幼儿大班数学6的加法

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资源描述

6的加法活动目标1.感知加法算式所表达的数量关系,进一步理解加号、等号的含义。2.理解加法的交换规律。3.积极探索数学活动,乐于运用数的运算,解决生活中和游戏中遇到的问题。今天天气真好,我们到户外去锻练身体!我们来玩智力游戏,叫碰球,你的球和我的球合起来要是6。看看谁是最爱动脑筋的人!∧152433425151又拿来了一共有几把小凳子?原来有5把小凳子1把小凳子5+1=61+5=6+4+2=62+4=63+3=61+5=65+1=63+3=62+4=64+2=6互换规律123=后面的得数都是6都是+找朋友246=+426+=63+2=1+5=5+1=3+3=1+4=小羊们,你们知道哪个球可以进入这6号球架566656元2元4元5元3元1元3元在里填上合适的数。3+3=4+2=5+1=2+=6+5=64+2=62+4=6在里填上合适的数。3+3=4+2=5+1=2+=6+5=666461

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