九年级英语教研组工作计划新的学期开始了,也是这一届初中学生面临毕业的一个学期。为了搞好本学期工作,挺高教学成绩,使学生顺利地升入桦南一中等更高一级学校,给社会、人民和学校一个好的交代,特此拟定工作计划。一、业务学习。首先学习英语知识,提高驾驭英语的能力。第二学习英语课程标准,把握分级标准,更好地使用课堂用语。第三学习素质教育理论、魏书生教育法等,进一步完善教育观念。学习的方式是集中学习(学校组织的)和分散学习(自学)相结合,组长给提供一些材料。通过学习提高思想认识,增强知识能力,使业务水平大大提高。要求组员积极参加学校举办的各种业务学习提高活动。学习要有笔记心得体会,笔记和心得体会不少于10000字。二、集体备课集体备课时间和主讲人一览表姓名曾凡国郭威和平刘淑香刘兴杰周次1、62、73、84、105、11每周一个人,主讲人写出教案两份存档。集体备课内容要求做到“五备”:备大纲、备教材、备学生、备教法学法、备练习。做到“五统一”:进度统一,目标统一,重点难点统一,课型与方法统一,作业统一。主讲人或者中心发言人可以先说课,其他组员集体讨论研究,提出改进意见,补充完善。并交流教学心得,及时写出教学反思。三、听课和评课教师每学期听课至少20节,教研组长不少于25节。听课笔记应有评语和教学建议。尽量多听本组成员的课包括复习课,取长补短。要参加学校组织的比武课、示范课、观摩课,向他人学习,向楷模学习。学习教学经验,改进教学方法。使教学业务水平和课堂教学质量得到提高。评课。先由执教者自我评价,找出成功与不足之处,使其对自己课堂的课后进行反思。听课教师要认真负责的态度,善于发现教师讲课的优点予以充分的肯定。同时也中肯地提出自己的建议。四、科研活动每人本学期写一篇论文,主要面向我校的课题,有关英语口语教学方面的。论文的题目如下:姓名论文题目曾凡国课堂中充分使用英语口语教学刘兴杰口语教学在课堂中的应用刘淑香教学中英语口语的巧用何平英语口语在课堂中的应用郭威英语口语教学中实效性结合日常的教学工作,撰写出论文期末上交给教导处。二○一三年二月