(完整word版)《语言学纲要》复习资料(填空题)

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资源描述

《语言学纲要》填空题1.古印度、古代中国、古希腊具有悠久的历史文化传统,是语言学的三大发源地。2.文言是我国古代的书面语,用它写成的文章称为文言文。3.文字学、音韵学、训诂学是我国传统的语文学。4.研究语言的结构,主要是研究语音、词汇、语法三个部分。5.运用语言传递信息的过程,可以分为编码、发送、传递、接收、解码五个阶段。6.人和动物的区别是人会制造工具,而且人类有语言,这人和动物相区别的重要标志之一。7.一种语言中的句子数量是无限的,人类之所以能掌握语言,是因为构成句子的语法规则是十分有限的。8.语言是人类社会的最重要的交际工具,而且也是思维的最有效的工具。9.在一定条件下,身体姿势等伴随动作还可以离开语言独立完成交际任务。例如汉民族点头表示同意,摇头表示不同意,送别时挥手表示致意,鼓掌表示欢迎,咬牙切齿表示愤恨,手舞足蹈表示激动或高兴。10.人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制语言活动,右半球掌管不需要语言的感性思维。11.汉语的哥哥、弟弟,英语用brother表示,汉语的舅妈、姨妈、姑妈、婶婶,英语用aunt表示。12.英语可以直接用数词修饰名词,汉语数词修饰名词一般要加上一个量词。13.儿童最早的智力活动就是学习语言。14.任何符号,都是由能指和所指两个方面构成的。15.语言符号是能记和所记的统一体,声音是语言符号的能记。16.用什么样的语音形式代表什么样的意义,完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。17.语言符号具有音义结合的任意性和能指组合的线条性特点。18.语言的底层是一套音位,上层是符号和符号的组合,可以分为若干级,第一级是词,第二级是词组,第三级是句子。19.语言系统中的所有符号,既可以同别的符号组合,又可以被别的符号替换,符号之间的这两种关系是组合关系和聚合关系。20.人类之所以具有语言而动物没有,是因为人类具有抽象思维能力和灵活的发音能力。21.语音的发音、传递、感知三个环节,分别对应于语音的生理、物理、心理三个方面的属性。22.语音同其它声音一样,也具有音高、音强、音长和音质四个要素。23.人类的发音器官可分为动力源、共鸣腔、发音体三大部分。24.在发音器官中,唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的,叫做主动发音器官,上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的,叫做被动发音器官。25.根据发音特点,音素可以分为辅音和元音两类,例如汉语音节中的声母,主要就是由辅音充当的。26.每个元音的音质是由圆唇与否、舌位高低、舌位的前后三个方面的因素决定的。27.根据发音特征描述,写出下列元音:舌面后半高园唇元音是o,舌面前低不园唇元音是a,舌面后半低不园唇元音是V,舌面前高园唇元音是y。28.辅音的发音特点主要是由发音部位、发音方法两个方面决定的。29.描写下列辅音的发音特点:[b]是双唇、不送气、浊、塞音,[p]是双唇、不送气、清、塞音,[ts]是舌尖前、不送气、清、塞擦音,[g]是舌根、不送气、浊、塞音,[m]是双唇、浊、鼻音。30.指出下列各组辅音的区别特征:[p']-[p]是[±送气],[p]-[b]是[±浊]或[±清],[ts]-[ts']是[±送气],[f]-[v]是[±清]或[±浊],[t']-[k']是[±舌尖中]和[±舌根]。31.音位变体可分自由变体和条件变体两类。32.以音素为材料进行分析的音位是音质音位,具有区别意义作用的音高、音重、音长这类音位叫做非音质音位。33.汉语的音节可分为声调、声母、韵母三部分,其中韵母又分韵头、韵腹、韵尾三部分。34.汉语的调位可分阴平、阳平、上声和去声四类,其调值分别是55、35、214、51。35.常见的语流音变主要有同化、异化、弱化、脱落四种,例如汉语的豆腐,实际音质是[toufu],但人们说话时常说成[touf],这种现象是脱落。36.汉语拼音方案中的音素p、zh、x、h、ü,国际音标分别用[p']、[t?]、[.]、[x]、[y]表示。37.语法规则是大家说话的时候必须遵守的习惯,不是语言学家规定的。38.语法的组合规则和聚合规则构成一种语言的语法规则。39.从形式上看,句子的最大特点是有语调。40.句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型,例如他谁都认识是陈述。41.从是否能独立充任句法结构成分的角度看,词可以分为实词和虚词两大类。42.语法研究通常以词为界,词以上的规则叫句法,词以下的规则叫词法。43.我们可以根据语素在词中的不同作用把它分成词根语素、词缀语素、变词语素三类。44.一个词,除去它的词尾,就是它的词干。45.根据语素在词中的不同作用,我们可以把词根和词缀叫作构词语素,把词尾叫作变词语素。46.汉语语素中,大部分是词根语素,词缀不多,没有词尾。这是汉语的特点。有的语法著作中常常把前缀、后缀叫作词头、词尾。47.语素组合成词的规则叫构词法,它和词的变化规则合在一起叫作词法。48.由词根语素按一定的规则组合起来构成的词,称为复合词。由词根语素和词缀组合起来构成的词称为派生词,其构词规则又叫作派生构词法,或叫附加法。49.主谓、动宾、偏正、联合、补充是语言里最基本的结构格式。主谓的意义是陈述,偏正的意义是修饰,动宾的意义是支配,补充的意义是补足(述语),联合的意义是并列或选择。50.同样的结构可以层层嵌套,这就是结构规则有递归性。51.语法的聚合是多种多样的,最普遍的是词类和词形变化。52.各种语言里都有词类,就是说一个词既可以属于这一类词,也可以属于那一类词。53.变换是语法格式的有规则的变化,它能超越一个语法格式的范围,揭示有关格式之间的关系。54.几种句子格式表示相同或相近的结构意义,称为句法同义,同一个句子表示几种不同的结构意义,称为句法多义。55.根据语法意义的表达手段的不同,一般把世界上的语言分为孤立语、屈折语、黏着语、多式综合语四种类型。56.孤立语的主要特点是缺乏形态变化;屈折语的主要特点是有丰富的形态变化;粘着语的主要特点是每一个变词语素只表示一种语法意义,而每种语法意义也总是由一个变词语素表示;复综语的特点是一个词往往由好几个语素编插粘合而成。57.语言的词汇有一个核心,这就是基本词汇。58.语言词汇中除了基本词汇以外的词构成语言的一般词汇,它的主要特点是:不是全民常用的,或者虽然在短时期内为全民所常用,但不稳固,一般没有构词能力或者构词能力比较弱。59.语言的意义可以分为两类,由词的语法关系产生的意义叫语法意义,人们对现实现象的反映以及由此带来的人们对现实现象的主观评价,叫作词汇意义,简称词义。60.以现实现象作基础,不涉及人们主观态度的词义是词的理性意义。它是词义的核心部分。61.对于同样的现实现象,人们的主观态度可以不同,因而在形成理性意义的时候可以带进人们的主观态度,这就给词义加上了一层色彩意义。62、词义对现实现象的反映是一种抽象的、概括的反映,而一般性、模糊性和全民性则是这种概括性的三个重要表现形式。63、词的有历史可查的最初的意义叫作本义,它是产生这个词的其他意义的基础。64.由本义衍生出来的意义叫作派生意义。65.离开上下文,一般人首先想到的某个词的意义,是这个词的中心意义。66.词义完全相同的词,又叫等义词或绝对同义词。67.语言中的等义词大多是借用方言词或外语词的结果。68.同义词的各个意义所反映的现实现象必须是相同的,或者基本上相同的。69.词义包含理性意义和色彩意义两方面。同义词的同,是指理性意义相同或基本相同。70.词语的搭配还要考虑社会的使用习惯,即所谓惯用法。词语搭配还涉及词义的各种附加色彩和修辞效果。71.语句的意义除了由词义的组合表现出来的意义以外,还有一部分意义是由语境补充确定的。72.在日常生活中,像婉转的告诫,含蓄的言辞,辛辣的讽谕等,都很注意留下意思上的空白让听话人自己去领会、补充,这种现象可以用言内意外或言不尽意来概括。73.文字是语言的“意与声之迹”,是在语言的基础上产生的,是语言的书写符号。74.文字的发明克服了语言交际在时空上的局限,使一发即逝的语言可以“传于异地,留于异时”。75.文字除了音、义之外,还必须有自己的字形。文字是用“形”通过“音”来表达“意”的。76.古代记事的方法主要有两种:一种是用实物记事,一种是用图画记事。77.世界上独立形成的古老的文字体系都是音意文字,即兼有表音、表意两种方法的文字。78.古埃及的圣书字字、古美索不达米亚的钉头字字、中美洲的玛雅文和我国的汉字都属于意音文字。79.从表意到表表音是文字造字方法发展的总趋向。表音或音位文字是语言中最简明、最方便的文字。80.口语和书面语言是同一种语言的不同的风格变异。81.社会的发展是语言发展的基本条件和强大动力。82.渐变性和不平衡性是语言发展的两大特点。83.语言系统内部各要素的相互影响是语言发展的内部因素,决定着每一语言发展的特殊方向。84.语言的发展中,词汇的变化速度最快,语音次之,而语法的演变最为缓慢。85.语言发展的两个基本过程是语言的分化和语言的统一。86.语言的分化相对于社会的分化要慢,而社会的统一却快于语言的统一。87.社会方言包括阶层方言、行业方言等,科学技术用语是一种特殊的行业用语。88.黑话是一种特殊的社会方言,它具有强烈的排他性。89.社会方言及其风格变体是语言的支流。90.社会的分化是产生地域方言或亲属语言的社会原因,语言发展的不平衡性是产生地域方言或亲属语言的语言内部的原因。91.一种语言的几种地域方言之间的差别是不断扩大还是逐渐缩小,取决于它们所服务的社会是进一步分化还是逐渐走向统一。92.地域方言的差别,主要表现在语音上,划分地域方言的主要依据也是语音。93.地域方言间的词汇差别主要表现为名异实同。94.地域方言的进一步分化就会发展为亲属语言。分化出几种亲属语言的原始语言叫母语或原始基础语。95.语言学家把若干种有亲属关系的语言叫亲属语言。96.汉藏语系和印欧语系是世界上使用人数最多的两个语系。97.按谱系分类,英语属于印欧语系日尔曼语族。98.我国诸民族语言主要分属汉藏语系、阿尔泰语系、南亚语系、马来-玻利尼西亚、印欧语系等五个语系。99.我国最大的语系是汉藏语系。根据我国学者的研究,一般认为它除汉语外,还包括壮侗语族、藏缅语族、苗瑶三个语族。100.维吾尔语、哈萨克语、蒙古语、满语等语言都属于阿尔泰语系。101.语言的统一,主要指共同语的形成。102.汉民族共同语,即普通话以北方方言为基础,这主要是政治的原因。伦敦方言成为英吉利共同语的基础方言是由于经济的原因。多斯岗方言成为意大利共同语的基础方言主要是由于文化的原因。103.在一个多民族的国家中,各民族之间往往还需要一个共同的交际工具,这就是所谓的国语,我国的普通话就是这样的一种共同语。104.语言规范化的对象主要是语言运用。105.循序渐进的原则在规范化的工作中有重要作用,它本身就是规范化的一个原则和标准。106.汉语的普通话,根据规范化的要求,确定为以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以现代白话文著作为语法规范。107.语言的接触有不同的类型,其中最常见的是词的借用。108.意译词里还有一种仿译词,它的特点是用本族语言的材料逐一翻译原词的语素,不但把它的意义,而且把它的结构形式也移植过来。109.汉族自古和其他民族交往,从外族语借入词语。如葡萄苜蓿狮子是汉代从借入的词,菩萨罗汉和尚是汉代后从西域借入的佛教用词,胡同蘑茹是元代时借入的蒙古语词。110.词语的借用过程中存在着往返借用的现象,最典型、最大量的还是存在于和之间。111.借词虽然音义都借自外语,但语音、语法上还得服从本族语言的结构规则。如果碰到本族语言中没有的音,就用相近的的音去代替。112.壮语的构词规则原来是“受定成分+限定成分”,现在已广泛地使用和汉语相同的“限定成分+受定成分”的规则,这属于结构规则的借用。113.“五四”运动以来,通过翻译,汉语里增加了一些所谓“欧化句式”。这是语言结构规则的仿造。114.在双语现象阶段,必然会产生语言间的相互影响,即使是被替代的语言,也会在胜利者的语言中留下自己的痕迹。115.洋

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