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物理·第20课时电流和电路一、两种电荷1.摩擦起电：（1）用______的方法使物体带电，叫做摩擦起电。（2）摩擦起电时，得到电子的物体带______电，失去电子的物体带______电。（3）摩擦起电的实质是______的转移，而不是创造了电荷。（4）带上电荷的物体有吸引____________的性质。2.电荷的种类（1）自然界中只有两种电荷。被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫做______电荷。（2）被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫做______电荷。（3）______________叫做电荷量，简称电荷。摩擦电荷轻小物体正正负电荷的多少负物理·3.电荷间相互作用的规律：同种电荷互相______，异种电荷互相______。注意相互排斥的两个物体所带的电荷一定是同种电荷，但两个相互吸引的物体所带的电荷却不一定是异种电荷。因为带电物体有吸引轻小物体的性质，即一个物体带上电荷，另一个轻小物体不带电荷也可以相互吸引。4.验电器：（1）作用：检验物体_________；（2）工作原理：________________。5.原子结构：原子由带正电的________和带负电的______组成，电子围绕原子核高速运动。吸引排斥是否带电原子核同种电荷互相排斥电子物理·二、导体和绝缘体（7年2考，2010年、2009年考查）1.导体：________导电的物体；举例：金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。2.绝缘体：_________导电的物体；举例：橡胶、玻璃、塑料等。注意导体和绝缘体没有绝对的界限。一般情况下不容易导电的物体，在一定的条件下也可能导电。容易不容易物理·三、电路（近7年都考）1.电路的组成：一个最基本的电路必须由______、_______、导线和______四部分组成。这四种电路元件缺一不可。电路图是用______表示电路连接的图示。注意只有电路______时，电路中才有电流。2.电路中各部分元件的作用：（1）电源：提供______的装置。如：电池和发电机。（2）用电器：消耗______能的装置。如：电灯和电风扇。（3）开关：控制电路的______。（4）导线：导线将电源、用电器和开关连接起来，形成能让电荷定向移动的通路。电源用电器开关符号闭合电能电通断物理·3.通路、断路、短路（1）电路的三种状态，如下表。电路图状态通路断路短路定义________的电路在某处________的电路_______不经过用电器直接连通的电路特点用电器工作用电器________由于电流过大，用电器可能会被________正常接通电源两极被切断不工作烧坏物理·（2）下图是短路的两种情况。导线物理·四、串联电路和并联电路（近7年都考）类型串联电路并联电路定义元件_________连接起来的电路元件________连接的电路电路图连接特点电路中只有________电流的路径。有两条或多条电流的路径。用电器工作状态一处断开所有用电器都停止工作。各支路中的元件独立工作，互不影响。开关的作用串联电路的开关控制所有的用电器，与开关在电路中的________无关。干路开关控制___________，支路开关只控制本支路的用电器，各支路开关互不影响。逐个依次并列一条所有的用电器位置物理·五、电流及电流表的使用1.电流的形成：电荷的_______移动形成电流。2.电流的方向：物理学中规定______电荷定向移动的方向为电流的方向。电子带负电，电子定向移动的方向与电流的方向_______。在电源外部，电流的方向是从电源的______极经过用电器流回电源的______极。3.定义及单位：电流是表示_________的物理量。电流的单位是_______，简称_______，符号为_______；常用单位有毫安（mA）、微安（μA），它们之间的关系是：1A=_______mA；1A＝_______μA；1mA=_______A；1μA=_______A。定向正相反正负电流强弱安培安A10310-310610-6物理·4.电流表的连接（1）使用前：对指针要进行_______，弄清量程和_______。（2）电流表连接时必须与被测电器_______。（3）电流表的_______接线柱必须接靠近电源正极的那一端（电流从_______接线柱流入电流表）。（4）接线时要根据所测电流的大小选择电流表的_______。（5）选择量程：实验室常用电流表有两个量程：0～0.6A和0～3A。测量时，先选择0～______A量程，用开关试触。若被测电流小于0.6A，用0～0.6A量程；若被测电流大于0.6A，用0～3A量程。（6）绝对不允许把电流表直接连接到_______两端；否则，电流表会被_______。调零串联分度值正量程正3烧坏电源物理·5.电流表的读数（1）明确所选电流表的________。（2）确认电流表的分度值，认清电流表每大格和每小格表示的电流值。（3）看清表针共偏转了多少个小格。六、串、并联电路中电流的规律（近7年都考）串联电路中，各处的电流都________，I=I1=I2=I3=······并联电路中，干路中的电流等于各支路电流________，I＝I1+I2+I3+······量程之和相等物理·1.（2015·河南）人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究。下列有关说法中正确的是（）A．摩擦起电创造了电荷B．自然界只存在正、负两种电荷C．同种电荷相吸引，异种电荷相排斥D．从静电现象认识到原子核是可分的2.下列说法中正确的是（）A.用导线把开关、电灯连接起来就组成了一个完整的电路B.电源是电路中提供电能的装置C.只要电路闭合就会有电流通过D.用手电筒时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向电源正极BB物理·3.(2015·龙岩)图2中标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于导体的是()A．石墨、金属B．石墨、橡皮C．木材、金属D．木材、橡皮4.（2015·娄底）如图3所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把两个不同规格的灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC。关于它们之间的大小关系，正确的是（）A．IA=IB=ICB．IA=IB+ICC．IA＞IB=ICD．IA＜IB＜ICA图2图3B物理·5.在电路元件符号后面的横线上写出它们的名称：答案：5.(1)电源(2)开关(3)电灯(4)电铃(5)电动机(6)电流表（7）交叉相连的导线（8）发光二极管（9）滑动变阻器6.房间中灯泡的电流约0.2A，等于_____mA；半导体收音机电源的电流约50mA，等于_______A；计算器中电源的电流约100μA，等于_______mA；家用电冰箱的电流约1A，等于_______mA。20010000.10.05物理·7.如图4所示的电表是用来测量___强弱的。当使用“-”和“3”接线柱时，所测量到的数值是A；当使用“-”和“0.6”接线柱时，所测量到的数值是A。电流1.40.28图4物理·易错易混点一电路故障分析例1（2015·荆州）如图5所示电路，闭合开关S后，两灯均不发光。为检测电路故障，泽华做了以下操作：将一根导线两端分别接到a、b两点，发现灯L1亮，电流表有明显示数；将这根导线两端分别接到b、c两点，发现两灯均不亮，电流表示数为零。则电路故障可能是（）A．灯L1断路B．灯L2短路C．电流表断路D．灯L2断路图5D物理·B1.如图6所示，只闭合开关S，两灯均不亮，同时闭合开关S和S1时，L1亮、L2不亮，电路可能出现的故障是（）A.L1断路B.L2断路C.L1短路D.L2短路图6物理·2.如图7所示，小强把电流表接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生（）A.电源短路B.电流表损坏C.L1不亮D.L2的灯丝烧断C图7物理·3.如果电路中出现如图8所示的情形，物理学中称之为短路，这样的后果很严重，这时灯泡会（）A.变暗B.变得更亮C.正常发光D.不能发光图8D物理·易错易混点二串、并联电路中的电流规律例2图9中两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知，电源电压恒定。开关闭合后两灯均发光，电流表读数为0.9A；若把L1取下，L2仍发光，电流表读数变为0.3A，以下判断正确的是（）A.L1和L2是并联的B.L1和L2是串联的C.通过L1的电流是0.3AD.通过L2的电流是0.6A图9A物理·4.如图10所示，欣欣用电流表测a点和b点的电流关系，当电流表接在图10-甲中a点时，电流表的示数如图10-乙所示；当电流表接在b点时，电流表的示数如图10-丙所示，则两次指针偏转不同的原因是_________________，电路中流过的电流（选填“相等”或“不相等”），它们的大小分别是A和A。相等所使用的量程不同0.50.5图10物理·注意事项(1)在连接实验电路的过程中，开关应处于断开状态，否则可能出现短路而损害电源；(2)实验时，闭合开关后，若发现小灯泡不亮，则有可能是某处接线松了或小灯泡已经烧坏；(3)若实验过程中电流表出现指针反向偏转，说明是电流表的“+”、“-”接线柱反接了，应及时交换正、负接线柱；若出现指针偏转的角度太小，说明所用量程过大，应更换较小量程；探究串、并联电路的电流规律物理·(4)实验时尽量取型号不同的两个小灯泡，以避免因数据特殊性而不能推导出普遍结论；(5)实验一般要多次重复测量，并不只是测量一、二次就能归纳出普遍规律；(6)每次实验测量得三处的电流若有微小的差别，这可能是电流表本身的问题，也可能是人为的误差问题，并不代表实验出错，在误差允许范围内实验结果仍然成立。物理·例题某同学进行了如下实验：根据图11连接好实物，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表。（1）该实验探究的问题是____________________________。并联电路中干路电流与各支路电流的关系图11物理·(2)把电流表接入电路时，有时要试触，其目的是()A.检查电流表是否完好B.检查电流表的连接方式是否正确C.检查整个电路连接是否正确D.选择最合适于被测量电流的量程D(3)实验中测量三次的目的是。使结论更具有普遍性、可靠性(4)该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：______________________________。更换不同规格的小灯泡进行实验物理·（5）结合你用电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：。（6）通过探究，最终可得到并联电路的电流规律是：。使用三个电流表同时接入到电路中测量I、I1、I2三处的电流值干路电流等于各支路电流之和（I=I1+I2）物理·1.A2.D3.A4.B5.单B到AA到B6.A7.B8.D9.串联并联电源短路10.D11.L20.280.5A物理·图112.（1）正、负接线柱接反（2）量程太大（3）量程太小13.A14.如图1所示物理·15.如图2所示图2物理·1.C2.0.14