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第一章导言•预测是一门科学,也是一门艺术.•一、为什么要学习预测学?•1、预测与我们的生活、学习、工作、事业密切相关•2、预测与我们的经济发展密切相关•3、预测与我们的科学研究密切相关刘邦曰:夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信.此三人皆人杰,吾能用之,所以吾得天下.二、为什么能够预测？•1、事物或经济发展都有其连贯性•2、事物或经济发展都有其相似性•3、事物或经济发展都有其相关性•4、事物或经济发展都有其必然性三、预测的要素•1、信息要素•2、技术要素•3、解释要素•4、判断要素信息要素•1、信息是预测的基础•2、信息的种类•社会信息与自然信息•原始信息与二手信息•公开信息与隐蔽信息•3、预测对信息的要求•针对性及时性准确性完整性•4、信息的加工整理—审核、分类、存储技术(方法)要素•不同的预测问题使用不同的预测方法.•阿姆斯特朗(Armstong)在20世纪80年代提出预测方法大致有七类:即专家意见法、分解法、外推法、模拟仿真法、动机调查法、因果分析法和组合预测法。•方法的选择要达到：•1、符合经济发展的规律和特点•2、符合统计资料所反映的规律•3、能够取得较好的预测精度•4、能够符合预测方案所要求的条件分析或解释要素•1、预测前的理论分析•2、预测后的检验与分析•分析结果是否符合经济理论•假设条件是否成立•预测误差是否在控制范围之内•3、对预测结果或事件要做出有说服力的解释判断要素•判断预测资料的真实性与价值•判断预测方法是否合理•判断预测结果是否需要修正四、预测的种类•1、按内容分：气象预测、经济预测、军事预测、社会预测等•2、按所用方法的性质分：定性预测与定量预测•3、按时间长短划分：长、中、段、近期预测•4、按预测范围划分：宏观与微观预测。五、怎样进行预测？•一般的步骤是：•1、根据预测的任务确定预测目标•2、收集和分析有关资料和信息•3、选择适当的方法或模型并进行预测•4、分析、检验和评价预测结果•5、提交预测报告现实经济问题提炼问题,确定目标设置指标,搜集数据选择预测方法,构造预测模型模型参数的估算修改预测应用否是六、提高预测精度•预测精度是指预测结果与实际情况的符合程度，是衡量预测结果的重要指标。•衡量预测精度的指标：•1、单个预测值的绝对误差和相对误差•2、平均绝对误差MAE与相对误差MAPE•3、均方误差MSE•提高预测精度的措施：•1、提高预测资料的准确性与完整性•2、提高预测方法的适用性•3、利用多种方法相互验证求最小误差•4、提高预测人员的素质七、预测与决策的关系•1、预测是决策的前提和基础，预测是决策服务的。表现在：•预测为决策提供科学的预见；预测为决策提供可靠的依据；预测为决策提供多种可供选择的方案。•2、决策是预测的延伸与继续，是预测的实践机会。•二者的重要区别在于他们是分析问题解决问题的两个不同阶段而已；前者侧重于分析，后者侧重于决断和选择。