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新编大学德语电子讲义第一册Einheit1:Phonetik（本单元计划6学时）•Teil1（计划学时0.5）•1．ÜberblicküberDeutschland地理概况•357000平方公里•81000000人口•首都:柏林•16个联邦州、市（柏林、汉堡和不来梅）2.政治经济•欧盟成员国•北大西洋公约组织的成员•3.文化教育•柏林洪堡大学•一对同胞兄弟是它羽翼丰满的见证人，它由哥哥亚里山大.洪堡亲手创办，经弟弟威廉.洪堡发展壮大；两名忠实战友是其学生代表的佼佼者，他们是马克思、恩格斯；三位杰出的校长是它思想体系的创始人，他们是费希特、黑格尔和谢林，这里汇集了19世纪以来世界上几乎所有时期最重要的哲学家；23座博物馆是它博大精深的象征，包括世界上最最重要的自然历史博物馆。这就是被视为现代大学之母的《柏林洪堡大学》。•海德堡大学•坐落于欧洲人最早栖息的地方，行走在歌德把心遗忘的城市，占据着德国文化的前沿地带，欧洲文明从这里起航；哲学大师黑格尔在这里开设讲堂，音乐巨匠舒曼在这里激情创作，一代宗师韦伯在这里缔造学说。这就是在600多年的历史变迁中一直是德国的思想文化中心的，也是世界上最古老的大学之一的《海德堡大学》。•弗莱堡大学•位于欧洲大陆的黄金三角，德国，法国和瑞士在这里汇合；东临黑森林风景区，西靠莱茵河平原；起源于神学的迫切传播，德国人的浪漫在这里尽情释放；这里堪称欧洲的哲学发祥地，现象哲学的奠基人胡塞尔在这里冥想玄思，存在主义哲学的创始人海德格尔在这里大起大落，德国人的理性和严谨在这里得到验证。除了迷人景色，《弗莱堡大学》专业齐全，著名教授是吸引学生的重要因素。德国第一位法学教师，法学人文主义最著名的代表乌达尔里希.察齐乌斯；哲学家，现象学创始人埃德蒙德.胡塞尔；德国哲学最重要德代表人物之一马丁.海德格尔；1974年诺贝尔经济学奖获得者弗里德里希.奥古斯特.封.哈耶尔都曾在此任教。•慕尼黑大学•与西门子和宝马的总部毗邻而居，和世界反法西斯斗争风雨同舟，见证了德国由战争走向和平；德国的“重建之父“阿登纳在这里卧薪尝胆，德国古典哲学家谢林在这里醉心思考，西方社会学的奠基人马克思和韦伯在这里潜心研究。沿着那条著名的路德维希大街，去看看德国最大的大学《慕尼黑大学》。UniMuenchen慕尼黑大学•慕尼黑大学（全称路德维希马克西米利安慕尼黑大学LudwigMaximilianMuenchenUnitversitaet）始建于1472年，是德国历史最悠久，文化气息最浓郁的大学之一。19世纪初，为了纪念学校的创始人H﹒路德维希大公和后来的马克希米里安一世，这所学校改名为LudovicoMaximilianes，后来又将这个拉丁文的名字更改为德文的Ludwig-MaximiliansUniversitaet。从1472年始建至今，这所学校已经发展成为了规模仅次于柏林自由大学，位居德国第二位的大学。•哥廷根大学•哥廷根是座美丽的小城，景色迷人，地处南北交通和东西交通的要道中心：北面是世界闻名的博览会大都市汉诺威，南面是世界上最大的当代艺术盛会“国际当代造型艺术展览会”的筹办地——卡塞尔。世界文明的《哥廷根大学》就座落在这个千年的小城里。UniBonn波恩大学•波恩莱茵弗里德里希·威廉大学(RheinischeFriedrich-Wilhelms-UniversitätBonn)，简称波恩大学，是位于德国北莱茵-威斯特法伦州波恩市的一所公立大学。•与波恩大学有着密切联系的马克斯-普兰克研究协会在全球享有极高的威望，主要从事自然科学研究HUBerlin柏林洪堡大学在今天柏林洪堡大学主楼的一条长廊上，悬挂着很多的黑白照片，照片中的人物都是在各个领域里取得了重要成就的本校教授，其中的29人拥有一个共同的身份：诺贝尔奖得主。这是很多国家举全国之力都不能企及的一个数字。这29个名字却属于同一所大学。4.德国工业德国经济的支柱－汽车产业按营业额计算，汽车业是德国头号产业。它给77万人提供了就业岗位，是继机械制造和电子工业之后的第三大雇主。德国汽车业的国际化程度达到21％，或者说，每5辆国际上生产的汽车就有一辆出自德国康采恩的装配车间。不妨这么说：对德国经济而言，汽车业是一个不可或缺的支柱，是带动出口的驱动器，是创新的基地，是对就业的保障。德国是高度发达的工业国家，经济实力居欧洲首位。属世界第三大经济强国。德国是商品出口大国，工业产品的一半销往国外。德国的出口额现居世界第二位。德国近１／３的就业人员为出口行业工作。主要出口产品有汽车、机械产品、电气、运输设备、化学品和钢铁。进口产品主要有机械、电器、运输设备、汽车、石油和服装。主要贸易对象是西方工业国。宝马即BMW是德文巴伐利亚汽车工厂的缩写，它原是一家专门生产发动机的公司，同时以制造高级摩托车出名，和日本的大发公司有相同之处。BMW今天已成为全球高级轿车领域王牌公司之一，德国双B（Benz和BMW)之名威震四海“坐奔驰，开宝马”这句话家喻户晓。标志含义：宝马轿车的标志选用了内外双圆圈，在双圈圆环的上方标有“BMW”字样，这是公司全称3个词的首位字母缩写。内圆的圆形蓝白间隔图案，表示蓝天、白云和运转不停的螺旋桨。奥迪这个名字可以追朔到19世纪晚期，1969年进入美国市场，也是我国引进的第一种高档轿车，最知名的产品quattro四轮驱动轿车，大约85%quattro汽车是在美国销售。奥迪标志含义：兄弟四人手挽手：德国大众汽车公司生产的奥迪(Audi)轿车的标志是4个连环圆圈。4个圆环表示当初是由霍赫、奥迪、DKW和旺德诺4家公司合并而成的。大众集团包括大众、奥迪以及西班牙的喜特(Seat)和捷克的斯柯达(skoda)四间生产公司，大众是欧洲汽车的火车头，它生产的各种中、小型家庭轿车和多用途汽车，在欧洲及亚洲等地区都很畅销，尤其是著名的甲克虫轿车，连续生产2500万辆，创造了不可思议的世界纪录。大众是在汽车领域和我国合作最成功的品牌，其桑塔那、捷达、帕萨特几乎垄断了我国中档汽车市场，VW标志妇孺皆知，有较好口碑，其新款甲克虫不知何时能进入中国市场。2007款大众高尔夫GTIPirelli2009款大众Scirocco奔驰于1886年生产了全球第一辆汽车,命名为奔驰，为此他被誉为汽车之父。1901年，戴姆勒改名为梅赛得斯，1926年，戴姆勒和奔驰合并，到1989年梅赛得斯奔驰一直被戴姆勒-奔驰集团控股。1998年，戴姆勒奔驰汽车集团与克莱斯勒合并，组建了戴姆勒-克莱斯勒集团，成为世界第5大汽车公司，梅赛得斯-奔驰现在在全球170个国家有售。•平均时速高达250公里的德国国际ICE(InterCityExpress)，是欧洲最大的交通运输公司•德国ICE拥有诸多全球铁路创举，包括车厢间以光线网路作资讯联接、座椅比照飞机机厢内装、座椅后方还设有液晶荧屏TFT-LCD提供视讯等多项服务。搭乘ICE游德国确实是一种享受！•Teil2（计划学时1.5）•Vokale（元音字母）：aeiou•德语的每个单元音都有长短音•我们用ˉ表示长音，ˇ来表示短音•ˉˇ•aa•ee[ə]（轻读音）•ii•Konsonanten:pbtdkgmnsfvw•p—b•t—d•k—g•这3对清辅音浊辅音与英语发音相似，不同的是浊辅音后面没有元音，该浊辅音清化：•TagBadhabt•m•n•s—s学英语的学生要特别注意•f—w•f本国词•v＜•w外来词•注意读音规则：•长音–元音字母重叠•WaageTeeBootwie–元音字母后有字母h•ihngehenohne–元音后只有一个辅音字母通常读长音•gutVaseNase•短音•元音后有两个或两个以上的辅音，该元音读短音。•Kommenisthast•有少数元音后只有一个辅音字母也读短音。•Dasinab•Teil3（计划学时3）•1.Vokale:•双元音：•eiaieyay•（eyay一般出现在地名，人名或外来词中。）•aueu(äu)•（双元音全部读长音，没有短音。）•变元音•äöü•变元音有长短音的区别，3个变元音有5个音素，因为ä的短音是个重叠音素。•2.Konsonanten:•hj(y)lrztsdstztionxchsch•hj(y)l发音和英语一样•r在元音前舌颤音，在元音后和词尾发音象中文的儿的音。•ztsdstz发音一样，类似汉语刺的发音。•tion大家一看就知道是英语的外来词，重音在0上。•xchs发音一样•Ch的发音有点复杂，它在单词中间或在单词尾部有2种发音•ch在aouau元音后发[X]/[h]•例如：nochauchmachenTuch•ch在其它辅音和元音后发[Ç]•例如：•richtigmanchmalBücherdurchrecht•ch在单词头也有2种发音（瑞士发音只有第一种）•ch+r/+o/+a读作[k]•ChorChromCharakter•与其他字母搭配读作[Ç]•ChinaChemie•Teil4（计划学时1）1.Konsonantenverbindungen辅音字母组合•schtsch•stsppfqungnk•2.词重音通常重音在第一个音节上•AbendfragenDeutschlandUnterricht有非重读前缀的词重音在第2个音节上•erklärenverstehenbekommenbekannt外来词重音不确定•ChinaRevolutionUniversitätSymbol•3.语调•(1).平调或降调•陈述句、有疑问词的疑问句、命令句。•(2).升调•普通疑问句、有疑问词的疑问句（这样的语调让人觉得有礼貌些）•有逗号的句子通常也应该升调。4.认识德语的名词•德语名词都有性的区别，德语用der，die，das；来表示名词的阳，阴，中性；用die•来表示所有的名词复数的定冠词，换句话来说，名词复数不讲性，如果需要使用定冠词就用die。•德语名词的使用经常是要带冠词，不知道性就不知道该使用什么样的冠词，所以记名词一定得记名词的性。•注意名词的复数词尾，德语的名词词尾变化相对比英语复杂，刚开始基本上靠死记硬背，单词量多了，就会从中找到一定的规律。初期请大家只问耕耘不问收获。Einheit2:Kennenlernen•Grammatik（计划学时2）一、冠词名词第一格二、人称代词第一格三、规则动词现在时的变位•(1)一般动词的变位lernen,machen,fragen一、冠词、名词第一格•冠词的一至四格•1derdiedasdie•2desderdesder•3demderdemden•4dendiedasdie•我们视它为学习德语的敲门砖。•德语名词分性，有着不同的冠词：•derTisch•dieTür•dasBuch•dieTische•dieTüren•dieBücher二、人称代词第一格•ich•du•er,sie,es•wir•ihr•sie•Sie•认识德语的四个格•汉语和英语分主格和宾格，德语有四个格，其第一格用来作主语和表语（也称补足语）；第二格主要用来作定语（还有其他用法），对名词修饰名词，除了用介词作定语，还可以用第二格作定语；第三格对动词来说是间接宾语；第四格是直接宾语。•凡是及物动词都可以带第四格的直接宾语，根据词义有些及物动词还可以带2个宾语，带2个第四格的直接宾语的动词很少，大部分能带2个宾语的及物动词往往一个是直接宾语一个是间接宾语。三、规则动词现在时的变位•(1)一般动词的变位lernen,machen,fragen人称代词现在时变位ichlernemachefragedulernstmachstfragstersieeslerntmachtfragtwirlernenmachenfragenihrlerntmachtfragtsielernenmachenfragenSielernenmachenfragen•（2）如果动词词干以-d，-t，-ffn，-chn，结尾，则第二人称、第三人称单数和复数第二人称词尾多加一个-e.•如：bilden,arbeiten,öffnen,z