙河镇教育管理中心秦宗福群文阅读，就是把一组文章，以一定的方式组合在一起，指导学生阅读，并在阅读中发展出自己的观点，进而提升阅读力和思考力。群文阅读就是师生围绕着一个或多个议题选择一组文章，而后师生围绕议题进行阅读和集体建构，最终达成共识的过程。·《阿凡提的故事》是一部儿童文学作品。整本书以传说中的人物阿凡提为故事主角，一共搜集整理了几十个小故事，这些故事题材广泛、构思巧妙、言简意赅、妙趣横生。阿凡提倒骑毛驴的幽默滑稽形象和他使人忍俊不禁的笑话，不仅在中国家喻户晓，而且在世界范围内广为流传。阅读要求：1、标注自然段序号。2、勾画出自己喜欢的词句。3、知道每段故事大意。4.作者是通过哪些描写手法对人物进行刻画的?阅读体验表篇目阿凡提讨论提示你认为文中的阿凡提是个怎样的人用你收集到的信息进行描述2、多比较性阅读找相同之处、不同之处。如：人物性格表现方法、表达思想情感方法、文章写作方法等。3、多质疑，多讨论，多分析（1）带着问题去读，如：这一组文章给我们讲了什么道理、这一组文章中的人物都有什么样的值得我们学习敬佩的精神等。（2）跟同学讨论分析。1、群文阅读，巧选文选文就是依据阅读需要围绕一个议题或者多个议题选择的一组文本。选文可以是文学性的，如：童话、小说、散文、诗歌等；也可以是实用性的，如，应用文等。