发表社会主义核心价值观

社会主义核心价值观塑造时代精神气质“广泛开展理想信念教育，把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”――摘自十八大报告富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善核心价值体系的内容指导思想灵魂全体党员共同理想主题社会主义建设者民族精神时代精神精髓中华儿女基础全体社会成员荣辱观社会主义核心价值体系科学定位定义社会主义核心价值体系——指的是社会主义意识形态中那些反映社会主义经济、政治和文化制度要求、体现社会主义发展趋势的核心思想意识、价值观念的总和。社会主义核心价值观——则是对社会主义核心价值体系核心内容和精神实质的高度凝练及抽象概括。简单通俗的讲，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的通俗版，也就是“核心中的核心”。一致性：本质上是一致的、统一的，它们都体现了社会主义的核心价值追求，是建设中国特色社会主义不可或缺的重要组成部分。区别：二者是内容和形式、内涵和外延的关系。文化的重要性英国前首相撤切尔夫人曾撰文指出：“中国永远成为不了全球有影响的超级强国！”其理由是：中国出口的产品只不过是电视机、空调等，他们无法出口技术，出口文化，出口思想，因为这些注定了中国无法成为具有影响力的超级强国。核心价值观的重要性核心价值观对一个国家一个民族的重要性：核心价值观折射出一个民族的思想方法和人文精神，是一个国家、民族的文化集中体现。什么是软实力？这种提法最初是由美国哈佛大学教授约瑟夫.奈在1990年提出的，是同国家军事、经济力量等组成的硬实力相区别的一个概念，一般认为，软实力是指精神力量，包括文化、制度、价值观念等所谓的软要素表现出来的一种能力。“硬实力和软实力皆至关重要，但在信息时代，软实力正变得比以往任何时候都更有影响力。”美国哈佛大学肯尼迪政治学院院长约瑟夫·奈主要内容一、社会主义核心价值观的内涵二、社会主义核心价值观的特征三、云南精神、锡都精神、个旧气质四、如何践行社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善富强、民主、文明、和谐2012年11月29日，习近平同志在参观北京国家博物馆的《复兴之路》展览时，向世界宣示“中国梦”——“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”2013年3月17日，新一任党和国家领导人换届完成，习近平同志再次畅谈“中国梦”——“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”富强、民主、文明、法治、和谐在报告的第三大部分：提出全面建成小康社会新要求的基本考虑和主要内容。从以下5个方面对全面建设小康社会目标进行了充实和完善。一是经济持续健康发展，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。二是人民民主不断扩大，依法治国基本方略全面落实。三是文化软实力显著增强。四是人民生活水平全面提高。五是资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。目标之一：推进经济持续快速健康报告提出了“两个翻一番”的新目标：到2020年国内生产总值比2010年再翻一番，今后9年年均增长7%左右即可实现。城乡居民人均收入到2020年比2010年翻一番，体现了民生优先、惠民富民的政策取向。这一目标，今后9年城乡居民人均收入年均增长6.8%就可以达到。民主、自由、平等、公正、法治在报告的第五的部分“坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革。”中全部有论述：（1）支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。（2）健全社会主义协商民主制度。（3）完善基层民主制度。（4）全面推进依法治国。（5）深化行政体制改革。（6）健全权力运行制约和监督体系。（7）巩固和发展最广泛的爱国统一战线。爱国、敬业、诚信、友善报告的第六大部分：“扎实推进社会主义文化强国建设。”中说“广泛开展理想信念教育，把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。”“要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。”十八大亮点之一——“八个坚持”1、必须坚持人民主体地位。2、必须坚持解放和发展社会生产力。3、必须坚持推进改革开放。4、必须坚持维护社会公平正义。5、必须坚持走共同富裕道路。6、必须坚持促进社会和谐。7、必须坚持和平发展。8、必须坚持党的领导。•始终把人民放在心中最高位置•始终保持共产党人的政治本色“着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民”、“保证人民平等参与、平等发展权利”、“更好保障人民权益，更好保证人民当家作主”、“人权得到切实尊重和保障”、“人民生活水平全面提高”、“让每个孩子都能成为有用之才”、“实现更高质量的就业”、“为群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和基本医疗服务”……一、社会主义核心价值观的内涵富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善一、社会主义核心价值观的内涵这三个层次的理念相互联系、相互贯通，实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一；实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一；兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。符合历史、合乎实践，贴近民情、顺乎民意一、社会主义核心价值观的内涵•从国家层面：“富强”强调的是经济发展基础上的共同富裕，民富国强“民主”意味着始终奉行人民当家作主的基本理念“文明”有利于社会进步的文化形态“和谐”强调的是人与人、人的内心、人与社会、人与自然的关系一、社会主义核心价值观的内涵•从社会层面：“自由”每个公民应该是自由而全面的发展的人，每一个公民都拥有在社会规范内的个人自由。“平等”一切公民应当有的平等的政治地位。“公正”实现社会的公平和正义。“法治”依法治理社会，法律面前人人平等，全社会要学法尊法守法用法。一、社会主义核心价值观的内涵•从公民个人道德层面：“爱国”不仅表现为对祖国的情感。更重要的是每个公民把对祖国的情感融入到“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”的实践中。“敬业”作为职业伦理，是任何从业者得以存在和发展的最基本的前提条件；“诚信”做人的根本，是社会正常运行的道德基础，包括政务诚信、商务诚信、社会诚信；“友善”是人与人之间关系的基础。关于民主我国民主的主要形式：选举民主和协商民主选举民主：完善人民代表大会制度建设，深化县（市、区）党代会常任制试点，实行党代会代表提案制，使代表有更多的参政机会。凸显了协商民主：人民内部各方面在重大决策之前进行充分协商尽可能就共同性问题取得一致意见。主要有四个方面的协商，一是国家主权机关的立法、决策协商，二是人民政协的政治协商，三是党与民主党派、无党派人士的直接协商；四是基层民主协商。基层民主协商主要包括恳谈会、听证会、咨询会等多种形式。坚持“两个新凡是”：凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见；凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。关于平等•城乡平等、官民平等、教育平等关于平等中国古代核心价值•“三纲”：“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”；•“五常”：“仁、义、礼、智、信”。教育部：每年资助困难生近8千万人资助980亿元十八大新闻中心2012年11月13日举办主题为“中国的教育公平”的网络访谈，教育部部长、党组书记袁贵仁说，十六大以来我国在推动教育公平方面，取得了举世瞩目的成绩。目前，我国已建立从学前教育到研究生教育完整的家庭经济困难学生资助政策体系。每年资助家庭经济困难学生近8000万人次，资助金额980亿元。在中西部地区启动了高校家庭经济困难新生入学路费资助项目。十年房改安得广厦千万间十八大代表、住房和城乡建设部部长姜伟新说，按照中央政府要求，“十二五”期间，全国要建设3600万套城镇保障性住房，以及学校、卫生室、托儿所和相关设施。在十八大报告中，胡锦涛同志表示，要“建立市场配置和政府保障相结合的住房制度，加强保障性住房建设和管理，满足困难家庭基本需求”。这也是“保障房建设”首次被写入党代会报告。关于公正公正即为公平和正义，它也是人类社会文明进步的标志，是人类自古以来就追求的普遍价值，更是社会主义的核心价值和本质要求，是社会主义和谐社会的重要特征和必要条件。•权利公平、机会公平、规则公平关于法治法治是治国理政的基本方式。现实中：老百姓信访不信法；能摆平就是水平；党领导人民制定宪法和法律，党必须在宪法和法律范围内活动。要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究。提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。关于和谐和谐就是人与自然的和谐，人与社会的和谐，人的身心和谐。关于诚信诚实守信是中华民族的传统美德，也是中华民族安身立命之本。早在几千年前，孔子就提出了“人而无信，不知其可也”、“民无信不立，业无信而衰”，这些信条一直滋养着华夏儿女。反思“诚信”缺失问题关于爱国理智爱国关于敬业机关作风建设问题解决慵懒散奢等问题关于友善友善是人类的美德，也是天性使然，并且这种天性伴随于人类发展始终。二、社会主义核心价值观的特征1、普世性2、民族性3、政治性4、崇高（理想）性5、时代性6、全局性7、大众化特性1、普世性特征1988年1月，75位诺贝尔奖得主聚会巴黎，发表了宣言，宣言的第一句话是：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回头2500年，去吸收孔子的智慧。”1、普世性特征★普世性的作用：①有利于避免中国威胁论②有利于树立中国“负责任的大国”形象③有利于中国的核心价值观外交的形成国家形象日本向民众灌输“岛国”价值观，培养为国家、为社会、为企业尽心尽力的国民；本尼迪克特《菊与刀》评价日本：这是一个精神分裂的民族。它们一手捧刀一手持花，既注重礼仪又野蛮残暴；既笃信佛教又崇尚杀伐；既狂妄自大又卑躬屈膝；既欺凌弱者又顺从强者，在对最强势者屈服时，从来不落后于任何一个民族。鲁思·本尼迪克特国家形象•美国：想打谁就打谁。•英国：美国打谁我打谁。•法国：谁打我我就打谁。•俄罗斯：谁骂我我就打谁。•日本：谁打我我就让美国打谁。•以色列：谁心里想打我我就打谁。•朝鲜：谁打我我就打韩国。•韩国：谁打我我就和美国一起吓唬谁。什么是“负责任”的大国形象•十八大报告：“十一、继续促进人类和平与发展的崇高事业”中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展。中国将始终不渝走和平发展道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策。我们坚决维护国家主权、安全、发展利益，决不会屈服于任何外来压力。我们根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策，秉持公道，伸张正义。中国主张和平解决国际争端和热点问题，反对动辄诉诸武力或以武力相威胁，反对颠覆别国合法政权，反对一切形式的恐怖主义。中国反对各种形式的霸权主义和强权政治，不干涉别国内政，永远不称霸，永远不搞扩张。中国将坚持把中国人民利益同各国人民共同利益结合起来，以更加积极的姿态参与国际事务，发挥负责任大国作用，共同应对全球性挑战。什么是“负责任”的大国形象文明、开放、进步核心价值观外交大国博弈政治博弈利益博弈价值观博弈2、民族性社会主义核心价值观深深植根于中华民族的土壤之中，积淀着中华民族最深层的精神追求和行为准则，符合民族心理，反映民族特征，体现民族品格。这次凝练的核心价值观就是在寻找民族文化中最优秀的成分，比如仁、义、礼、智、信，结合现代文明，予以发掘、归纳和整理，焕发出更加灿烂的光辉。3、政治性