猜谜语:天上一只鸟,用线拴得牢。喜爱微风吹,害怕大雨浇。义务教育课程标准实验教科书第五册初读课文把生字读准,句子读通sàngfángmòxiēyī我会认同学们找一下文章是按什么顺序写的?做风筝放风筝找风筝同学们快速默读课文文中的小朋友们在做风筝、放风筝、找风筝的过程中,心情是怎样变化的?1、把喜欢的句子抄下来。2、找课文中描写心情的词语,下节课交流。课后作业水磨坊从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。