旅顺中学“小课题研究”实施方案

更多免费资料请访问：豆丁教育百科旅顺中学“小课题研究”实施方案一、目的：1、将科学研究立足于岗位，贴近教师的教学实践，推动教科研工作的进一步开展。2、解决教学中存在的实际问题，为有效开展教学工作提供科学依据。3、提高教师教科研能力，强化“科研兴校”思想意识。4、改革传统教学方法中不合理部分，优化教学方式方法，促进教师教学观念更新及教科研理论的学习。5、推动教师的业务学习。二、负责机构：1、成立旅顺中学“小课题”研究领导小组组长：孙承信副组长：徐燕、刘文杰、雪飞虎组员：各教研组长2、由学校教科研室负责实施本方案各项工作。三、实施办法：1、学校向教师推荐“小课题”研究的课题备选目录。2、题目的选择体现：切入点小，研究内容少，方向明确特点，便于研究。3、某一课题可以单人研究也可以多人或全组研究，要更多免费资料请访问：豆丁教育百科有一定的理论支持。4、申请课题教师将与学校教科研室签订研究工作协议，明确双方的责任和义务。5、课题申请教师应按教科研项目的一般程序和方法进行，设计调查项目表格，填写真实原始的调查数据并对调查结果进行课题指向的理论分析，得出相应结论。6、课题研究所需相关经费由学校负责支付。7、本方案所列课题为学校“十五”期间的科研项目，所以应在规定时间内完成课题研究工作。8、按学校的三年发展规划的要求，所有任课教师均应申请研究课题，这是教学工作的一部分。9、如果教师不满意附录中所列备选课题，可在目录表格的空格处，填写自己所确定的课题名称。四、旅顺中学“十五”期间“小课题研究”的组织工作、协调工作、结题工作均由教科研室负责。五、结题形式为书面材料，论文在1000字以内，教科研室对材料进行评价和存档备查。六、结果的使用1、如有使用价值，将在学校范围内推广使用，并负责向相关刊物推荐。2、作为各级骨干教师、各类“评优选先”的条件之一。3、作为年终奖励项目之一。更多免费资料请访问：豆丁教育百科4、作为参加上一级科研工作的必要条件。七、奖励方法遵照旅顺中学2005年3月制定的“科研奖”评比活动方案进行，同时进行精神和物质奖励。旅顺中学2005年5月更多免费资料请访问：豆丁教育百科附录：《旅顺中学“小课题”研究》课题备选目录第一部分公共课题序号课题名称研究方向研究周期承担人1厌学成因及解决措施了解学生厌学的各种原因及适合的解决方法2年2师生情感因素对学科学习的影响最大限度的发挥师生感情因素对学生学习的积极作用2年3如何养成良好学习习惯的指导在实践中摸索出培养学生良好学习习惯的方法1年4审题方法的指导如何抓住题干的切入点和关键词语，分析和理解题意1年5教师仪表及着装对学生的心理影响探究教师外在形象对学生影响潜在作用2年6教师的体念语言对学生的暗示作用运用表情语言和肢体语言完成师生间心灵沟通1年7高三第二学期学生心理类型对此阶段学生进行交流，摸索出各种心理情感并归类1年8学生上课睡觉的原因分析及解决措施调查了解学生上课睡觉的原因并提出解决方法2年9将问题的抽象语言过渡到形象阐述的方法将抽象问题形象化的各种方法1年更多免费资料请访问：豆丁教育百科序号课题名称研究方向研究周期承担人10引入新课的语言或方法利用学生既有知识顺利过渡新授知识2年11如何发挥作业批改对学生的学习错误的纠正作用批改的纠正方法和批改语言及评价等递研究2年12分层次教学在作业中的表现如何在布置作业时贯彻分层次教学思想2年13对高一学生进行初、高中学习的衔接指导方法解决高一新生在学习习惯、学习方法上存在的问题6个月14自制教具在教学中发挥的作用针对教学内容自制教具辅助教学经验总结2年15对学差生的谈话艺术设计有效的打开学差生的心菲，做有效思想工作2年16如何指导学生自修摸索指导学生进行有效自习，提高自习效率，培养自习能力2年17课堂提问的问题设计艺术设计富有创意的问题，富有教学艺术的问题，促进思考2年18多媒体技术使用对教学效果的影响使用现代教学辅助手段对教学的积极作用2年更多免费资料请访问：豆丁教育百科序号课题名称研究方向研究周期承担人19学科教学阶段性任务的目标性在6个学期的每个阶段学科教学都有哪些任务及目标2年20学科以外的知识在我的教学中所发挥的作用教师成为“杂家”的优越性2年更多免费资料请访问：豆丁教育百科第二部分学科课题（一）语文序号课题名称研究方向研究周期承担人21学生阅读能力的培养学生的阅读量、阅读速度阅读质量提高途径2年22如何快速理解文言文帮助学生理解文言文的途径和方法1年23作文写作指导1如何准确表达自己的思想情感2如何使用语言使文章具有美感3如何表达具有一定深度的思想哲理2年24表述一部作品故事梗概的方法指导快速准确的表述作品梗概的一般思路1年25学生阅读量对写作的影响调查调查并得出结论：阅读量跟写作质量的关系2年26唐诗、宋词和元曲的欣赏指导指导学生如何欣赏三种体裁文学作品2年27常见文言文虚词用法教学的研究在教学中更有效的使学生理解常见虚词用法的方法和途径2年28科技文阅读能力的培养能读懂科技文，理解文中重要句子1年更多免费资料请访问：豆丁教育百科序号课题名称研究方向研究周期承担人29作文写作中的修辞方法训练恰当使用修辞，增强思想情感的感染力2年30阅读中国古典名著对写作的语汇影响1古典名著中的语言特色2恰当应用这些特色语言写作的利弊2年31语文课堂教学中如何应对高考探讨1教材内容有怎样作用？2课外阅读有怎样作用2年32作文批语的设计研究作文批语对学生写作的引导和对写作积极性的影响2年更多免费资料请访问：豆丁教育百科（二）数学序号课题名称研究方向研究周期承担人33实物模型跟课件演示对学生建立空间（立体）关系作用效果的比较哪一种手段更有利于学习立体几何6个月34如何帮助学生对实际问题建立数学模型生产生活科学技术中的问题转化为数学模型2年35如何培养学生具有数形结合的分析问题和解决问题能力针对这一分析和解决问题方法，适合哪些类问题，如何培养学生具备这一能力2年36数字运算准确的能力培养运算准确、快速及对结果自我检查的能力培养1年37数学解题语言特色的研究1学科语言归类2准确使用这些语言6个月38利用物理知识为数学问题提供模型的研究数学知识点的物理模型，使问题分析跟实际相对照2年39徒手画在数学教学中的的使用简练形象准确的使用徒手画在教学中的作用1年更多免费资料请访问：豆丁教育百科序号课题名称研究方向研究周期承担人40数学史知识在教学中的应用方式和途径知识点在历史上是如何提出的，介绍这些史实对学生学习的影响1年更多免费资料请访问：豆丁教育百科（三）外语序号课题名称研究方向研究周期承担人41单词的记忆（掌握）方法的研究1某一种方法对哪些学生适用2方法的归类2年42汉语言和外语表达习惯的比照1口语和书面语的表达对比2表达习惯对阅读外文的影响6个月43阅读能力培养的途径和方法增大阅读量能够理解文意，增强阅读兴趣的途径2年44提高学生的口语表达能力的途径方法怎样提高学生这一方面的能力1年45阅读外文原著意义对促进外语学习的作用2年46解决学习外语困难学生的方法1外语困难原因2探索有效帮助方法3效果如何2年47如何解决“哑巴外语”现象1什么原因造成这种现象2如何解决1年48外语写作能力的培养1准确表达思想情感2准确描述事物2年更多免费资料请访问：豆丁教育百科（四）物理序号课题名称研究方向研究周期承担人49怎样进行“场”的教学1怎样比喻形象2采取怎样手段3哪些对比2年50帮助学生深刻理解“变化率”概念的探讨有哪些变化率概念和问题，如何帮助学生理解并掌握1年51物理规律描述量的教学研究针对不同物理规律的物理量特征的分析6个月52帮助学生建立物理模型的训练1有哪些要建立模型2建立模型对分析问题的意义3生活常识和想象力对模型建立的积极意义1年53学生学习高中物理困难的产生原因调查及解决措施调查提出具有针对性的解决措施2年54分析物理问题中“关键词”寻找的意义和作用如何找出关键词作为分析和理解题意的突破口1年55对实验数据处理方式的分析1几种方式2对实验结论的影响2年更多免费资料请访问：豆丁教育百科序号课题名称研究方向研究周期承担人56基础知识与实际问题相结合对学习效果的影响知识点跟实际对应的问题，这样做对教学的积极意义2年57物理学史对教学效果的积极影响怎样恰当运用史实1年58课件使用跟实物演示效果的对比调查了解两种方式对学生理解掌握相关物理内容的情况2年59怎样使抽象的物理概念更形象化各种不同方法帮助学生理解2年更多免费资料请访问：豆丁教育百科（五）化学序号课题名称研究方向研究周期承担人60初中化学跟高一化学教学的衔接知识、学习方法等各方面不同及如何解决6个月61元素周期律的教学设计教学设计在化学学习中所发挥的作用6个月62学生设计实验的指导怎样指导学生设计实验1年63化学实验中实验现象的观察指导指导学生对现象的观察方法及原因分析1年64离子方程式的教学教学设计，帮助学生能正确的写出离子方程式1年65物质的实验室制取跟工业生产区别的教学以教学案例形式进行分析区别2年66近现代化学工业发展对我们生活影响化学工业发展的沿革在日常生活中的渗透及影响1年更多免费资料请访问：豆丁教育百科（六）生物序号课题名称研究方向研究周期承担人67生物智能题的解答程序和方法对智能题的解决程序和方法的归纳2年68光合作用和呼吸作用对农作物产量的影响教学设计光合作用和呼吸作用对植物的一般影响及在农作物产量上的影响教学6个月69环境污染对人体健康的影响讲座6个月70外来生物的入侵教学设计调查近几十年来的外来生物入侵情况及对我国生物环境的影响1年更多免费资料请访问：豆丁教育百科（七）政治序号课题名称研究方向研究周期承担人71提高学生学习政治兴趣的途径和方法调查了解学生政治学科的学习心理态度，寻找多种方法提高学习兴趣2年72政治课教学与实际紧密结合的积极意义和作法1以实际案例引入教学2将学科知识应用到实际中去分析和解决问题2年73政治课中概念教学的有效作法研究帮助学生理解和运用政治概念的途径2年74图像音像资料在教学中的应用1形象阐述问题2感受政治知识的实在性1年更多免费资料请访问：豆丁教育百科（八）历史序号课题名称研究方向研究周期承担人75历史事件年代的记忆方法研究研究多种记忆年代的方法，促进历史知识的掌握2年76中国古代科技史的教学渗透罗列各项古代科学技术的成就，做针对性的教学设计2年77历史知识与社会和地理知识的教学整合将历史事件放到具体的社会和地理环境中去分析的教学设计2年78居住地历史沿革讲座调查了解居住地的历史情况，学术讲座6个月79音像资料在历史教学中的作用1应用方法2积极意义1年80历史教学中引入新课的方法研究尝试不同方法进行新课引入的研究2年更多免费资料请访问：豆丁教育百科（九）地理序号课题名称研究方向研究周期承担人81区域地图的形象化记忆研究将区域地图形象化的记忆设计1年82地理教学中地缘政治思想的渗透将地理环境跟历史或政治事件相结合的教学2年83人文地理教学跟自然地理知识教学结合的探讨地理环境与人文地理的相互作用关系的研究2年84民间谚语在地理教学中的应用研究1收集整理跟地理相关谚语2如何应用谚语促进教学2年85地图判读的一般方法有效的识、读、判别地图信息的方法研究2年