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个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途1/71黑龙江省大庆市2018年中考物理试卷一、选择题）1．4分）2018•大庆）下列现象中反映电流磁效应的是）A．带静电的橡胶棒吸引小纸屑B．奥斯特实验C．交流发电机工作原理D．磁铁吸引铁钉考点：电流的热效应、化学效应和磁效应．专题：磁现象、电生个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途2/71磁．分析：根据图示实验装置及实验现象，分析各实验的原理，然后答题．解答：解：A、带静个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途3/71电的橡胶棒吸引小纸屑，说明带电体能吸引轻小物体．不合题意．B、奥斯特实验中，个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途4/71导线通电后，其下方的小磁针偏转，表明通电导线周围存在磁场，即电能生磁，反映了个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途5/71电流磁效应．符合题意．C、交流发电机工作原理是电磁感应．不合题意．D、磁铁吸个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途6/71引铁钉，说明磁体能吸引铁类物质．不合题意．故选B．点评：分析图示实验装置及现象，个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途7/71知道各实验的实验原理是正确解题的关键．2．4分）2018•大庆）关于声现象，下列说法正确的是）A．用超声波去除人体结石，是利用了声波的能量B．不振动的物体也能发出声音C．声音能够在真空中传播D．在街头设置噪声检测仪，可有效减弱噪声考点：声与能量；声音的产生；声音的传播条件；防治噪声的途径．专题：声现象．分析：①声音可以传递能量；②声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止；③声音传播需要介质，真空不能传声；④噪声检测仪是用来检测声音强弱等级的装置，不能减弱噪个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途8/71声．解答：解：A、用超声波去除人体结石，是利用了声波的能量．此选项正确．B、声音是由物体振动产生的，不振动的物体不能发出声音．此选项不正确．C、声音传播需要介质，真空不能传声．此选项不正确．D、在街头设置噪声检测仪只能用来检测声音强弱等级，不能减弱噪声．此选项不正确．故选A．点评：本题考查了声音的产生、传播条件，声音的应用，减弱噪声的方法等，难度不大．3．4分）2018•大庆）下列关于物态变化的说法中不正确的是）A．拉开易拉罐的拉环时，罐口有少量“白气”生成，这是液化现象B．夏天在早晨的树叶上常有露珠产生，这是液化现象C．冬天放在室外结冰的湿衣服也能干，这是凝华现象D．人们常用酒精为高烧病人降温，这是蒸发现象考点：液化及液化现象；汽化及汽化吸热的特点；生活中的凝华现象．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：①物质由气态变为液态的过程是液化；物质由固态直接变为气态的过程是升华；物质由液态变为气态的过程是汽化．②物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的；凝固、液化、凝华是放热的．解答：解：A、拉开易拉罐的拉环时，罐内气体对外做功内能减小，温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，形生成“白气”．此选项正确，不合题意．B、夏天的早晨树叶上出现的小露珠是空气中的水蒸气液化而成的．此选项正确，不符合题意．C、冬天放在室外结冰的湿衣服也能干，水由固态直接变成了气态，这是升华现象．此选项错误，符合题意．D、人们常用酒精为高烧病人降温，是利用了酒精易蒸发，蒸发个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途9/71吸热的缘故．此选项正确，不符合题意．故选C．点评：此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点．4．4分）2018•大庆）下列操作正确的是）A．量筒读数B．天平使用C．温度测量D．断开电源考点：量筒的使用；温度计的使用及其读数；天平的使用；安全用电个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途10/71原则．专题：基本仪器的使用专题．分析：①读取量筒中液体体积时，视线要与液面最凹处所对个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途11/71刻度线相垂直；②使用天平测量物体质量时，物体要放在左盘，砝码放在右盘；同时必个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途12/71须使用镊子取放砝码；③使用温度计测量液体温度时，必须使温度计与被测液体充分接个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途13/71触，不要接触容器底或容器壁；④使插头断开电源时，不能直接牵拉导线．解答：解：由图个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途14/71知：A、读取量筒中液体体积方法正确．操作正确；B、物体和砝码的放置位置错误，个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途15/71应该“左物右码”，另外不能直接用手抓取砝码．操作错误；C、温度计的玻璃泡接触个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途16/71了容器壁，是错误的．操作错误；D、使插头断开电源时，应该手拉插头，断开电源，个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途17/71不能直接牵拉导线．操作错误．故选A．点评：此题考查的是常用测量工具或实验器材的操个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途18/71作或使用，属于基本技能的考查，在平时只要勤于动手、善于观察，就能正确解答．个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途19/715．4分）2018•大庆）在伽利略的理想实验中，不计斜面的摩擦和空气阻力，在小球从开始滚下到对面最高点的过程中）b5E2RGbCAPA．小球的动能先减小后增加B．小球的重力势能先增加后减小C．小球的动能先增加后减小D．小球的重力势能一直在减小考点：动能和势能的转化与守恒．专题：运动和力．分析：物体由于运动具个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途20/71有的能叫动能，由于被举高或者弹性形变而具有的能叫势能．影响运动物体动能大小的个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途21/71因素有质量和速度，重力势能大小决定于质量和高度．解答：解：理想实验中，说有不计斜个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途22/71面的摩擦和空气阻力，也就是机械能没有消耗，故在小球从开始滚下到对面最高点的过个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途23/71程中，小球的重力势能先转化为动能，再升高时，动能又转化为重力势能．故只有选项个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途24/71C符合题意．故选C．点评：明确影响动能和重力势能的因素，并对小球的降低和升高状态个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途25/71做出判断是解答此题的关键．6．4分）2018•大庆）在一个空纸盒的侧面扎3个大小一样的孔，一个孔在接近盒底部的位置，一个孔居中，另一个孔在接近盒的上部的位置．用一条透明胶把3个孔封住．向盒中加满水，把盒子放在水池旁边，孔面对池子，并把胶带撕开，可以观察到的现象是）p1EanqFDPwA．B．C．D．考点：液体的压强的特点．专题压强个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途26/71：、液体的压强．分析：由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途27/71壁有压强，液体内部向各个方向都有压强；液体的压强随深度增加而增大；在同一深度个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途28/71处液体向各个方向的压强相等；不同液体的压强还跟密度有关．解答：解：由于同种液体的个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途29/71压强随深度增加而增大，所以深度越大的孔喷射的水平距离越远，所以选项A、C、D个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途30/71的图形不正确．故选B．点评：本题的解题关键是知道液体的深度是液体中某一点到液面的个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途31/71距离，且同种液体的压强随深度增加而增大．7．4分）2018•大庆）这是宋代诗人陈与义的一首诗：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”，在诗人看来云是不动的，他选择的参照物是）DXDiTa9E3dA．岸边的江堤B．江边的树C．树上的飞花D．诗人的小船考点：参照物及其选择．个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途32/71专题：长度、时间、速度．分析：研究物体的运动情况时，需要先选取一个标准做为参照物，物个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途33/71体与参照物的位置发生了变化，物体就是运动的；物体与参照物的位置没有发生变化，个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途34/71物体就是静止的．解答：解：最后一句“不知云与我俱东”可知，相对于地面来说，诗人与个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途35/71云都是向东运动的，也就是说，二者的运动状态相同，相对静止．所以诗人以自己乘坐个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途36/71的小船为参照物看云时，会出现“卧看满天云不动”的效果．故选D．点评：本题通过古诗个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途37/71句考查同学们对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途38/71动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同．8．4分）2018•大庆）下列现象与物理规律对应关系正确的是）①平面镜中的像﹣﹣光的反射；②放入水中的筷子“变折”﹣﹣光的折射；③“花香四溢”﹣﹣电磁波传递信号；④飞机的机翼做成上面凸起，下面平直的形状﹣﹣空气的流速与压强的关系；个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途39/71⑤百M比赛中冲线后，运动员不能立即停下﹣﹣惯性；⑥用手机进行通信﹣﹣分子热运动．A．①②③④B．①②⑤⑥C．②③④⑤D．①②④⑤考点：光的反射；惯性；流体压强与流速的关系；光的折射现象及其应用；移动通个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途40/71信．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：1）光照在不同介质面上时，会发生反射现象个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途41/71，平面镜成像就是具体应用；2）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途42/71会发生偏转，即光的折射现象，凸透镜成像就是具体应用；3）分子在不停的作无规则个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途43/71运动；4）一切物体都有保持原来运动状态的性质；5）电磁波可以传递信号；6）流个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途44/71速越大，压强越小．解答：解：①平面镜中的像，平面镜成像属于光的反射，正确；②放入个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途45/71水中的筷子“变折”，水中筷子看上去向上弯折是由于光的折射造成的，正确；③“花个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途46/71香四溢”说明分子在不停的作无规则运动，错误；④飞机的机翼做成上面凸起，下面平个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途47/71直的形状，是利用上面空气流速大，压强小，受到空气向上的托力，正确；⑤百M比赛个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途48/71中冲线后，运动员由于惯性，不能立即停下，正确；⑥手机是利用电磁波传递信号的，个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途49/71错误．故选D．点评：本题是将我们生活中比较熟悉的谚语和物理知识联系起来，增加了学个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途50/71生学习物理的兴趣，也说明了物理知识应用的广泛性．9．4分）2018•大庆）如图所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是）RTCrpUDGiTA．F1的施力物体是手，受力物体是桌子B．F2的施力物体是手，受力物体是桌子个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途51/71C．F1的施力物体是地球，受力物体是桌子D．F2的施力物体是地球，受力物体是手考点：力的概念．专题：压轴题；运动和力．分析：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互