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王莹谁能用一个成语来说说这幅图讲的是哪个故事吗？螳螂捕蝉，黄雀在后谁能用一个成语来说说这幅图讲的是哪个故事吗？大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴花丛中会有什么生物？想一想我们在一簇花丛中能发现哪些生物？讨论一下，这些小动物们吃什么？蔷薇小草蚜虫瓢虫小鸟落叶蚯蚓讨论：这些动植物有怎样的食物关系？能用谁被谁吃的顺序说一说吗？在自然界里，同一区域里往往生活着许多不同种类的生物，它们有的是相互合作的“伙伴”，有的是相互敌对的“竞争者”，是什么把这些不同种类的生物连接在一起的呢？你们知道吗？是食物生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做----食物链1、要注意食物链中箭头朝向需要食物的一方。2、要注意一般情况下从植物开始到动物结束3、食物链至少包括三种动植物生物学家给食物链上的生物起了不同的名字：生产者和消费者。说说什么是生产者，什么是消费者？生产者：我们把像蔷薇、小草这样能自己制造食物的生物叫做生产者。消费者：直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做消费者。食物链一定是从植物开始的？食物链是从绿色植物开始的！通常田野老鹰猫头鹰蛇黄鼠狼鸟青蛙水草田鼠白鹭虾和鱼水稻蝗虫稻螟虫注意：若两种生物间已经有箭头了，画第二条食物链事就不在重复。食物网：像这样由多条食物链组成的网状结构，叫做食物网。五十年代听我讲故事：四害四害：苍蝇、老鼠、蚊子、蟑螂。是不是把四害消灭了就好了？其实不是这样的，生物链是一个优胜劣汰的过程，每个生物存在都有每个生物存在的意义。如果其中一层被破坏了，就会在生物链中危机其他因素，形成恶性循环。想一想？如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多种生物。1、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为（）A．蝉→螳螂→黄雀B．黄雀→螳螂→蝉C．植物→蝉→螳螂→黄雀D．黄雀→螳螂→蝉→植物2、下列关于草原某食物链的写法，正确的是（）A．鼠→蛇→鹰B．草→鼠→蛇→鹰C．鼠←蛇←鹰D．草←鼠←蛇←鹰3、如图为草原生态系统，某同学依据此生态系统，书写了四条食物链，正确的是（）A．鹰→蛇→鼠→草B．草→鼠→蛇→鹰C．草→鼠→蛇D．土壤→草→鼠→鹰CBB练一练：From: