医学统计学SPSS软件教学第二讲、置信区间与t检验福建医科大学林征2011.9SPSSt检验•对于正态或近似正态分布的计量资料中(如临床常见的同性别同年龄的正常人群的体温、血压、脉搏、身高、体重等测量值,几乎均为此类资料),使用t检验分析两组资料的总体均数是否相同•SPSS中t检验由Analyze菜单下的CompareMeans子菜单完成SPSSComparemeans•One-samplesttest:样本均数与已知总体均数比较的t检验•Independent-samplesttest:成组设计或完全随机设计两个样本均数比较t检验•Paired-samplesttest:配对设计的两个样本均数比较t检验SPSS•打开课文附属光盘中的数据文件例2-5•请思考如何简化输入•计算该数据的平均水平SPSSSPSS按照正常输入方式,有69例数据就需要输入69行,其中有大量数据是重复的按照加权输入方式,有69例数据就需要输入8行按照“频数”变量加权SPSS原始数据呈正偏态分布,因此不可计算算术均数经对数转换后近似满足正态,考虑使用几何均数SPSS生成新变量lg选择算术函数选择对数转换SPSS取2.1779的反对数,求得几何均数为150.61.One-SamplesTTest•样本均数与已知总体均数比较的t检验。在进行该检验前,最好确认该样本是来自正态总体,如果样本含量较小,则只能从专业知识判断•例如:打开课文附属光盘数据文件例3-5,请问铅作业工人的血红蛋白均数是否与常人有别?SPSSSPSSH0假设,总体均数为140计算95%的置信区间SPSS2.Paired-SamplesTTest•配对t检验用于配对设计的两个样本均数比较,要求差值满足正态分布•例如:打开课文附属光盘数据文件例3-6,请问两种检测方法的结果是否有别?SPSSSPSS请注意配对t检验的数据输入方式SPSS选择配对的两组变量点击添加,移入Pairedvariables选项框中SPSS3.Independent-SamplesTTest•该命令用于分析两个正态来源、方差齐性的总体所抽取的样本均数的比较,如果不满足上述两个条件则可以考虑变量转换、非参数检验•例如:例如:打开课文附属光盘数据文件例3-7,请问两组的结果是否有别?SPSSSPSS将分组变量“group”移入定义“group”取值的范围将“result”移入Testvariables选项框中SPSS