滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。《临江仙》•本文节选自《三国演义》第72回,•“诸葛亮智取汉中,•曹阿瞒兵退斜谷”,了解故事背景:•故事发生在曹操、刘备两个军事集团争夺汉中之地最为激烈的时候。•当时诸葛亮已智取汉中,曹操屡屡受挫,又不甘心失败,只好退兵斜谷口,以待时机,但终因蜀兵积极防守,难以进取。•《杨修之死》的故事就是在这样的背景下发生的。给下列划线字词注音:鸡肋(lèi)沉吟(yín)庖(páo)官夏侯惇(dūn)主簿(bù)褒贬(bāo)(biǎn)酥(sū)簏(lù)伺(sì)谮(zèn)害曹丕(pī)邺城(yè)麾(huī)军高阜(fù)绰刀(chāo)杨修被杀?罪名:惑乱军心鸡肋事件思考:课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事?对杨修每次犯忌,曹操各有什么心理反应?(请用简洁的语言概括。)速读课文自主思考鸡肋事件园门阔事件一盒酥事件梦中杀人事件告发曹丕事件教植斩吏事件代作答教事件虽称美,甚忌之虽喜笑,心恶之愈恶之愈恶之大怒大怒,有杀修之心。操杀修失利葬修杨修数犯曹操之忌逐渐加深生活小事政治斗争层次结构1.(前三段)杨修因“鸡肋事件”被曹操处死;2.(中六段)插叙杨修之死原因;3.(后三段)曹操强行进兵失败,厚葬杨修。分析曹操和杨修的性格特征(请从课文中找出相关语句来回答。)研读课文合作探究曹操杀杨修的罪名:漏泄言教,交关诸侯•泄露国家机密罪、结党营私罪、妖言惑众罪。归纳曹操性格阴险残忍、机变狡诈、虚伪、多疑善于权术,自私自利、残暴、率性、归纳杨修性格恃才放旷、毫无心机、疏放不羁、蔑视权贵、才思敏捷、历史上的曹操:是一个杰出的政治家、军事家和文学家。用人唯才,抑制豪强。兴屯田,抑兼并,统一北方。精兵法,善诗歌。鲁迅:曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄。关于杨修的死因,如果深入探究,有人说归之于杨修,有人推之于曹操,有人说另有他因,你持何观点?因为杨修恃才放旷、狂妄轻率,置军纪于不顾,一闻“鸡肋”就自动收拾行装,并煽动其他人也作归计,他的被杀是咎由自取。其一:杨修之死,过在自己。凡有聪明而好露者,皆足以杀其身也。--明·李贽评《三国演义》其二:杨修之死,罪在曹操。因为杨修能摸透曹操的心思,曹操忌妒他的才能,考虑到留他在身边终不免造成祸患,总想找一个堂堂正正的罪名把他杀掉。忌才恃才其三:杨修之死,缘于政治斗争。——杨修已卷入曹丕和曹植争夺接班人的斗争之中,在曹丕已经得势的情况下,他必将成为这场斗争的牺牲品。曹操为身后接班人的安危考虑必定会杀掉他的。聪明机智知识渊博可谓英才恃才放旷目中无人终尝苦果•易中天说:杨修之死是因为他太了解别人,却不了解自己,更不了解人与人之间究竟应如何相处。聪明杨德祖世代继簪缨笔下龙蛇走胸中锦绣成开谈惊四座捷对冠群英身死因才误非关欲退兵后人诗曰:斯人已逝,作为生者,我们可以选择韬光养晦的人生哲学。然而,我们不应该鄙弃甚至打击那些才华外显、放旷直言之人。因为,没有宽容就没有未来。一个人有才是好事,但也要保持谦虚谨慎的态度;竞争社会需要个性张扬,因为张扬是智慧灵动的舒张……但又要控制好尺度,不能张扬过了头,否则张扬就变成了张狂!以人为镜学做人从杨修之死我们得到什么人生的启示?•做人要谦逊不可恃才放旷更不可狂妄自大不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处,别人没有,便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。——洛克记一记:巩固扩展清朝时,皇帝命纪晓岚编《四库全书》,纪晓岚故意屡次在一些字眼上犯错,让皇帝指出,皇帝觉得很高兴,“连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来”,龙颜大悦,纪晓岚更得到重用。讨论理解杨修和纪晓岚都素负才名,而结局却截然不同的原因究竟是什么?对我们又有什么启示呢?恃才傲物:依仗自己的才能而骄傲自大,轻视旁人。审时度势:了解时势的特点,估计情况的变化。性格决定命运!愿:我们在名著的缕缕书香中悟得更多的人生百味…………..•魏武将见匈奴使魏武将见匈奴使,自以形陋,不足雄远国,使崔季珪代,帝自捉刀立床头。既毕,令间谍问曰:“魏王何如?”匈奴使答曰:“魏王雅望非常;然床头捉刀人,此乃英雄也。”魏武闻之,追杀此使。•魏武帝曹操将要接见匈奴来的使节,自己认为外貌不好,不足以震服远方的国家,于是便命令崔季扮成自己去接待,武帝则拿着刀站在座位的旁边。已经接见完毕,命令间谍问匈奴来的使节:“魏王怎么样?”匈奴的使节回答说:“魏王风采高雅,非同一般;但是座位旁边拿刀侍立的人,这个人才是个英雄。”曹操听说这件事,连忙派人追赶,杀掉了那个使者。谢谢大家!