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汴京的星河叶文玲10.作者的兴奋情绪在文中画横线部分表现为怎样的语言特点？（4分）解析：本题考查品味精彩语言的能力。语言特点一般指语言的简约质朴、华丽典雅、幽默风趣、准确周密等。本文画线部分主要描述了汴京城灯展的流光溢彩之美，用语华丽。用语华丽主要体现在一是锤炼词语，运用大量的四字词语，如“巧夺天工”、“千姿百态”“五色荧煌”、“争奇斗俏”、“金光四射”等具有明显的夸张色彩；二是运用铺排、排比手法，如“近近地看……远远地看……”从不同角度描绘彩灯的绚丽。另外，从语气来看，作者较为急切，如副词“果有”“真个”等加强语气，“你看”“你抬头”等表现急于分享的兴奋心情。10.作者的兴奋情绪在文中画横线部分表现为怎样的语言特点？（4分）【答案】①用词夸饰，辞采绚丽②运用铺陈、排比语句③语气急切：用副词“果有”“真个”等加强语气，用“你看”“你抬头”等表现急于分享的兴奋心情。11.文中画波浪线部分连用10个“一”，具有怎样的艺术效果？（5分）解析：本题考查分析作品艺术魅力的能力。本文主要描绘了汴京灯展热闹繁华的场景，画波浪线部分位于文章的结尾部分，作者用特写镜头，把整个汴京夜景定格在这幅画面上——一间小木楼、一盏八角宫灯、一个穿猩红雪衫的姑娘。分析这10个“一”的艺术效果时，不仅要分析波浪线部分描绘了怎样让人“怦然心动”的画面，还要联系上下文，分析上下文绚丽热闹的大场面与此时安静幽微的红云灯影形成的反差效果。11.文中画波浪线部分连用10个“一”，具有怎样的艺术效果？（5分）答案：①连用10个“一”将“东京梦华”定格于一个特定的现实场景，使得作品有开有合。②前文渲染的是“闹”，此处连用“一”凸显的是“静”，形成强烈反差。③前文铺陈的是“繁”,此处聚焦于“一”，梦与现实交相呼应，让作品余韵十足。12.从结构上分析作品为什么先写街、再写人、后写灯。解析：本题考查分析作品构思技巧的能力。题目要求分析作者先写街、再写人、后写灯在结构上的妙处，可将问题转化为分析“街—人灯”三者之间的关系。整体来说，街是赏灯人活动的场所，也是灯展的大背景。具体来说，先写街道繁荣古朴，“相映成趣”，吸引了众多游人；再写赏灯者人山人海，“黑压压一片”，为下文作者急于观灯而“无法行走”埋下伏笔，也暗示灯展之美；最后浓墨重彩绘“华灯”，让人感受到汴京的美丽风景。12.从结构上分析作品为什么先写街、再写人、后写灯。答案：①先写街的繁荣做铺垫，引出人潮汹涌。②再写游人众多，为后面观灯受阻埋下伏笔。③最后写观灯盛况，把作品推向高潮并点题。④层层铺垫，层层推进。13.根据全文，分析作者“感到如此新奇和庆幸”的深层意蕴。解析：本题考查从不同的角度和层面分析句子的深层意蕴的能力。（我）“感到如此新奇和庆幸”位于第5段，“新奇和庆幸”是作者游览汴京的整体感想。探究其深层意蕴时要联系本文的主题来挖掘，尤其是“假如没有改革开放……大饱眼福和口福吗”，责直接点明了“庆幸”的深层意蕴——因改革开放，百姓物质生活、精神面貌的改善。而“新奇”则不仅点明了作者对于“现代科技灯展的震惊，更重温了作者的星河之梦——作者儿时一直想抖落星河里的星星，而今游览汴京后，果然高科技让天上“灯雨洒落在汴京，这让作者激动万分。”13.根据全文，分析作者“感到如此新奇和庆幸”的深层意蕴。答案：①庆幸遇上了改革开放的好时代，对城市发展新气象感到新奇。②有感于游人众多，人民生活富裕，精神焕发。③现代科技让汴京灯节重现历史繁华，实现了“我”的“星河梦”。