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文言文复习虚词制作：茜草以•（一）介词•1．表示工具。译为：拿，用，凭着。•①愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》）•②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。（《石钟山记》）•③臣以神遇而不以目视。《庖丁解牛》•2．表示凭借。译为：凭，靠。•①以勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》）•②久之，能以足音辨人。（《项脊轩志》）•③皆好辞而以赋见称。（《屈原列传》）•④以资政殿学士行《指南录后序》。•3．表示所处置的对象。译为：把。•①操当以肃还付乡党。（《赤壁之战》）•②秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧《廉颇蔺相如列传》•③先以书遗操，诈云欲降《赤壁之战》。•4．表示时间、处所。译为：于，在，从。•①以八月十三斩于市。•②以崇祯十七年夏，自京师徒步入华山为黄冠。•③果予以未时还家，而汝以辰时气绝。•5．表示原因。译为：因为，由于。•①赵王岂以一璧之故欺秦邪？（《廉颇蔺相如列传》）•②卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。（《五人墓碑记》）•③怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。（《屈原列传》）•6．表示依据。译为：按照，依照，根据。•①今以实校之。（《赤壁之战》）•②余船以次俱进。（《赤壁之战》）•说明：“以”字的宾语有时可以前置，有时可以省略。•①以一当十（成语）②夜以继日（成语）③秋以为期（《诗经·氓》）以•（二）连词。•1．表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。•①夫夷以近，则游者众。（《游褒禅山记》）•②忽魂悸以魄动。（《梦游天姥吟留别》）•2．表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。•①余与四人拥火以入。（《石钟山记》）•②樊哙侧其盾以撞。（《鸿门宴》）•③各各竦立以听。（《促织》）•3．表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。•①请立太子为王，以绝秦望。（《廉颇蔺相如列传》）•②当求数顷之田，于伊、颍之上，以待余年，教吾子与汝子（《祭十二郎文》）•③为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡（《六国论》）以•4．表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”。•例如：①不赂者以赂者丧（《六国论》）•②所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也（《游褒禅山记》）•③诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。（《信陵君窃符救赵》）•5．表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”，或省去。•例如：①木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来辞》）•（三）助词。•1．作语助，表示时间、方位和范围。•例：①受命以来，夙夜忧叹。（以：表时间）（《出师表》）•②指从此以往十五都予赵。（以：方位）（《廉颇蔺相如列传》）•③自王侯以下莫不逾侈。（以：表范围）•2．作语助，起调整音节作用。•例：①逆以煎我怀。（《孔雀东南飞》）•（四）动词•1．以为，认为。•①老臣以媪为长安君计短也。（《触龙说赵太后》）•②皆以美于徐公。（《邹忌讽齐王纳谏》）•2．用，任用。•①忠不必用兮，贤不必以。（《涉江》）•（五）名词。•译为：缘由，原因。•①古人秉烛游，良有以也（李白《春夜宴桃李园序》）【以为】1.认为,把……当作或看作。①虎视之，庞然大物也，以为神。②医之好治不病以为功！2.把……作为或制成。①南取百越之地，以为桂林、象郡。（以为：把它设为。）②铸以为金人十二。【以是】【是以】相当”因此”，引出事理发展或推断的结果。•①余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。（《石钟山记》）•②公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也（《信陵君窃符救赵》）【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……”①项王未有以应，曰：“坐。”（《鸿门宴》）②王语暴以好乐，暴未有以对也（《庄暴见孟子》）③故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江《劝学》④臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年《陈情表》以判断“以”在文段中的意义和用法“秉烛夜游，良有以①()也。”若以②()己美于潘安，则出无伤；否则，以③(当衢，则恐惊人。故自当以④()如吾之容现于)书卷为伴，弃夷以⑤(九霄以⑥(⑦()近则随众而游，险以远则独不敢至之怯，慕“凌)闹天宫”之勇，从而可醉乎“木欣欣以)向荣，泉涓涓而始流”之美……畅游书海以⑧()极夫天地之乐，如此，以⑨()帝位予我，亦弃之也，岂以⑩()一冕之故)吾有如此之意，故方能长享而弃心神之逸？以⑪(逸乐。吾虽以⑫()康熙六年至京师，然终未以⑬()权贵交，以⑭()上乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“贤不见用，忠不见以⑮()”之叹。原因认为凭借介词、把连词，而承接，而修饰，而连词，来介词，把介词，因连词，因为介词，在介词，跟连词，范围动词，用连词用法•1)表并列，今译为：而且、又。•①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）•②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）•③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）•④明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士。(《过秦论》)•⑤永州之野产异蛇，黑质而白章《捕蛇者说》。•2)表顺承，今译为：就、才、接着。•①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）•②置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）•③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）•④亡羊而补牢，未为迟也。(《战国策》)•⑤余方心动欲还，而大声发于水上(《石钟山记》)•3)表递进，译为：并且、而且。•①君子博学而日参省乎己(《师说》)•②亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之(《鸿门宴》)而•4)表转折，今译为：却、但。•①青取之于蓝而青于蓝。(《荀子·劝学》)•②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）•③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《祭十二郎文》）•④园日涉以成趣，门虽设而常关(《归去来兮辞》)•⑤郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详(《石钟山记》)•5)表假设，今译为：如果、假使。•①诸君而有意，瞻予马首可也（《冯婉贞》）•②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）•③人而无信，不知其可也。(《论语·为政》)•④秦以城求璧而赵不许，曲在赵(《廉颇閵相如列传》)•6)表因果，今译为：因而、所以。•①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）•②表恶其能而不用也（《赤壁之战》）•③玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。(《劝学》)•④微波入焉，涵淡澎湃而为此也(《石钟山记》)•7)表修饰，今译为：着、地。•①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）•②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）•③怒而飞，其翼若垂天之云(《逍遥游》)•④念天地之悠悠，独怆然而涕下(《登幽州台歌》)•8)表示目的关系。•①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）•②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）•9)表方位，今译为：以。•①三代而下，有学而不问。(《问说》)•②由孔子而来，至今百有余岁(《孟子》)•10)表示连接的前后两部分是陈述与被陈述的关系。•例释:张溥《五人墓碑记》：“大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？”代词用法•1)第二人称，今译为：你（们）、你（们）的。它与“尔”是同源字，在上古之时音近义通。•①妪每谓予曰：“其所，而母立于兹。”(《项脊轩志》)•②业根，死期至矣！而翁归，自与汝复算耳！(《促织》)•③孰是君也，而可无死乎？(《勾践灭吴》)•④蚤缫而绪，蚤织而缕(《种树郭橐驼传》)•2)近指代词，今译为：此、这样。•何意出此言，同是被逼迫，君而妾亦然。《孔雀东南飞》复合虚词•【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。•①未几而摇头顿足者，得数十人而已（《虎丘记》）•②闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》）•③我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣（《逍遥游》）。•④一桌、一椅、一扇，一抚尺而已(《口技》)•【而后】才，方才。•①臣鞠躬尽瘁，死而后已。•②三月而后成。•【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。•①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！•②技经肯綮之未尝，而况大軱乎！•③臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》）•【既而】不久，一会儿。•①既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（《五人墓碑记》）•②既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》）•③既而将诉于舅姑，舅姑爱其子，不能御（《柳毅传》）兵者，危道也。须戮力同心，切勿如蟹六跪而①(二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君而②(意，瞻予马首可也。”冯氏虽小，然青，取之于蓝而③())有)青于蓝，更胜其父。婉贞博学而④()日参省乎己，非只效书生终日而⑤()思也。三思而⑥()后行，故有抗敌之大捷。非而⑦()所谓小女子也，乃巾帼英杰而⑧()。判断“而”在文段中的意义和用法①连词，表并列关系；②连词，表假设关系，“如果”；③连词，表转折关系，“然而”；④连词，表递进关系；⑤连词，表修饰关系；⑥连词，表承接关系；⑦代词，“你”；⑧语气助词，放在句末，表示劝告或感叹语气，“吧”、“啊”。•（一）代词。•1．第三人称代词，他、她、它（们）。有时灵活运用于第一人称或第二人称。•①太后盛气而揖之。（《触龙说赵太后》）•②不知将军宽之至此也。（之：我）（《廉颇蔺相如列传》）•③臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存之。（之：我）（《信陵君窃符救赵》）•④且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪？（之：我）（《信陵君窃符救赵》）•⑤然语之，又恐汝日日为吾担忧。（之：你）（《与妻书》）•2．指示代词，这，此。•①夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。（《季氏将伐颛臾》）•②君子疾夫舍曰欲之而必为之辞（前一个“之”，这样。后一个“之”，它。）（《季氏将伐颛臾》）•③之二虫又何知。（《逍遥游》）④均之二策，宁许之以负秦曲。（《廉颇蔺相如列传》）之•（二）助词。•1．相当于现代汉语的“的”，放在定语和中心语之间。•①虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？（《季氏将伐颛臾》）•②子而思报父母之仇，臣而思报君之仇。（《勾践灭吴》）•2．放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。•①臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。（《烛之武退秦师》）•②客之美我者，欲有求于我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）③不患其众之不足也，而患其志行之少耻也。（《勾践灭吴》）•④王无异于百姓之以王为爱也。•3．放在倒置的动（介）宾短语之间，作为宾语提前的标志。•①句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。（《师说》）•②譬若以肉投馁虎，何功之有哉？（《信陵君窃符救赵》）•③诗云：“他人有心，予忖度之。”——夫子之谓也。（《齐桓晋文之事》）•4．放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。•①蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》）•②人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎（《屈原列传》）•5．用在时间词或动词（多为不及物动词）后面，凑足音节，没有实在意义。•①填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。（《寡人之于国也》）•②余扃牖而居，久之，能以足音辨人。（《项脊轩志》）•③顷之，烟炎张天。（《赤壁之战》）•（三）动词，到……去。•①胡为乎遑遑欲何之？（《归去来兮辞》）•②奚以之九万里而南为？（《逍遥游》）•③有牵牛而过堂下者，王见之，曰：“牛何之?”（《齐桓晋文之事》）•④卒之东郭墦间，之祭者，乞其余；不足，又顾而之他。（《齐人有一妻一妾章》）判断“之”在文段中的意义和用法一僧欲之①()南海，询于唐僧，唐僧不之②(④()应。久之③()助至南海，夸之⑤()，此僧以箪食瓢饮之)于唐僧：“此何难之⑥()有？”唐僧曰：“汝之⑦()百折不挠，实可钦佩。然汝之⑧()言亦过矣，君将骄而笑之⑨()乎？”①动词，“到”、“往”；②代词，“他”；③助词，起调节音节作用，不译；④助词，“的”；⑤代词，“这件事”；⑥助词，宾语前置的标志；⑦助词，用在主语和谓语之间，取消句子独立性，不译；⑧助词，“的”；⑨代词，“我”。用作代词•1．第三人称代词。作领属性定语，可译为“他的”，“它的（包括复数）”。•①臣从其计，大王亦幸赦臣（《廉颇蔺相如列传》）。•②今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也《鸿门宴》。•2．