初二年级家长会

欢迎您的到来——家长积极配合,老师倾情教育，孩子努力进步！班级教学理念关注每一个学生不仅追求学习成绩，更重要的是品德修养不看中一时成绩希望每个人都有进步家长会的目的和主要内容汇报学生在上半学期学习情况及下学期将面临的任务。共同探讨对我们孩子的教育方法，抓好教育工作，使每位学生能取得更大的进步。初二是关键的一年，抓住初二，即抓住了初中的关键。初二对学生来说是中学的黄金阶段，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年。今天的会议有四项议程：一、校领导发言二、家长代表发言三、介绍各位任课教师及任课教师发言四、学生成绩反馈及分析。五、近阶段学生情况汇报。六、与家长交流教育孩子的方法。七、个别家长重点交流。2011—2012学年第一学期期中成绩分析总体情况，本次考试8个科目，满分860分，其中语数英120分，其它学科满分都是100分。沽源三中2011—2012年度第一学期八年级期中考试成绩（116）班级姓名语文数学英语政治物理历史地理生物总分名次校名次11601范伟民93104110979490688774311211603贺昆9110393908295898572822211604张昊88102103879292837872532611602薛伟979793879387848372143011607王艳林9210585918295788170954711606李永帆8511882847892727969066211609温海洋9110762908783807867878011613翟志慧929091878180807567688311608闫晓伟8211875847691717767498811614温润冬94928987738475716651010111605吕建淑94929689708960726621110411611董玲红871109683795569656441213011619周雅倩911048084836848826401314011660田莹981008373756967746391414111615姜宇841088582787667566361514711610董威铎96938491726674596351615111618贾丽娇83989185795378656321716411645苏建丽961028888687462526301816711612王悦96997390814961806291916911616康杰84986781875853796072020511646杨惠嫔711006281748886456072120611620韩宇航82897478796357655872223111628韩晓慧87868480535472695852323311621王永广781046568834551705642427111622王泽70817288585765685592527811624庞文霞87978190484650595582627911631田文博69875680757446705572728311626郝菁诗90757780704440755512830011637纪树超72717864606781555482930811627范志敏881007878544148605473031211617任志丽76809083605241635453131711633王田星84847982614944605433232311625孙晓杰90858184584638565383333511623程昊81946174615444675363433711630王艳红86768274445856585343534411662赵致富58764583557771605253636211661徐磊59735579698534565103739111636刘雅娟79708065575452465033840311635姚琴83517879604449585023940911634杨亚玲83546974484363564904043411663马卫74575083585154424694148611629郭海姣87617267315042384484253911658荆泽清73655066644926554484354011643姚永利66507975376336364424455311638冀志明67396062445136704294558411649杨志双76436866413853414264659311642张紫琳85425270474939404244759611632王秀欢82427823465048514204860911640杨敏77446156514635424124962711641于淼77276565334537544035064311654杨宇洁71406368365930344015164611639王延飞50483255474436623745267311653陈艳杰63395851335634383725367711651曹轶雯77226252374828353615469111650王壮60334353534522343435572311647孙嘉庆53553655324722393395673011659杜昊男50332750316453223305773811648乔宏伟58392168404422343265874611656李莹洁34373458414926473265974711644李书文55432944385024263096077211657王铁映61342730362950292966179011652侯文韬4183454414819232686281211655于博文542130292239202724263825各科最高分语文：田莹98数学：闫晓伟李永帆118英语：范伟民110政治：范伟民97历史：贺昆王艳林95物理：范伟民94地理：贺昆89生物：范伟民87各科班级平均分语文：77.42数学：72.93英语：68.32物理：59.93政治：72.92历史：60.33地理：52.36生物：57.35班级前十强班级姓名语文数学英语政治物理历史地理生物总分名次校名次11601范伟民93104110979490688774311211603贺昆9110393908295898572822211604张昊88102103879292837872532611602薛伟979793879387848372143011607王艳林9210585918295788170954711606李永帆8511882847892727969066211609温海洋9110762908783807867878011613翟志慧929091878180807567688311608闫晓伟8211875847691717767498811614温润冬949289877384757166510101语文学科名列前茅的有：田莹：98薛伟：97苏建丽：96董威铎：96王悦：96数学学科名列前茅的有：范伟民104贺昆103张昊102王艳林105李永帆118温海洋107闫晓伟118董玲红110周雅倩104田莹100姜宇108贾丽娇98苏建丽102王悦99康杰98杨惠嫔100王永广104庞文霞97范志敏100英语学科名列前茅的有：范伟民：110张昊：103吕建淑：96董玲红：96贺昆：93薛伟：93翟志慧：91贾丽娇：91任志丽：90物理学科名列前茅的有：范伟民94薛伟93张昊92温海洋87康杰87王永广83周雅倩83贺昆82王艳林82翟志慧81王悦81政治学科名列前茅的有：范伟民97贺昆90张昊87薛伟87王艳林91温海洋90翟志慧87温润冬87吕建淑89董威铎91贾丽娇85苏建丽88王悦90王泽88庞文霞90历史学科名列前茅的有：范伟民90贺昆95张昊92薛伟87王艳林95李永帆92闫晓伟91吕建淑89杨惠嫔88地理学科名列前茅的有：贺昆89杨慧嫔86薛伟84张昊83纪树超81温海洋80翟志慧80生物学科名列前茅的有：范伟民87贺昆85薛伟83周雅倩82王艳林81王悦80进步较大的学生：贺昆（校37—22）张昊（56—26）王艳林（96—47）李永帆（86—62）温海洋（134—80）翟志慧（166——83）闫晓伟（129—88）温润冬（183—101）董玲红（157—130）周雅倩（175—140）姜宇（199—147）贾丽娇（230—164）韩晓慧（340—233）王泽（294—278)庞文霞（298—279）期中总结年级前15名1人年级前50名：5人年级前100名：9人年级前200名：19人年级前300名：28人分析上述学生成绩较好的原因：（1）学生勤奋，对考试较重视。（2）学生的学习方法较好。（3）家长的支持和鼓励！一些学生考试成绩退步的原因：1.对考试不重视。3.学习方法不合适。（习惯差）2.学习态度差（学习不刻苦，不能客观分析原因，总是怨天尤人）4.家长的支持和鼓励不够！2、有些学生上课注意力不集中，存在讲话,看课外书,睡觉等现象.课堂效率低、学习成绩不理想。1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。4.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.5.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是中午和周六、日.6.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.8、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。9.有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。7.部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3等到校.1、从这次考试情况暴露出的问题是：（1）出现两极分化的现象，后进生所占的比例不小（2）部分学生偏科现象严重，学科优势不明显（3）知识遗忘率较高,反映出部分学生的习题训练不到位，理解记忆的知识点没有较好地掌握，对知识点一知半解，没有自觉地弄清楚而是得过且过，学生缺乏钻研精神，怕难、怕苦，学习兴趣不大。2、造成两极分化的原因：主观上：学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。客观上：学科多了，学习内容深了，学习难度呈现阶梯效应，有部分学生还不适应，跟不上教学节奏。（1）三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够；（2）不重视学科知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；（3）不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；（4）是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学对答案，甚至抄答案。（5）只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。（6）压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。首先，中学学业繁重，过度读课外书浪费时间，分散精力。其次，课外书范围广，内容杂，有些根本不适合初中生阅读。尤其是武打、言情、异世、仙侠，甚至于色情书刊。再次，本末倒置，上课，晚自习都入迷，甚至作业乱做，甚至不做。最后，书如药也，有良药也有毒药。对思想的影响！影响学生学业的因素之一----课外书弊端1：在宿舍熄灯后,手机上网，用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣，长期以往，学业健康受损。弊端2：初中生自制力弱,手机进课室，在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。弊端3:手机会成为新型的攀比物,手机型号,外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或学生的心态.影响学生学业的因素之二----手机老师的话在手机上这件物品上，我们承受的起的是金钱，而我们承受不起的是逝去的美好求学时光和灿烂的未来。影响学生学业的因素之三----早恋1早恋会影响学业。2早恋会给学生造成严重心理伤害。3早恋可能威胁学生的身体健康4早恋现象会涣散同学的意志，影响整