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先说说我认为短时间最容易提高分数的政治政治是一门主要靠背的科目，考来考去的内容无非就是书本上的，简答的大题一般都是先阐述相关理论，然后联系到题目里给你的素材或者是实际情况我们那时候学的是经济，政治，哲学，文化与生活这四本你首先要对这四本书讲的内容有个大概的了解，经济主要是经济常识，比如商品流通，货币，价值规律，产业，分配，消费生产等等。哲学主要是唯物论，辩证法和认识论。政治主要说学国体，政体，公民的权力和义务，外交，联合国作用等等如果是高中基本没听，考试成绩在300-400的同学我建议文综里多复习复习政治，这个比较容易拿分，高考前我给我一个也是这个分数段的朋友辅导政治，就是花了3天时间给他把这四本书的内容都理顺了，1、按课本内容来整理知识比如说哲学这本书，拿张空白的纸，先把几个大章的标题按顺序竖着抄下来这样你首先对这本书说什么大体有个印象当你对四本书的大概内容都有了个了解以后心里就会有底，接着是我们要如何把这么多的内容在短时间内记住，相信很多童鞋在读了3年高中以后都会有这个体会，历史和政治的知识是很有连贯性的，至少在同一本课本里，它教给我们的知识都是循序渐进，可以用线穿起来的所以在第1点理清书本知识框架以后，可以在书本的基础上构建自己对这四本书的记忆框架，这个框架可以粗一点，但是你自己要知道粗的里面包含了多少点细的知识点然后慢慢脱离书本，这个框架可以随时去复习，无论是去吃饭路上，或者睡前，都要多想想。有了这个框架以后就要开始背每一个知识点的重点内容，因为时间很紧，想把四本书完完整整的背下来是不大可能的，除非你是过目不忘，就当我没说所以只能抽每个知识点的重点字重点词去背，【这里穿插个记忆的小技巧，如果要记很多并列的短词，可以记它们的开头字，比如说以前我老是记不住康熙雍正乾隆的顺序，后来我就记了个人名；康用钱。==】这个方法使用很多短的并列词，长句不大适合，长句还是要多记几个词语比如说公民参与政治生活的基本原则：（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（2）坚持权利与义务统一的原则（3）坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则就可以记成平等，权义统一，利益结合，这样记的话就算到时候完整的句子记不起来了，至少知识点不会有遗漏，我们可以自己去编个差不多的句子嘛如果有看过高中模拟考老师手里拿着的标准答圞案的话，就会发现文科后面的大题基本都是按你回答对的知识点给分的，所以并不是你写得越多越好，看到题目以后首先看素材和问题，判断下这道题目涉及到了几本书上的知识，因为高考的题目不会那么简单一个题只涉及一个知识点，很有可能是哲学+文化，或者是经济+政治，有这个大概的判断以后就可以去你已经背下来的记忆框架里去寻找相关的知识点，先写关系最紧密的一个，写完知识点原句以后，再按照知识点的意思带上素材里的几句话联圞系下实际，其实就是结合材料说明怎么体现了这个知识点如果你实在联想不到有没有联圞系到其他知识点了，就在最后在诌两句常说的语言，比如说我们要贯彻科学发展观之类的，没准误打误撞给你拿到2分【注意点】自己不会的题，也要尽量去做，尤其是一些大题，如果一时想不起来完整的知识点，就可以把问题变通后给抄一遍，这样多少都能争取到几分，这也是政治考丵试的特点，也就是只要写了就可以酌情给分。所以千万不要在试卷上留空白，尤其是大题。最后说几个政治常用的解题思路：1、政府（国家）这样做的政治学依据。在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质；②我国的国家职能；③我国国家机构应该坚持的原则；④国家这样做的意义。2、在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。3、在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：①事物是普遍联系的；②整体和部分的关系；③内因和外因的关系；④事物是变化发展的；⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。4、《文化生活》主要命题点文化的作用：文化精神力量；文化对社会的作用；文化与经济、政治的关系；文化综合国力；文化对人的影响（优秀文化的作用）。文化发展与创新：创新的重要性；创新的途径（根本途径和具体途径）；处理好两对关系，克服两种错误倾向；创新的主体—人民。中华民族精神：内涵；核心；为什么要弘扬（必要性和重要性）；怎样弘扬。先进文化建设：坚持马克思主义的指导地位；建设社会主义核心价值体系；社会主义精神文明建设的重要内容（教育、科学、文化事业）；思想道德建设与社会主义荣辱观；思想道德修养与科学文化修养；如何发展中国特色社会主义文化。地理不是光靠背的。。感觉一下子提高很难，因为地理很多涉及到理科的东西而且考试的时候题目都不会只局限于理论知识地理差不多可以分成自然地理，人文地理，区域地理一般高考大题肯定会涉及到区域地理，这是一个重点其实区域地理的话，你可以把世界地图试着自己描下来，当然是简单版本的，标注出几个重要的地方，也是常考的，比如中国，尼罗河一带，北美，欧洲，赤道附近然后画出几条重要的经纬线，比如赤道，【北纬30度，东经120度是北京左右】你就能大概知道它们的位置然后再列一个表格，把常考的几个区域做比较比如气候是属于亚热带季风气候啊，什么的，接着是自然带，降水量，干湿季，季风，人文特点可以列一个很长的表格，加深印象这样子你在复习一个区域地理的时候，就等于把自然和人文也稍稍的复习了一遍高考政治主观题全面探秘（一）、高考政治主观性试圞题的特点：信息量大，能力层次多，综合要求高，选拔功能强。（二）、高考政治主观性试圞题的命题特点：重视基础，突出运用——能力立意；热点多元，模拟情境——拓展思维；强调联圞系，细分入口——回归教材；角度多圞维，分层设问——思维综合；适度开放，难度稳定——引导创新。（三）、高考政治主观性试圞题学生得分偏低的主要原因：1、基础知识未落实：①概念界定不清——判断失误；②观点理解不透——迁移失败；③知识表述不全——要点失缺；④人文通识不广——思维失活。2、常规能力未到位：①无法提炼有效信息——茫然失措，切题困难②不能形成有机联圞系——思路不清，运用失当；③没有结合热点分析——东拉西扯，要点不显；④难以形成稳定观点——观点游离，点睛缺失3、解题未掌握：①命题特点不清——定位不准；②问题要求不明——破题不易；③答题过程不白——思路不顺；④答题套路不熟——得分不高4、①书写潦草，难以评判；②术语不准，辞不达意③逻辑混乱，层次不清。（四）、高考政治主观性试圞题审题过程要注意“六部曲”1、看：看什么——看设问怎么看——要看出设问的范围（政治科的考点包括经济常识、哲学常识、政治常识三个部分，哲学常识又包括唯圞物圞论、辩证圞法、认识论、人生价值观四个部分）；角度（是什么、为什么、怎么样）指向主体特殊的限圞制与要求等，并一次性将所有的问题看完。2、抓：抓什么——抓圞住材料的关键词，中心意；怎么抓——通常可用“首尾法，词语频率法，同一中心法，引导法”来抓；3、领：领什么——领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理；怎么领——从题目的材料出发，去思考该题所处的时政背圞景，从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容4、联：联什么——紧扣题目的材料联圞系相应的教材术语和时政术语；怎么联——回想相应的教材知识网和相关热点背圞景，准确完整的联想。5、列：列什么——列出答题纲要；怎么列——按照前面的四部曲的内容，把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识，时政知识等内容按先后次有序地列出答圞案要点。6、思：思什么——反思答圞案的完整性，科学性；怎么思——倒推重审题，注意题分值（看分作答）（五）、高考政治主观性试圞题答圞案组圞织要求注意“六个化”1、解题过程程序化：每答一题都要遵循上面六部曲来进行；2、答圞案组圞织要点圞化：每个要点自成一点，自成一理；3、答圞案表述术语化：采用教材政治术语或时政精辟术语；4、答圞案结构逻辑化：各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系5、答圞案编写完整化：各要点要支持原理+方法论、观点+材料、基础分+提高分等三个方面的统圞一（提高分是指要联圞系党和国圞家的方针政策的最新时政精辟观点，进行创造性答题而争取加分）；（内在美）6、字迹书写整洁化：要注意该卷老师的心理，以唤圞起阅卷老师的同情心和印象分（外在美）（六）、从高考阅卷看怎样答政治主观性试圞题1、要想方设法使你的答卷成为能够得分的答卷——这是前提2、让阅卷老师产生好的第一印象——这是关键；3、努力唤圞起阅卷老师的同情心——这是保证考生能够赢得同情分通常有以下表现：（1）卷面整洁，字体整齐，层次清楚，使阅卷老师一目了然，产生愉悦之感；（2）叙述和论证符合逻辑，步骤明确，无前后颠倒，答非所问的表达（3）字体娟秀整齐，粗细得当为度（4）试卷无异味，不要使用刺圞激性大、气味重，油腻性的药物或降暑用圞品（5）考生答卷字数适中。使阅卷老师处理时间短且效率高，一般分析性小题的字数控圞制在50~60字以内，论述性大题的字数在300字内，不要下笔千言，不切主题，使阅卷老师费时，费眼力，产生厌倦情绪。（6）处上述情况外，试卷要保持完好，不要有擦破，划破，让人怀疑可能做记号。二、高考政治主观题九大题型分析题型一、“体现类”主观题【题型特点】：体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。【解题技巧】：具体的解题思路是：定点——联圞系——梳理——作答一定点：确定考核的知识点是什么；二联圞系：联圞系所给材料与所学知识；三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。题型二、“反映类”主观题【题型特点】：“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化.【解题技巧】：不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答圞案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。同上题型三、“为什么（原因）类”主观题【题型特点】：此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现【解题技巧】：具体有三种方案：第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背圞景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联圞系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社圞会环境第三种：从政治、经济或文化、历圞史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。题型四、“怎么办（对策）类”主观题【题型特点】：此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国圞家、政圞府、公圞民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。【解题技巧】：解答此类题目时，可采用定点法，同题型一。凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到：（1）市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品；遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。（2）科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术；（3）管理：加强管理，贯彻人才强国战略（4）素质：提高经营者，劳动者的素质；（5）效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。（6）品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”（7）竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治圞国与以德治圞国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国圞家机圞关、公圞民角度回答：从国圞家角度回答时：要注意