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苹果是我们都爱吃的一种水果。当又红又大的苹果放在我们面前时，谁能忍住不咬上一口呢？可是在条件极其艰苦的抗美援朝战争中，在前线的防炮洞里，一个苹果却被八个战士推来推去，谁都不肯吃，这又是为什么呢？阅读本文，你不仅会找到答案，还会感受到志愿军战士的互相关怀、体贴的阶级友情。防我会写书写指导左窄右宽。“阝”竖为垂露竖，“方”横宜长。fáng矮书写指导左右注意穿插迎让。右部末横稍长。ǎi裤书写指导左窄右宽，“库”的撇宜舒展，末竖为悬针竖。kù敌书写指导左右穿插迎让。右部捺要有力。dí讯书写指导左窄右宽。右部横折弯钩行笔要慢，收笔要快。xùn腿书写指导左部瘦长；右部捺平起，稍长，托上。tuǐ呻书写指导“申”最后一笔为悬针竖，要挺直且较长。shēn吟书写指导“口”小且偏上，右部撇、捺要舒展。yín仗书写指导左部撇较短，右部撇、捺要迎让。zhànɡ剩书写指导左宽右窄，左部宜紧凑，撇、点不宜过长。shènɡ锁喉咙眶莹迸suǒhóulóngkuàngyíng我会认bèng高矮呻吟迸发ǎiyín易读错字bèng号hào（号声）háo（呼号）血xiě（血淋淋）xuè（血压）多音字裂liè（裂缝）liě（裂着怀）圈juàn（羊圈）quān（圆圈）传chuán（流传）zhuàn（传记）挨āi（挨家挨户）ái（挨打）沙哑：呻吟：晶莹：烟熏火燎：翻来覆去：理解词语(嗓子)发音困难，声音低沉而不圆润。指人因痛苦而发出声音。造句：受伤的小猫在呻吟，看来伤得不轻啊！光亮而透明。烟气熏染，火苗燎烤。造句：妈妈喜爱烹饪，常常在烟熏火燎的厨房里忙得不亦乐乎。一次又一次；多次重复。造句：这话已经翻来覆去说过不知多少遍了。点击听朗读第一部分（第1－3自然段）写火线运输员捡到一个苹果，给了连长。第二部分（第4－12自然段）写大家你推我让，谁也不肯吃这个苹果。这是第一次传递。第三部分（第13－15自然段）写战士们一共只吃了小半个苹果。这是第二次传递。第四部分（第16自然段）写大家为战友间的“关怀友爱”感动的心情。捡苹果让苹果内心感受吃苹果事情发展的顺序一个苹果代表了生命。在战友间经历了两次传递。读课文，找出“一个苹果”代表了什么，在战士之间进行了几次传递？课文以“一个苹果”为线索，记叙了在抗美援朝时期，八位志愿军战士在防炮洞里，尽管渴得厉害，却舍不得吃完一个苹果的事情。从中体会到了志愿军战士在生存与友情之间选择了友爱。1．读拼音，写字词。tuǐzhàng右打shèngshēnyín下腿仗剩呻吟2．写出下列词语的反义词。固执()干净()安静()幸福()3．我能在括号里填上合适的词语，使句子更具体。(1)我的喉咙早就干得()。(2)我拿着苹果()地想。(3)这是一个()的苹果。灵活肮脏吵闹痛苦烟熏火燎似的情不自禁青里透红4．你能按要求写句子吗？试一试。(1)运输员固执地说：“我不吃，我在路上可以喝凉水。”(变为间接叙述)____________________________________________(2)这个苹果就是生命。(扩写)____________________________________________(3)读了《一个苹果》，我的心情在剧烈地跳动。(修改病句)____________________________________________运输员固执地说，他不吃，他在路上可以喝凉水。这个通过封锁线运过来的苹果就是战士们的生命。读了《一个苹果》，我的心在剧烈地跳动。