真善美演讲评分表

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1徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表1号评委徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表2号评委参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)1参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)12徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表3号评委徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表4号评委参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)1参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)13徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表5号评委徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表6号评委参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)1参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)14徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表7号评委徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表8号评委参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)1参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)15徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表9号评委徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表10号评委参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)1参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)16徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表11号评委徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表1号评委参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)1参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)27徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表2号评委徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表3号评委参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)2参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)28徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表4号评委徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表5号评委参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)2参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)29徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表6号评委徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表7号评委参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)2参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)210徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表8号评委徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表9号评委参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)2参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,富有表现力。(2分)演讲者普通话规范,吐字清晰。表达准确、流畅、自然。(1分)211徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表10号评委徐霞客中心校水发分校一、二年级“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛评分表11号评委参赛选手号演讲内容形象风度表达能力总分内容紧绕主题,观点鲜明,结构严谨,文字简练流畅,内容充实具体,生动感人。(3分)精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(2分)着装朴素,端庄得体。(1分)脱稿演讲。(1分)语速得当,表情自然,神态大方,语气、语调、音量、节奏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