2015年小学未成年人思想道德建设自评

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小市小学未成年人思想道德建设自评工作方案为落实全国未成年人思想道德建设工作测评体系有关工作要求,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,确保顺利完成教育系统承担的工作任务,我校特制定本工作方案。一、组织机构成立小市小学未成人思想道德建设测评工作领导小组:组长:**副组长:********组员:********二、任务分工1.领导体制和工作机制责任科室:政教处2.学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动责任单位:政教处、班主任3.中华经典诵读责科组:教导处、语文组4.心理健康教育责任单位:教导处、品德组5.学校教育责任处室:教导处、教研组6.家庭教育责任单位:政教处27.社区教育责任处室:政教处、班主任8净化社会文化环境责任处室:校长室、政教处、保安室具体测评任务分解见附件。三、有关要求1.加强领导,形成合力。未成年人思想道德建设测评工作是一项每年都要开展的长期工作,内容涉及教育各个方面,需要学校行政小组统一领导下,举全校之力做好工作。领导小组将每季度召开一次专门会议,座谈、研究和部署测评的有关工作。各处室、教研组要从思想上高度重视,切实加强领导,将该项工作摆上重要议事日程,确保组织到位、领导到位、人员到位、制度到位、经费到位,切实抓紧、抓实、抓好、抓出成效。各有关科室应按照任务分工的要求,结合自身实际,全力开展、支持测评工作;要牢固树立大局观念和全局意识,互相协调,齐抓共管,形成同测同评的良好氛围。2.加强宣传,积极造势。组织宣传科要大力开展宣传,发挥舆论导向作用,积极引导群众自觉参与到测评工作中来,营造全社会关心支持未成年人思想道德建设工作氛围,形成测评工作合力。各科室、各班级,在工作的部署与安排上、在工作的开展与实施上,应有机渗透未成年人思想道德建设测评工作的有关要求,加强宣传,积极造势,做到教育系统人人皆知,形成全系统迎接测评工作的良好态势。3.精心准备,全力迎检。未成年人思想道德建设测评工作是教3育系统的一项重要的工作,各科室、各班级应充分认识其重要性,按照任务分工指派专人负责该项工作,注意收集整理涉及到本单位的工作材料,11月前本年度档案资料报教育局。按照职能分工,从现在起,将测评工作中涉及到实地考察及问卷调查环节有关内容向学校渗透,做好11月初未成年人思想道德建设测评迎检准备工作。**小学2015年10月9号

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