当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 一元一次不等式组的应用王
想一想:a、如果设有x间宿舍,则男学生有人。(4x+19)b、有一间宿舍住不满是什么意思?住的人数在0人到6人之间(不包括0和6)即:0最后一间宿舍住的人数6(x-1)d、你能列出不等式组并解出来吗?一群男学生住若干间宿舍,每间住4人,剩19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满,可能有多少间宿舍,多少名男学生?[4x+19-6(x-1)]6(x-1)c、每间住6人,有一间宿舍住不满,有间住满了,住满了的住了人;未住满的一间住了人。一群男学生住若干间宿舍,每间住4人,剩19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满,可能有多少间宿舍,多少名男学生?解:设有x间宿舍,则男学生有(4x+19)人,根据题意列不等式组得:4x+19-6(x-1)>04x+19-6(x-1)<6解得:{x<12.5x>9.5因为,宿舍间数是正整数,所以,x=10或11或12当x=12时,4x+19=4×12+19=67(人)当x=11时,4x+19=4×11+19=63(人)当x=10时,4x+19=4×10+19=59(人)答:宿舍有10或11或12间,男学生有59或63或67人。动脑筋:某公园出售的一次性使用门票,每张10元,为吸引更多游客,新近推出购买“个人年票”的售票方法(从购买日起,可供持票者使用一年),年票分A、B两类;A类年票每张100元,持票者每次进入公园无需再购买门票;B类年票每张50元,持票者进入公园时需再购买2元的门票。你知道某游客一年中进入该公园至少超过多少次时,购买A类年票最合算吗?分析:1、游客购买门票,有种选择方式。32、设游客选择了某种门票,一年中进入该公园x次,其门票费支出是多少?一次性使用门票:10x元A类门票:B类门票:100元(50+2x)元3、要使购买A类年票最合算,各种门票费支出应当满足什么关系?一次性使用门票费大于A类门票费(10x>100)B类门票费大于A类门票费(50+2x>100)某公园出售的一次性使用门票,每张10元,为吸引更多游客,新近推出购买“个人年票”的售票方法(从购买日起,可供持票者使用一年),年票分A、B两类;A类年票每张100元,持票者每次进入公园无需再购买门票;B类年票每张50元,持票者进入公园时需再购买2元的门票。你知道某游客一年中进入该公园至少超过多少次时,购买A类年票最合算吗?解:设某游客一年中进入该公园x次,根据题意列不等式组得:10x>10050+2x>100解得:{x>10x>25所以,不等式组的解集是x>25答:某游客一年中进入该公园至少超过25次时,购买A类年票最合算。做一做:1、什么情况下,购买每次10元的门票最合算?解:设某游客一年中进入该公园x次,根据题意列不等式组得:10x<10010x<50+2x解得:{x<10x<6.25所以,不等式组的解集是x<6.25答:某游客一年中进入该公园不超过6次时,购买每次10元的门票最合算。做一做:2、什么情况下,购买B类年票最合算?解:设某游客一年中进入该公园x次,根据题意列不等式组得:50+2x<10050+2x<10x解得:{x<25x>6.25所以,不等式组的解集是6.25<x<25答:某游客一年中进入该公园7至25次之间(不含25),购买购买B类年票最合算。3、根据上面的结果,你能说出在什么情况下购买A类年票和B类年票费用支出相等吗?某游客一年中进入该公园25次时,购买A类年票和B类年票费用支出相等。抽象概括:列不等式组解应用题的一般步骤:1、弄清题意和题目中的数量关系,用字母表示未知数;2、找出能够表示应用题全部含义的两个不等关系;3、根据这两个不等关系列出所需代数式,列出不等式组;4、求出不不等式组的解集;5、写出答语。练一练:1、某校组织“优秀学生”进行夏令营活动,乘车时,小明发现,如果每辆汽车坐4人,则有20人没有座位;如果每辆坐8人,则有一辆汽车不空也不满。求参加夏令营活动的“优秀学生”人数和汽车的辆数。解:设有汽车x辆,则参加夏令营活动的“优秀学生”有(4x+20)人,根据题意列不等式组得:因为,汽车的辆数是正整数,所以x=6.当x=6时,4x+20=44(人)解得:答:有汽车6辆;参加夏令营活动的“优秀学生”有44人。2、甲乙两人计划在10天内生产500件产品(每天生产量相同),按原来的生产速度,不能完成任务,如果每个小组每天比原来多生产2件产品,就能提前完成任务,每个小组原先每天生产多少件产品?(每天生产的产品是整数)解:设每个小组原先每天生产x件产品,根据题意列不等式组得:{2×10x5002×10(x+2)500解得:{x<25x>23所以,不等式组的解是23x<25因为,每天生产的产品是整数,所以,x=24答:每个小组原先每天生产24件产品。探索与交流:某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划利用这两种原料生产A、B两种产品共50件,已知生产一件A种产品需要甲种原料9千克。乙种原料3千克;生产B种产品,需要甲种原料4千克,乙种原料10千克,请你根据要求,设计出A、B两种产品的生产主案。想一想:设安排生产A种产品x件,那么B种产品生产多少件?生产A、B两种产品共需甲种原料多少千克?乙种原料多少千克?根据上面的思考填写下表(质量单位:千克)AB合计X件(50-x)件甲(360)乙(290)产品原料原料所需9x4(50-x)9x+4(50-x)3x10(50-x)3x+10(50-x)你能根据填的表列出不等式组并求出吗?解:设安排生产A种产品x件,则生产B种产品(50-x)件,根据题意列不等式组得:9x+4(50-x)≤3603x+10(50-x)≤290解得:{x≤32x≥30因为,x是正整数,所以,x可取30、31、32,于是有三种设计方案。当x=32时,50-x=18当x=31时,50-x=19当x=30时,50-x=20答:有三种设计方案:方案一,生产A种产品30件,B种产品20件;方案二,生产A种产品31件,B种产品19件;方案三,生产A种产品32件,B种产品18件。所以,不等式组的解集是30≤x≤32你能做吗?如果生产一件A种产品,可获利润700元,生产B种产品可获利润1200元,那么,上述哪种生产方案获得的总利润最大?方案一:30×700+20×1200=45000(元)方案二:31×700+19×1200=44500(元)方案三:32×700+18×1200=44000(元)你算对了吗?你知道哪种方案获得的总利润最大了吗?试一试:某商品的售价是150元,商家售出一件这种商品可以获得利润是进价10%~20%,进价的范围是什么(精确到1元)?解:设进价为x元,根据题意列不等式组得:150-x≥10%x150-x≤20%x解得:x≤136x≥125所以,不等组的解集是:125≤x≤136答:进价的范围是125元~136元.讨论交流已知某工厂现有70米,52米的两种布料。现计划用这两种布料生产A、B两种型号的时装共80套,已知做一套A、B型号的时装所需的布料如下表所示,利用现有原料,工厂能否完成任务?若能,有几种生产方案?请你设计出来。70米52米A0.6米0.9米B1.1米0.4米讨论:1、完成任务是什么意思?2、70米与52米是否一定要用完?3、应该设什么为x?4、用那些关系来列不等式组?你能与同学交流你的做法吗?解:若设生产A型号时装为x套,则生产B型号时装为(80-x)套,根据题意列不等式组得:0.6x+1.1(80-x)≤700.9x+0.4(80-x)≤52解得:x≥36x≤40所以,不等组的解集是:36≤x≤40因为x是正整数,所以,x可取36、37、38、39、40,于是有五种设计方案。当x=36时,80-x=44当x=37时,80-x=43当x=38时,80-x=42当x=39时,80-x=41当x=40时,80-x=40答:有五种方案:36套A型和44套B型;37套A型和43套B型;38套A型和42套B型;39套A型和41套B型;40套A型和40套B型。你算对了吗?小结1、对于具有多种不等关系实际的问题,可通过构建不等式组的数学模型解决,关键是找出题中的不等关系;其步骤与列方程组解应用题基本相同,不同的是,我们寻求的是不等关系而不是相等关系,列出的是不等式而不是等式,通常不等式组解出的结果为一解集。2、列不等式组解应用题,所求出的解不仅要适合不等式组,还必须保证实际问题具有现实意义。
本文标题:一元一次不等式组的应用王
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