信息技术教育学论纲

200110(102)1003-1553(2001)10-0010-08信息技术教育学论纲彭绍东(湖南师范大学教育技术系,湖南长沙410081)[],,,[];;;;[]G40-057[]A,!()1.信息技术,,,,,,,,:(1),(物化技术)(非物化技术)(2),(3),(如新材料技术新能源技术),(如电子技术激光技术),(如通信技术计算机技术),(如在文化教育商贸中用以提高效率和效益的各种自动化智能化信息化应用软件与设备):(1):(2):10,2.信息素质,:,,,,,,,,,,,,,:(先天遗传性)(后天习得性),3.信息技术教育:,,:,,:(1),,,,,,(2),,,,:,,,,,(3)(专门课程式与学科渗透式),,,,,,11,(4),,,,,:;;;;;4.信息技术教育学,,,,()1.国内背景2070,1982590,1994,19989,,20007,311999,60000,30002000,2250,,,,200010,:2001510,,,,2001,,,2.国外概况1958IBM2070,Internet90,199412,(UNESCO)(IFIP),(地区),,,,,(),:1.,,2.,,3.,,,,,,:1.,,,2.Internet12,,3.,4.,,5.,,,,11()1.信息技术教育学的性质(1),,,,,,,,,,:;;;;,,,11(从教育活动的特征分类来看)13(2),22(从学科研究与应用的层次来看)(3),33,2.信息技术教育学的研究对象,,22;;,,,,,,(),,1.建模依据(1),,(2),,14(3)(或证伪),,,(4),,,,19982000,200198,,,2.模型类型(1)44,:(见图4中虚线框),:(分析)::(由工业社会进化到信息社会)(由工业文明进化到数字化网络化生存)(信息的获取传输处理应用能力等信息素质提到重要高度)(要求加快信息技术教育科学与事业的发展),,(2)5155,,:,,,;,;,(3)331.(或教育信息技术)2.3.,,,;;;,(如制作电子作品提出问题解决方案等)3636Front-PagePowerPointFlashAuthorwareInternetExplorer,,,(4),:,,,;,,,(下转26页)16,,,,,,,,,,,,,,,,,,,[][1],.[J].,2000,(3).[2],.[J].,1999,(7).[3],.[J].,2000,(1).(上接16页)(特别是通讯技术)(学),,,,,,,,6:,6[][1].,,[N].,2000-11-6.[2].[M].:,1999.[3].21()[J].,1999,(12).[4].:21[J].,2000,(11).26