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洞山中学泉山湖校区学校、家庭、社会教育“三结合”工作举措与成效的说明报告1、学校方面充分发挥学校主渠道、主阵地作用，建立以学校领导、德育干部、教师和班主任为主体，各学科教师共同参与的学校思想政治教育网络。负责学生在校期间的思想道德建设，做好学生的思想道德教育、学习引导和生活指导，使学生知事、明事。建立和完善德育机构，办好家长学校，每学期分年级段召开学生家长会，共同对学生进行教育，适时开展家庭教育咨询，组织家长交流育人经验。加强与家庭教育、社会教育的信息交流，做到资源共享。班主任、科任教师经常性开展家访活动，以书信、电话、网络等方式与学生家长进行沟通联系，交流信息，提出加强学生思想道德教育的意见和建议。（1）上好晨会，开好班会。班主任老师每天利用晨会时间向学生进行《中学生日常行为规范》教育，重点进行养成教育，每周班级召开一次主题班会，配合学校工作重点，根据本班实际，确定专题，努力把本班建成有良好班风的班集体。（2）发挥课堂教学的主渠道作用。开齐开足德育课程，重视其他学科的德育渗透，发挥课堂德育主阵地的作用，使学生在学到知识的同时，也得到健康的思想教育。（3）通过各项活动、重大节日，寓德育于各项活动中，让学生接受多角度、多层次、多形式的教育。（4）开展心理健康教育。促进学生健康全面的发展，培养乐观向上、敢于面对挫折的健康的心理素质。2、家庭方面（1）建立家长联系簿。随时把学生在校的思想、学习状况向家长汇报，并倾听家长对学生的教育意见。同时，家长及时将学生在家的表现反映给学校，随时掌握学生的思想动向，共同商讨教育方法，以便对症下药。（2）召开家长会议。每学期定期召开家长会议，让家长及时了解学生在校的情况。（3）办好家长学校，定期上课，在家庭教育发面给家长提供学习机会，增长家教知识，使家庭教育更科学、更规范、更有效。3、社会方面。（1）积极联系关工委及校外辅导员，开展革命传统教育、法制教育和毒品预防教育邀请相关人员报告，向学生进行革命传统教育，激励珍惜今天的幸福生活和大好时光，艰苦奋斗，奋发向上，学好知识，为建设有中国特色的社会主义力量。（2）每年开展春季远足活动，带领学生走近自然，培养热爱大自然，保护环境的良好意识。（3）组织学生参观爱国主义教育基地和交通安全教育基地。（4）利用社区资源和其他社会资源，开展假期社会实践活动。（5）组织学生参加爱心帮助、慰问敬老院、拣拾白色垃圾等志愿服务经过辛勤的努力，我们已初步建立了有效的“三结合”教育网络，通过教育，学生的良好行为习惯初步养成，遵纪守法、健康向上的校园风气风气初步形成。